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    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
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    【作者】 周星宇 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302490654
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787302490654
    叢書名:高等院校計算機應用技術規劃教材——基礎教材繫列

    作者:周星宇
    出版社:清華大學出版社
    出版時間:2018年02月 


        
        
    "
    編輯推薦
     在教材編寫上突出實用性,首先每章均有知識要點,以便幫助學生復習課堂所學知識。其次,針對每一章的重點、難點配備大量的實驗,實驗題目由淺至深,以便及時鞏固學生所學知識;每章後的選擇、填空等題目既可用於學生自我檢驗又可用於教師對學生知識掌握情況的檢查。為強化學生的計算機實踐、創新能力,在每章後設有綜合實驗題,旨在檢驗學生活學活用的能力,重在對學生分析問題能力、解決問題能力和創新能力的培養,以全面提高學生素質。書後配有各章習題答案,便於自學使用。 
    內容簡介
    本書是與《大學計算機應用基礎(第2版)》教材配套使用的上機實驗與習題。本書按教學內容劃分為8章,每一章均設有學習要求、知識要點、上機實驗、判斷題、選擇題及填空題幾個部分。其中知識要點,根據高等院校學生的特點,幫助學生總結本章的知識結構及學生需要掌握的部分,有助於學生理解課堂所學內容。本書是一本適合高等院校學生學習計算機基礎的輔導書,也可作為其他學生學習計算機基礎的參考書。
    目錄
    目錄


    第1章計算機基礎知識1
    1.1知識要點1
    1.1.1電子計算機的發展與應用1
    1.1.2電子計算機的工作原理及繫統的組成2
    1.1.3微型機的主要性能指標3
    1.1.4電子計算機中信息表示4
    1.1.5多媒體技術與多媒體計算機繫統6
    1.1.6微型計算機的工作環境與維護7
    1.1.7計算機病毒及其防治7
    1.2判斷題9
    1.3選擇題9

    目錄


     


     


