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    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
    【市場價】
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    【優惠價】
    106-153
    【作者】 鄧木生 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】機械工業出版社 
    【ISBN】9787111523161
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787111523161
    作者:鄧木生

    出版社:機械工業出版社
    出版時間:2017年01月 

        
        
    "
    內容簡介
    本書為普通高等教育“十二五”規劃教材,教學內容符合高素質技能型人纔專門人纔培養目標和專業相關技能領域的崗位要求,充分體現以培養職業能力為核心的職業教育理念,並充分考慮了學生職業生涯的需求。本書通過學校與相關行業企業合作開發,以實際項目為載體,實現了工學結合的教學模式,教材充分體現職業性、實踐性和開放性。全書分為5章,主要內容有常用儀器儀表的使用、常器件檢測、電子裝配技能訓練、電子電路設計與制作、電子電路實訓等。本書適用於職業院校電子信息類專業,也可供職業院校電氣自動化、機電一體化和數控等專業使用,同時可供實踐指導老師和從事電氣、電子工作的工程技術人員參考。
    目錄
    前言
    第1章常用電工儀器儀表的使用1
    1.1常用工具1
    1.2直流穩壓電源4
    1.3萬用表6
    1.4絕緣電阻表12
    1.5信號發生器14
    1.6數字頻率計20
    1.7示波器22
    1.8半導體管特性圖示儀31
    1.9頻率特性測試儀39
    本章小結41
    練習題41
    第2章常器件檢測43前言
    第1章常用電工儀器儀表的使用1
    1.1常用工具1
    1.2直流穩壓電源4
    1.3萬用表6
    1.4絕緣電阻表12
    1.5信號發生器14
    1.6數字頻率計20
    1.7示波器22
    1.8半導體管特性圖示儀31
    1.9頻率特性測試儀39
    本章小結41
    練習題41
    第2章常器件檢測43
    2.1電阻器與電位器43
    2.2電容器49
    2.3電感器與變壓器53
    2.4半導體器件57
    2.5半導體集成電路70
    2.6表器件74
    2.7其器件80
    本章小結87
    練習題87
    第3章電子裝配技能訓練88
    3.1識圖基礎 88
    3.2通孔插裝工藝 91
    3.3表面貼裝工藝 104
    3.4整機的裝配工藝 109
    3.5整機的調試、檢驗與防護 119
    本章小結126
    練習題126
    第4章電子電路設計與制作127
    4.1電子電路的設計概述127
    4.2電子電路的設計實例130
    4.3印制電路板的設計134
    4.4印制電路板的制作140
    4.5電子電路的調試與改進151
    本章小結154
    練習題155
    第5章電子電路實訓156
    5.1單管低頻放大器的制作與調試156
    5.2簡易廣告彩燈的制作與實訓158
    5.3交流調光電路的制作與調試160
    5.4晶閘管直流調光電路的制作與調試162
    5.5三端集成穩壓電路的制作與調試165
    5.6開關穩壓電源電路的制作與調試167
    5.7集成功放的制作與調試170
    5.8數顯邏輯筆的組裝與調試172
    5.9三角波發生器的制作與調試175
    5.10智力競賽搶答器的制作與調試176
    5.11電源欠電壓、過電壓報警器的組裝與
    調試178
    5.12雙路報警器的制作與調試180
