第一章  緒論 1
第一節  應用文概述 1
一、應用文的產生及發展 1
二、應用文的性質和種類 3
三、學習應用文寫作的意義 4
四、學習應用文寫作的方法 4
第二節  應用文的構成要素及其寫作
        要求 5
一、應用文的觀點、材料和結構 5
二、應用文的表達方式 5
三、應用文語言的特點及修改 8
思考與練習 11
第二章  公務文書寫作 12
第一節  概述 12
一、公務文書的概念 12
二、行政公文的特點 12
三、行政公文的作用 13
四、行政公文的種類 14
五、行政公文的格式 14
第二節  命令(令)、議案、意見 22
一、命令(令) 22
二、議案 24
三、意見 27
第三節  決定和決議 29
一、決定 29
二、決議 31
第四節  請示與批復 33
一、請示 33
二、批復 35
第五節  公告、通告、公報 37
一、公告 37
二、通告 38
三、公報 38
第六節  報告、通報、通知 45
一、報告 45
二、通報 48
三、通知 49
第七節  函、紀要 50
一、函 50
二、紀要 53
思考與練習 55
第三章  事務文書寫作 56
第一節  概述 56
一、事務文書的概念和特點 56
二、事務文書的分類 56
三、事務文書的寫作要求 57
第二節  書信類文書 57
一、一般書信 57
二、表揚信、感謝信、慰問信 60
三、推薦信與求職信 63
四、咨詢信與舉報信 66
五、倡議書與建議書 68
六、申請書與檢討書 72
第三節  日常事務類文書 74
一、計劃與規劃 74
二、總結 77
三、讀書筆記 80
四、條據與證書 82
五、電報、電話記錄、大事記 86
第四節  發言報告類文書 93
一、述職報告 93
二、評估報告與調查報告 95
三、講話稿 101
四、演講稿 102
思考與練習 112
第四章  財經文書寫作 113
第一節  概述 113
一、財經文書的概念 113
二、財經文書的分類 113
三、財經文書的特點 113
四、財經文書的寫作要求 113
第二節  意向書、協議書、合同 114
一、意向書 114
二、協議書 115
三、合同 117
第三節  市場調查報告與市場預測
        報告 122
一、市場調查報告 122
二、市場預測報告 125
第四節  經濟活動分析報告、可行性研究
        報告、審計報告 131
一、經濟活動分析報告 131
二、可行性研究報告 135
三、審計報告 139
第五節  說明書、招標書、投標書 142
一、說明書 142
二、招標書 145
三、投標書 148
第六節  經濟情報 151
一、經濟情報的概念及作用 151
二、經濟情報的種類及特點 151
三、經濟情報的寫法 152
第七節  預算、決算報告，經濟決策
        報告 154
一、預算、決算報告的概念、作用
及特點 154
二、預算、決算報告的種類 156
三、預算報告的內容和結構 156
四、決算報告的內容和結構 160
五、預算、決算報告的寫作要求 164
六、經濟決策報告 165
思考與練習 170
第五章  法規文書寫作 171
第一節  概述 171
一、規章制度的概念及種類 171
二、規章制度的特點 171
三、司法文書的概念及種類 171
四、司法文書的特點 172
五、司法文書的作用 172
第二節  規章制度 172
一、各種規章制度的定義 172
二、規章制度的結構形式 173
三、規章制度的寫作要求 173
第三節  起訴狀、答辯狀 175
一、起訴狀 175
二、答辯狀 182
第四節  公證書、授權委托書 185
一、公證書 185
二、授權委托書 188
第五節  仲裁調解書 190
一、仲裁調解書的概念 190
二、仲裁調解書與其他仲裁文書的
區別 190
