內容齊全:分為基礎篇和應用篇,應用方面側重於教育教學應用。主要內容涉及數字媒體技術概述、數字圖像技術基礎、數字音視頻技術基礎、數字動畫技術基礎、網頁制作技術基礎、網絡基礎知識、數字媒體技術發展促進教學方式的變革、信息化環境下的教學設計、多媒體教案設計與制作、網絡教學平臺的應用、新媒體技術教育應用等,共11個章節,其中基礎篇6個章節,應用篇5個章節。
實踐性強:在內容編排上,比較注重理論與實踐相結合,每一章均設計有學習提要、重點難點和練習題。每一種技術的介紹都是按照“基礎知識一基本操作一綜合實例”的線索進行安排,由淺人深,理論聯繫實際,符合學習者的認知規律,實踐性強。
注重教學方法改革:在教學過程中采用邊講邊上機操作的方法,注重教學方法和手段的改革,采用混合式教學法:傳統課堂講授+課堂多媒體+網絡輔助教學+學生課堂上機實習+課後學生上機練習+課後網絡學習平臺師生交流互動和上傳作業。
適用面廣:除了適合作為本科、成人教育、高職高專的學生教材使用,還可以作為高校教師教育技術培訓教材,也可供社會人士學習數字媒體技術使用。