《西方生態倫理學/國家林業局普通高等教育“十三五”規劃教材》闡述了西方生態倫理學的概念、內涵以及學科特征；回溯了西方倫理學發展的五個階段：分別是西方生態倫理學的醞釀、誕生、成長、發展以及深入過程；*後集中探討了西方生態倫理學的拓展、前沿動態、理論進路及其全球實踐。《西方生態倫理學/國家林業局普通高等教育“十三五”規劃教材》一方面總結概括西方生態倫理學發展的歷程和脈絡，總結西方生態倫理學的精華所在；另一方面希望從西方生態倫理學的理論發展中為我國生態倫理學的成長提供可以借鋻的思想資源。從而使青年大學生樹立起一種尊敬自然、敬畏自然的價值觀念，從而自覺自願的熱愛生態環境，保護生態環境，為我國後續的經濟社會的可持續發展奠定深厚的思想理論基礎，這也正是《西方生態倫理學/國家林業局普通高等教育“十三五”規劃教材》的特點所在。