三、仲裁調解書的格式、內容及寫作
方法 190
四、仲裁調解書寫作的注意事項 191
第六節  仲裁裁決書 191
一、仲裁裁決書的概念 191
二、仲裁裁決書的格式、內容及寫作
方法 192
三、仲裁裁決書的寫作注意事項 192
思考與練習 192
第六章  禮儀文書寫作 193
第一節  概述 193
一、禮儀文書的概念及種類 193
二、禮儀文書的結構形式 193
第二節  歡迎詞、歡送詞、答謝詞 193
一、歡迎詞 193
二、歡送詞 195
三、答謝詞 197
第三節  祝詞、賀詞、賀電、閉幕詞、
        祝酒詞 198
一、祝詞、賀詞 198
二、賀電、閉幕詞 201
三、祝酒詞 205
第四節  訃告、唁電、悼詞 205
一、訃告 205
二、唁電 208
三、悼詞 210
第五節  碑文、題詞、對聯 213
一、碑文 213
二、題詞 215
三、對聯 219
第六節  請柬、聘書 223
一、請柬 223
二、聘書 225
思考與練習 227
第七章  傳播文書寫作 228
第一節  概述 228
一、傳播文書的性質和作用 228
二、傳播文書的分類 228
三、傳播文書的寫作 228
第二節  新聞、通訊 229
一、新聞 229
二、通訊 231
第三節  廣播稿、新聞評論 233
一、廣播稿 233
二、新聞評論 233
第四節  解說詞、導遊詞 237
一、解說詞 237
二、導遊詞 237
第五節  簡報、快報 238
一、簡報 238
二、快報 239
第六節  啟事、海報、廣告 240
一、啟事 240
二、海報 241
三、廣告 241
思考與練習 244
第八章  科技文書寫作 245
第一節  概述 245
一、科技文書的概念及性質特點 245
二、科技文書的分類和作用 246
三、科技文書的寫作要求 246
第二節  學術論文的寫作 247
一、學術論文的概念和特點 247
二、學術論文的寫法 247
第三節  畢業論文的寫作及答辯 249
一、畢業論文的概念和特點 249
二、畢業論文撰寫的步驟 249
三、畢業論文的答辯 250
第四節  畢業設計報告 252
一、畢業設計報告的概念和要求 252
二、畢業設計報告的寫法 252
思考與練習 253
第九章  申論寫作 254
第一節  申論概述 254
一、申論的概念 254
二、申論測試的特點 254
三、申論試題的結構 255
第二節  申論應試能力 255
一、閱讀理解能力 256
二、分析概括能力 256
三、提出問題和解決問題的能力 257
四、表達論述能力 257
第三節  申論應試方法與技巧 258
一、審讀材料要全面細致 258
二、概括要點要抓住中心 258
三、提出的方案要切實可行 258
四、進行論證要無懈可擊 259
思考與練習 260
第十章  電子文件寫作 268
一、概述 268
二、電子文件的分類及特點 268
三、電子函件 269
四、電子公告欄 270
思考與練習 271
第十一章  文書處理 272
附錄 273
參考文獻 274

應用文寫作是一門實踐性很強的課程，和人們的日常生活聯繫非常密切。進入大學校園前接到的入學通知書、大學校長在歡迎新生大會上做的演講、大學生活中參與學生會競選的演講稿、平時的請假條、學生會發起的倡議書、學校張貼的表揚信，以及大學畢業後為找工作而寫的求職信、推薦信和經常接觸到的行政公文，還有財經文書、法規文書、科技文書等，都是應用文。