    本章小結182
    附錄183
    附錄A國外半導體器件命名方法183
    附錄B國內外常用二極管參數表185
    附錄C國內外常用晶體管參數表188
    附錄D常用模擬集成電路196
    附錄E常用TTL(74繫列)數字集成電路198
    附錄F常用CMOS(4000繫列)數字集成
    電路201
    參考文獻206
    前言
    本書是“十二五”職業教育國家規劃教材、普通高等教育“十一五”規劃教材,經全國職業教育教材審定委員會審定。本書是在高等職業教育經過多年教學改革與實踐的基礎上,為適應我國社會進步和經濟發展的需要,以培養高職高專應用型和技能型人纔為目標而編寫,理論知識以夠用為度,打破學科體繫,淡化行業之間、理論與實踐之間的界限,保持教材內容的連貫性和穩定性,同時注重教材內容的前瞻性,定位準確,自2002年本書第1版出版以來,得到了全國廣大高職高專師生的認可。
    本書以高職高專崗位能力培養為主線,結合高職高專的時代背景,注意吸收目前國內外電子、電器專業電子技能訓練的成功經驗,具有以下特點:
    1)實用性強、通俗易懂且操作性好。本書的作者都是長期在電子技能教學一線的指導老師,具有豐富的電子制作的實踐經驗,並且專門請教了電子行業專家,教材內容針對性強,內容通俗,易學易懂。
    2)突出了實訓教材的應用特點,注重動手能力的培養。第2章每節中設置了技能訓練,第4章和第5章以實例為主線來編寫,有利於學生在學習過程中牢固掌握與活學活用。
    3)體現了高職特色。在第4章和第5章中編入了電子電路的設計與制作內容,有利於培養學生的創新能力和應用能力。
    4)為培養學生的分析問題和解決問題的能力,選擇了較多的裝配、調試和檢測等綜合實訓內容,提高了學生處理實際問題的能力,拉近了教學與現場的距離。本書是“十二五”職業教育國家規劃教材、普通高等教育“十一五”規劃教材,經全國職業教育教材審定委員會審定。本書是在高等職業教育經過多年教學改革與實踐的基礎上,為適應我國社會進步和經濟發展的需要,以培養高職高專應用型和技能型人纔為目標而編寫,理論知識以夠用為度,打破學科體繫,淡化行業之間、理論與實踐之間的界限,保持教材內容的連貫性和穩定性,同時注重教材內容的前瞻性,定位準確,自2002年本書第1版出版以來,得到了全國廣大高職高專師生的認可。
    本書以高職高專崗位能力培養為主線,結合高職高專的時代背景,注意吸收目前國內外電子、電器專業電子技能訓練的成功經驗,具有以下特點:
    1)實用性強、通俗易懂且操作性好。本書的作者都是長期在電子技能教學一線的指導老師,具有豐富的電子制作的實踐經驗,並且專門請教了電子行業專家,教材內容針對性強,內容通俗,易學易懂。
    2)突出了實訓教材的應用特點,注重動手能力的培養。第2章每節中設置了技能訓練,第4章和第5章以實例為主線來編寫,有利於學生在學習過程中牢固掌握與活學活用。
    3)體現了高職特色。在第4章和第5章中編入了電子電路的設計與制作內容,有利於培養學生的創新能力和應用能力。
    4)為培養學生的分析問題和解決問題的能力,選擇了較多的裝配、調試和檢測等綜合實訓內容,提高了學生處理實際問題的能力,拉近了教學與現場的距離。
    5)教材內容力求具有先進性。第1章介紹了一些比較先進的儀器儀表,第2章加強器件的內容,第3章介紹了表面貼裝的工藝要求。
    本書教學課時約為94學時,各章學時分配參考如下:
    章節內容課時安排章節內容課時安排第1章常用電工儀器儀表的使用10第4章電子電路設計與制作24第2章常器件檢測12第5章電子電路實訓24第3章電子裝配技能訓練24合計94本書由鄧木生、張文初主編,鄧木生制訂修訂框架,鄧木生修訂了第1章,謝永超修訂了第3章,粟慧龍修訂了第2章、第4章,張文初修訂了第5章和附錄,全書由張文初統稿、審查。
    本書在編寫過程中得到了湖南鐵道職業技術學院電子教研室熊異、劉郁文、張敏三等老師的大力幫助,在此向他們表示感謝。
    由於編者水平有限,書中若有錯漏與不妥之處,懇請讀者批評指正。
    編者


     
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