     第1章計算機基礎知識1


    1.1知識要點1


    1.1.1電子計算機的發展與應用1


    1.1.2電子計算機的工作原理及繫統的組成2


    1.1.3微型機的主要性能指標3


    1.1.4電子計算機中信息表示4


    1.1.5多媒體技術與多媒體計算機繫統6


    1.1.6微型計算機的工作環境與維護7


    1.1.7計算機病毒及其防治7


    1.2判斷題9


    1.3選擇題9


    1.4填空題16


    1.5簡答題17


    1.6實踐題17


     第2章中文操作繫統Windows
    718


    2.1知識要點18


    2.1.1操作繫統的基本知識18


    2.1.2Windows 7桌面及外觀個性化19


    2.1.3外觀個性化 20


    2.1.4文件和文件夾的管理21


    2.1.5Windows資源管理器23


    2.1.6文件和文件夾的基本操作24


    2.1.7Windows 7的控制面板26


    2.1.8Windows 7附件及其他29


    2.2上機實驗32


    2.3判斷題36


    2.4選擇題36


    2.5填空題38


     第3章中文Microsoft Word
    201039


    3.1知識要點39


    3.1.1Word基本操作39


    3.1.2Word文檔的基本操作40


    3.1.3文檔的編輯41


    3.1.4文檔的排版42


    3.1.5頁面排版和打印文檔44


    3.1.6表格操作45


    3.1.7圖形操作46


    3.1.8Word高級操作48


    3.2上機實驗49


    3.2.1文檔的基本操作49


    3.2.2文檔編輯的操作51


    3.2.3文檔的排版52


    3.2.4頁面排版和打印文檔57


    3.2.5表格的操作58


    3.2.6圖形操作62


    3.2.7綜合實驗63


    3.3判斷題71


    3.4選擇題72


    3.5填空題78


     第4章中文Microsoft
    Excel 201080


    4.1知識要點80


    4.1.1Excel 2010的基本概念80


    4.1.2基本操作81


    4.1.3公式與函數88


    4.1.4圖表90


    4.1.5使用數據列表進行數據分析93


    4.2上機實驗100


    4.2.1Excel 2010基本操作100


    4.2.2公式和函數的使用105


    4.2.3數據圖表化109


    4.2.4數據管理112


    4.2.5綜合練習117


    4.3判斷題121


    4.4選擇題122


    4.5填空題128


     第5章中文Microsoft
    PowerPoint 2010130


    5.1知識要點130


    5.1.1PowerPoint的概述130


    5.1.2編輯幻燈片132


    5.1.3插入插圖(組)及其他133


    5.1.4插入視頻、音頻134


    5.1.5插入表格和鏈接135


    5.1.6“設計”幻燈片136


    5.1.7設置“幻燈片放映”138


    5.1.8“審閱”演示文稿139


    5.1.9應用“視圖”工具141


    5.2PowerPoint 2010上機實驗143


    5.3判斷題146


    5.4選擇題147


    5.5填空題148


     第6章計算機網絡與Internet入門149


    6.1知識要點149


    6.1.1計算機網絡基礎知識149


    6.1.2局域網的組建150


    6.1.3互聯網151


    6.2上機實驗155


    6.2.1局域網中的基本操作155


    6.2.2因特網的基本操作155


    6.2.3因特網的提高操作158


    6.3判斷題160


    6.4選擇題160


    6.5填空題163


     第7章GoldWave音頻處理軟件165


    7.1知識要點165


    7.1.1GoldWave的用戶界面165


    7.1.2GoldWave的基本操作167


    7.1.3錄音操作169


    7.1.4GoldWave的特效編輯功能170


    7.2上機實驗171


    7.3判斷題173


    7.4選擇題173


    7.5填空題174


     第8章視頻編輯軟件Windows
    Movie Maker175


    8.1知識要點175


    8.1.1概要175


    8.1.2基礎知識176


    8.1.3Windows Movie Maker的操作細節176


    8.2上機實驗178


    8.3選擇題179


     參考答案181

    前言
    前言

    作為高等學校計算機基礎教學的教師,在多年來的教學實踐中深感學生要掌握好所學的知識,除了必要的傳授外,還需一本好的輔導教材,幫助學生總結各章的學習要點,把握各章的知識結構,以及通過大量有針對性的上機習題和課後練習題鞏固所學知識。為此,根據學生的特點,編寫了適合學生學習、使用的計算機應用基礎輔導書。
    本書是與趙萬龍老師編寫的《大學計算機應用基礎(第2版)》教材配套使用的一本輔導教材。本書包括計算機基礎知識、中文操作繫統Windows 7、中文Microsoft Word 2010、中文Microsoft Excel 2010、中文Microsoft PowerPoint 2010、計算機網絡與Internet入門、GoldWave音頻處理軟件和視頻處理軟件WindowsMovie Maker共八部分內容。
    本書各章均設有學習要求和知識要點,其目的是幫助學生掌握每章知識結構;上機實驗根據各章內容循序漸進而設計;根據學生學得快、忘得快的特點,實驗內容後均留有操作步驟的填寫位置,其目的是讓學生將操作過程簡單地記錄下來,以便今後復習使用;綜合上機實驗的設計意在考查學生對知識的綜合掌握能力,為便於自學使用,題後設有簡單的操作提示;每一上機實驗後設有樣文,便於學生檢查錯誤。判斷、選擇、填空等其他類型的習題及參考答案用於鞏固所學知識及學生的自我考查。

    前言


     


    作為高等學校計算機基礎教學的教師,在多年來的教學實踐中深感學生要掌握好所學的知識,除了必要的傳授外,還需一本好的輔導教材,幫助學生總結各章的學習要點,把握各章的知識結構,以及通過大量有針對性的上機習題和課後練習題鞏固所學知識。為此,根據學生的特點,編寫了適合學生學習、使用的計算機應用基礎輔導書。


    本書是與趙萬龍老師編寫的《大學計算機應用基礎(第2版)》教材配套使用的一本輔導教材。本書包括計算機基礎知識、中文操作繫統Windows 7、中文Microsoft Word 2010、中文Microsoft Excel 2010、中文Microsoft PowerPoint 2010、計算機網絡與Internet入門、GoldWave音頻處理軟件和視頻處理軟件Windows
    Movie Maker共八部分內容。


    本書各章均設有學習要求和知識要點,其目的是幫助學生掌握每章知識結構;上機實驗根據各章內容循序漸進而設計;根據學生學得快、忘得快的特點,實驗內容後均留有操作步驟的填寫位置,其目的是讓學生將操作過程簡單地記錄下來,以便今後復習使用;綜合上機實驗的設計意在考查學生對知識的綜合掌握能力,為便於自學使用,題後設有簡單的操作提示;每一上機實驗後設有樣文,便於學生檢查錯誤。判斷、選擇、填空等其他類型的習題及參考答案用於鞏固所學知識及學生的自我考查。


    本書由周星宇主編。各章撰寫人是:第1章為朱藝紅,第2章、第5章為徐燕,第3章為周星宇,第4章為趙萬龍,第6章、第8章為曹潤,第7章為曹宇。


    由於編者水平有限,在編寫過程中難免有不妥之處,希望同仁及廣大讀者指教。


     


    作者2017年7月


     