以上的種種情況充分說明，應用文與人們的生產、生活密切相關。如何寫好應用文，讓應用文成為生活、學習的幫手，成為擺在大學生面前的一個現實問題。在實際運用中，應用文既要能簡潔明了地概述其基本的寫作格式，還要能通過簡練的語言來對應用文體進行透徹的講解；選文既要突出實用性，還要有時代活力。為了從根本上解決這一難題，在進行充分調研的基礎上，我們編委會成員在劉金同教授的精心指導下，對暢銷全國的《應用文寫作教程》(第4版)進行了全面的修訂，推出《應用文寫作教程》(第5版)。本書的全體參編教師，都是長期講授應用文寫作的一線教師，對學生在應用文寫作學習中出現的一些實際問題有清晰的認識，對於如何讓學生既好又快地掌握應用文寫作，有其獨到的見解，這些見解在書中有很好的體現。
此外，在本書修訂的過程中，我們還征求了應用文寫作教學領域的一些專家、學者的意見，使本書上升到了更高的理論層次，充分體現了學術性。自2006年第1版發行以來，本書便受到了全國各高等院校師生的熱烈歡迎；本書多次獲獎，並被黑龍江省教育廳選定為“全國自學考試指定教材”；可以這樣期待，此次修訂後的本書將是集實用性與學術性為一體的應用文寫作領域的佳作。
為了更好地適應當前高校應用文教學的需要，本書作為“高等院校公共基礎類繫列教材”，是在充分吸收借鋻《應用文寫作教程》(第4版)經驗教訓的基礎上，根據2012年4月16日由中共中央辦公廳和國務院辦公廳聯合印發的《黨政機關公文處理工作條例》(中辦發〔2012〕14號)進行了全方位的修訂，具體來講有以下幾個方面。
(1) 擴大了應用文寫作體例範圍。
本書包含公務文書寫作、事務文書寫作、財經文書寫作、法規文書寫作、禮儀文書寫作、傳播文書寫作、科技文書寫作、申論寫作、電子文件寫作、文書處理，以及《黨政機關公文處理工作條例》《國務院公文主題詞表》等，涵蓋了應用文寫作的所有體例，不僅包括常見的黨政公文，還包含日常應用公文，適用於不同的工作領域。其中公務文書由原來的13種增加到了15種。
(2) 選編例文具有時代性、權威性、思想性。
在本書“第二章  公務文書寫作”“第二節  命令(令)、議案、意見”中的例文，具有一定的時代性，在學習例文的同時能激發學習者的愛國熱情。本次修訂，保留了代表性的經典例文，並將過時的例文刪除，換上了具有時代性、權威性和思想性的最新例文。

(3) 更加突出實用性。
在本書“第三章  事務文書寫作”“第三節  日常事務類文書”中的“計劃與規劃”“總結”“讀書筆記”“條據與證書”等內容，與日常的工作、生活聯繫緊密，通過這一節的學習，學生能對日常事務文書的寫作格式有清晰的認識，並可通過實例進行模仿練習，真正做到理論聯繫實際。
(4) 努力做到與時俱進。
根據時代的發展，我們不僅增加了“電子文件寫作”的內容，而且針對大學生報考公務員，還特意編入了“申論寫作”，並附有最新參考樣題及答案，做到了與時俱進。
此外，本書每一章的開頭配有“學習要求”，讓學生在學習本章前對章節重點內容有全面的認識；部分例文之後有“評析”，以幫助學生理解；每章結尾配有“思考與練習”，以鞏固學生所學知識，提高學習效果。
本書適合全國高等院校各專業學生使用，同時也可作為自學考試和公務員招聘考試的參考書，更是黨政機關、企事業單位文秘工作人員的得力“助手”。
本書編寫分工如下：濰坊科技學院劉金同教授與山東省壽光市古城街道教育學區劉金來副教授任主編，負責全書的體例設計及統稿；劉曉晨、王天鵬、中國人民大學附屬中學教師劉學斌、中國光大銀行(北京)工程師王冰倩任副主編，負責對全書的修訂工作。另外，範曉梅教授、孫月華教授、宮淑芝教授、闫鴻武教授、戴維一教授，以及濰坊學院的吳永昶教授、李毓副教授，濰坊科技學院的李玉萍老師，山西省呂梁市的李艷英老師，對本書的修訂提出了寶貴的意見。本書由濰坊科技學院李昌武教授擔任編委會主任，由濰坊科技學院黨委副書記吳長軍擔任編委會副主任。
本書在編寫過程中，參考了應用文寫作方面的書籍，引用了部分政府部門制發的公文，還借鋻了互聯網上的一些資料，在此，謹對其制作者表達誠摯的謝意！同時，對清華大學出版社的編輯們再次表示衷心的感謝！
雖然本書已經進行了4次修訂，但由於作者水平有限，疏漏之處在所難免，歡迎廣大讀者批評指正！

編  者