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    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
    【市場價】
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    【優惠價】
    106-153
    【作者】 錢可強,邱坤 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】化學工業出版社 
    【ISBN】9787122285454
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787122285454
    作者:錢可強,邱坤

    出版社:化學工業出版社
    出版時間:2017年04月 

        
        
    "
    內容簡介
    本書是高職高專機電類專業規劃教材。作者以其豐富的教學和著書經驗,極好地將知識點與能力點緊密結合,並重點突出了工程應用與生產實際相結合。全書共分十章。內容包括:制圖基本知識與技能,正投影法基本原理,立體及其表面交線,軸測圖,組合體,圖樣的基本表示法,標準件及標準結構要素的規定表示法,機械圖樣中的技術要求,機械圖樣的繪制與識讀,零部件測繪。全書采用*國家標準。本教材可供高職高專院校機械、機電一體化類專業學生使用,也可供成教、電大相關專業作為教材和工程技術人員參考。
    目錄
    緒論1

    章制圖基本知識與技能7

    節國家標準《技術制圖》、《機械制圖》的基本規定7

    第二節尺規繪圖的工具及其使用12

    第三節尺寸注法15

    第四節平面圖形畫法18

    第五節尺規繪圖的方法與步驟22

    緒論1



    章制圖基本知識與技能7



    節國家標準《技術制圖》、《機械制圖》的基本規定7



    第二節尺規繪圖的工具及其使用12



    第三節尺寸注法15



    第四節平面圖形畫法18



    第五節尺規繪圖的方法與步驟22



    第二章正投影法基本原理24



    節正投影法與視圖24



    第二節點、直線、平面的投影28



    第三節點在直線和平面上的投影作圖37



    *第四節求作直線的實長及投影面垂直面的實形40



    第三章立體及其表面交線45



    節基本體及其表面上點的投影45



    第二節平面與立體相交52



    第三節兩曲面體相交61



    第四節簡單形體的尺寸標注67



    第四章軸測圖69



    節軸測圖概述69



    第二節正等軸測圖70



    *第三節斜二軸測圖77



    第四節軸測草圖畫法79



    第五章組合體85



    節組合體的形體分析85



    第二節畫組合體視圖87



    第三節組合體的尺寸標注89



    第四節讀組合體視圖92



    第六章機件的基本表示法104



    節機件外部形狀的表達——視圖104



    第二節機件內部形狀的表達——剖視圖108



    第三節機件斷面形狀的表達——斷面圖117



    第四節機件局部細小結構的表達——局部放大圖119



    第五節常用簡化畫法(GB/T 16675.1—2012)120



    *第六節第三角畫法123



    第七章標準件及標準結構要素的規定表示法126



    節螺紋和螺紋緊固件126



    第二節齒輪134



    第三節鍵和銷140



    第四節彈簧143



    第五節滾動軸承145



    第八章機械圖樣中的技術要求149



    節極限與配合149



    第二節幾何公差156



    第三節表面結構的圖樣表示法159



    第九章零件圖與裝配圖的繪制與識讀163



    節零件圖概述163



    第二節零件圖的尺寸標注169



    第三節讀零件圖175



    第四節裝配圖的內容和圖樣畫法180



    第五節讀裝配圖和拆畫零件圖189



    第十章零部件測繪201



    【實例1】測繪機用虎鉗201



    【實例2】測繪轉子油泵209



    附錄226



    參考文獻240

    前言