    在線試讀
    第3章第3章
    中文Microsoft Word 2010 學習要求文字處理是計算機應用的一個基本也是很重要的方面,是學生必須掌握的基本應用技能之一。通過本章的學習,學生應達到如下要求: 了解文字處理軟件的用途、特點、運行環境和安裝方法;掌握Word 2010的啟動和退出方法;熟悉Word 2010的工作窗口、五種常用視圖及其特點;熟練掌握Word 2010的文本編輯方法和格式編排方法;掌握Word 2010的圖形處理(主要是指插入圖形、編輯圖形)和表格處理的一般方法;掌握圖文混排的幾種方式;掌握常用的頁面設置和文檔打印的方法;了解Word 2010所提供的自動功能,並會使用其中的自動更正功能;了解長文檔的操作、郵件功能的使用。本章所列知識點中,重點是文本編輯方法、格式編排、表格操作、頁面設置和文檔打印;難點是文檔視圖、樣式的概念;圖文混排格式的設置、頁眉頁腳的設置和表格的計算。3.1知識要點[*4/5]3.1.1Word基本操作[*2]1. Word的啟動和退出方法啟動Word 2010一般常用以下兩種方法: (1) 選擇“開始”→“程序”→Microsoft Office→Microsoft Office Word 2010。(2) 雙擊桌面Word快捷方式圖標。退出Word 2010一般常用以下三種方法:(1) 單擊Word工作窗口右上角的關閉 按鈕。(2) 雙擊Word工作窗口左上角的Word 按鈕。(3) 單擊“文件”按鈕,選擇“退出”命令即可。2. Word窗口組成 Word窗口由標題欄、功能區、標尺、文本編輯區、滾動條和狀態欄組成。其中,功能區包含了文件、開始、插入、頁面布局、引用、郵件、審閱、視圖和加載項9個選項卡,每一個選項卡中包含許多組,每個組中有著比以前豐富許多的常用操作的命令按鈕,用戶用鼠標即可選擇。在某些組名稱右側還經常有一個“對話框啟動器”按鈕,單擊此按鈕可以打開相應的對話框。快速訪問工具欄的設置: 單擊“快速訪問工具欄”旁的按鈕,在打開的列表中選擇“在功能區下方顯示”可改變其顯示位置;單擊相應的按鈕,可將新的按鈕添加到快速訪問工具欄中。標尺的顯示或隱藏: 單擊右側滾動條上方的“標尺”按鈕。3. 制作一個文檔的全過程制作一個文檔一般由創建文檔、錄入文字、編輯文檔、排版文檔、保存文檔和打印文檔六個步驟組成。4. 五種常用視圖Word提供了多種顯示文檔的方式,即視圖方式。常用五種視圖分別為: 頁面視圖、草稿視圖、大綱視圖、Web視圖及閱讀版式視圖。五種顯示方式的切換,可單擊水平滾動條右端的按鈕或利用功能區 “視圖”選項卡中“文檔視圖”組按鈕實現。3.1.2Word文檔的基本操作[*2]1. 創建一個新文檔每次啟動Word時,繫統會自動創建一個名為“文檔1”的新的空文檔窗口,如果想創建其他新文檔,方法為: 選擇“文件”選項卡→“新建”。2. 輸入文本(1) 輸入文字信息中/英輸入法切換: 用Ctrl Space快捷鍵;各種輸入法切換: 用Ctrl Shift快捷鍵。(2) 插入特殊符號 “插入”→“符號”。注意:  ① 文本的輸入應以段落為單位輸入。  ② 段落對齊不要用插入空格方式。  ③ 刪除可用Delete或Backspace鍵實現。  ④ 插入與改寫的轉換用Insert鍵實現。3. 保存文檔(1) 保存未命名文檔選擇“文件”選項卡中的“另存為”命令或“保存”命令均可。(2) 保存已命名文檔選擇“文件”選項卡→“保存”。(3) 自動保存選擇“文件”選項卡→“選項”→“保存”→“保存自動恢復信息時間間隔”。4. 打開文檔的方法(1) 打開近使用的文檔打開“文件”選項卡,選擇 “近所用文檔”選項,則窗口右側列表中可以看到近使用過的文件,如要打開列表中的某個文件,隻需單擊該文件名。(2) 打開以前的文檔選擇“文件”選項卡→“打開”。    (3) 以隻讀方式和副本方式打開使用“文件”選項卡中的“打開”命令,選擇一個要打開的文檔,單擊“打開”按鈕右側的箭頭,在彈出的菜單中選擇“以隻讀方式打開”命令。  3.1.3文檔的編輯使用Word進行編輯修改文檔是常用和基本的操作。Windows環境下的軟件,所有操作都有一個共同規律,即“先選定,後操作”。
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