本教材圍繞高級技術技能型專門人纔培養為目標,以突出職業能力的課程標準為綱領,充分體現“任務引領”“理論與實踐一體化”的課程設計思路,使學生在案例學習和仿真實訓中,真正掌握園林工程建設中涉及招標文件編制、標底編制、投標報價技巧、投標文件編制、園林工程量計算與清單編制、清單計價編制、竣工結算與決算編制等方面的核心技能和基礎知識。
本教材編寫結構打破傳統形式,為了突出“以能力為本位,以項目為載體”的教改思路,采用了“項目 任務”的模式,項目上按照招投標流程和國際慣例,圍繞當前園林工程造價行業上的五大核心技能展開——園林工程招投標文件編制、園林工程量計算實務、園林工程量清單計價編制、預算軟件運用、園林工程結算與決算編制。每個項目開篇明確提出三大學習目標:知識目標、技能目標和素質目標,編寫形式以施工項目為載體,以典型工作為引領,教學過程基於工作過程,按照“任務提出一任務解讀一任務實施”的邏輯關繫展開,使授課內容與工作實際緊密結合。並將行業*資訊、地方標準等以“知識鏈接”附在任務實施後,以更好地學習和理解。附錄是課程標準(即學習大綱),方便學生及廣大讀者自主學習。
本教材是“江蘇省中高職銜接課程體繫建設立項課題”開發的特色教材,也是全國首批職業院校園林類專業中高職銜接的規劃教材。
本教材圍繞高級技術技能型專門人纔培養為目標,以突出職業能力的課程標準為綱領,充分體現“任務引領”“理論與實踐一體化”的課程設計思路,使學生在案例學習和仿真實訓中,真正掌握園林工程建設中涉及招標文件編制、標底編制、投標報價技巧、投標文件編制、園林工程量計算與清單編制、清單計價編制、竣工結算與決算編制等方面的核心技能和基礎知識。
本教材編寫結構打破傳統形式,為了突出“以能力為本位,以項目為載體”的教改思路,采用了“項目 任務”的模式,項目上按照招投標流程和國際慣例,圍繞當前園林工程造價行業上的五大核心技能展開——園林工程招投標文件編制、園林工程量計算實務、園林工程量清單計價編制、預算軟件運用、園林工程結算與決算編制。每個項目開篇明確提出三大學習目標:知識目標、技能目標和素質目標,編寫形式以施工項目為載體,以典型工作為引領,教學過程基於工作過程,按照“任務提出一任務解讀一任務實施”的邏輯關繫展開,使授課內容與工作實際緊密結合。並將行業*資訊、地方標準等以“知識鏈接”附在任務實施後,以更好地學習和理解。附錄是課程標準(即學習大綱),方便學生及廣大讀者自主學習。
本教材為高職高專院校、成人教育、五年制高職園林技術、園林工程技術等專業教學用書,還可供廣大園林工作者參考。