    第三版前言本教材是依據*頒發的《高等職業學校專業教學標準(試行)》中關於本課程的教學要求,並參照相關的國家職業技能標準和行業職業技能鋻定規範,在第二版的基礎上修訂而成的。經過全體編者認真討論,並廣泛聽取教學一線老師的意見和建議,終完成第三版的修訂。本次修訂的主要特點有:1.針對職業教育的特色和教學模式的需要,本書保持前兩版“簡明實用”的編寫宗旨,“基本理論”以應用為目的,以必需和夠用為度;對於後繼課程要深入講授的“基本知識”,如極限與配合、幾何公差、表面粗糙度以及合理標注尺寸等內容,采取廣而不深、點到為止的敘述方法,以滿足識讀和繪制機械圖樣的基本要求;“基本技能”不要狹義地理解為繪圖基本功,而應該以培養識圖能力為重點,並貫穿教學全過程。2.“以例代理”的編寫風格是本書的特色之一。本版在第二版的基礎上作了進一步的拓展與深化,將基本概念和基礎理論融入大量實例之中,使學生容易理解和掌握。部分例題,除了必要的投影分析與作圖步驟外,還增加了“思考”、“討論”的環節,由一個知識點展開,擴大思維空間,有利於培養學生舉一反三,多向思維和自主學習的良好習慣。3.“做中教”“做中學”是職業教育創新理念,“上課聽得懂,題目不會做”是學生在學習本課程的過程中產生的普遍現像。本次修訂在每一章挑選一些典型題例,安排【課堂討論】,師生互動,在教師啟發下,邊講邊練,邊做邊學,幫助學生提高空間想像能力。4.“零裝結合”的編寫體繫是本書區別於同類教材的特色。在識讀銑刀頭主要零件的基礎上,講述銑刀頭裝配圖,使學生初識裝配圖,並了解裝配圖的內容和畫法規定;以滑動軸承為例介紹畫裝配圖的方法步驟,為識讀較復雜的裝配體作鋪墊;再通過“減速器”和“油壓閥”闡述識讀裝配圖並拆畫零件圖的方法和步驟;後以“機用虎鉗”和“轉子油泵”為例(供不同專業選用),全面介紹零部件測繪的方法和過程。通過以上五個裝配體實例,由簡單到復雜,從畫圖、讀圖、拆圖到測繪,並與習題作業相呼應,環環相扣,逐步掌握識讀和繪制中等復雜程度機械圖樣的能力。5.對全書的文字進行理順、修改和調整,敘述更加精練,可讀性更強。書中打星號的內容作為選學內容。6.本版全面更新2016年以前發布的與本課程有關的國家標準。本書適用於高職高專機械、機電類專業以及近機類專業。本書由錢可強、邱坤任主編,李年芬、張海燕任副主編,參加修訂工作的還有裘曉寧、孫鳴雷、李同軍、王懷英、孫素梅、果連成、謝賢萍等。董國耀教授、袁麗娜教授、王槐德教授曾認真仔細審閱了本書版,並提出許多寶貴意見,袁承武教授制作了配套課件,李同軍高級講師繪制了全書的立體潤飾圖,在此一並致謝。歡迎選用本教材的師生和讀者提出寶貴意見,以便下次修訂時進一步完善。錢可強2016.10於美國舊金山版前言《機械制圖》是高等職業院校機械類專業學生必修的一門主干技術基礎課。傳統的《畫法幾何與機械制圖》課程內容和體繫的基本框架形成於20世紀50年代,隨著社會發展與科技進步,特別是計算機技術的廣泛應用,傳統的教學模式已不能適應現代科技對人纔培養的要求。為適應21世紀工程圖學教育改革的需要,編者在總結從事高校四十餘年的教學實踐以及近年來編寫中等職業學校教材的基礎上,根據*制訂的《高職高專教育工程制圖課程基本要求》編寫了本教材。高等職業教育是培養技術應用型人纔,要重視實踐能力和職業技能的訓練。針對這一特點,在教材編寫過程中特別注意貫徹基礎理論不強調完整性與繫統性,而以應用為目的,以必需、夠用為度的教學原則,同時也要考慮到知識儲備,為今後發展打下必要的基礎。教學基本要求特別重視課程綜合性的實踐性教學環節,要求各校必須精心組織1~2周集中測繪。為此,本教材單列一章“零部件測繪”,使學生對本課程的基本知識、原理、方法得到綜合運用和全面訓練,並使本課程更加貼近工程應用和生產實際。本教材全部采用國家技術監督局發布的《技術制圖》與《機械制圖》等國家標準,按照課程內容的需要,將有關標準和表格編排在正文或附錄中,使學生養成貫徹國家標準的意識和具備查詢國家標準的能力。與本教材配套的《機械制圖習題集》(錢可強主編)同時出版。習題集的編排順序與教材體繫保持一致,適當減少尺規繪圖的作業量,增加選擇、判斷類型的題型,加強徒手繪圖和計算機繪圖的訓練。機械圖樣的“表達”、“識讀”、“測繪”是學習本課程必須掌握的基本要求,在完成繪制和識讀機械圖樣的過程中,必須注意零件與部件、零件圖與裝配圖的有機結合,熟悉國家標準規定的表達方法和簡化畫法,了解機械圖樣中技術要求的標記和注寫方法,達到具備繪制和識讀中等復雜程度機械圖樣的初步能力。與本教材配套的《機械制圖教學輔導繫統》課件同時出版。多媒體課件可動態顯示課堂教學中難以表達的內容,教師根據需要隨時進入某個教學內容,重演進行過的內容,反復交互使用,也可暫停正在進行的內容,有利於重點、難點的教學。課件還結合習題和作業進行解題分析,指導學生完成練習,提高綜合分析能力。課件還包括白玉蘭CAD繪圖軟件(教學版)的內容,學生可隨時調出繪圖,迅速掌握繪圖軟件的使用。多媒體課件為教師和學生提供了現代化教學手段。本書由錢可強教授任主編,參加本書編寫的還有何援軍、裘曉寧、徐寧、果連成、謝賢萍、李同軍、李英蘭、宋業存、汪銘。本書由中國工程圖學學會常務理事、圖學教育分會主任董國耀教授主審。袁麗娜副教授,王槐德副教授審閱了全書並提出許多寶貴意見,在此一並致謝。本教材中的立體潤飾圖、大部分插圖以及全部習題集由李同軍老師用電腦繪制,對李老師付出的辛勤勞動在此表示深切的謝意。五邑大學袁承武副教授等制作了與教材、習題集配套的多媒體課件,在此表示衷心感謝。對同濟大學職業技術教育學院常務副院長陳祝林教授在本教材編寫過程中的關心和指導表示衷心感謝。由於編者水平所限,教材體繫和內容不當之處在所難免,懇請讀者批評指正。編者2001.3




     
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