了得網研究生_程序設計基礎實訓教程-以C為例（普通高等教育“計算機類專業”規

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《普通高等教育“計算機類專業”規劃教材·程序設計基礎實訓教程：以C為例》從培養學生初步的程序設計能力和計算思維入手，注重培養讀者的程序設計思想和良好編程風格的形成，具有以下特色。
由一線教師編寫，文字通俗易懂，語言描述簡潔，可讀性強。
對C語言中的重點、難點進行分解，將重點、難點分散編排，使學生在學習過程中循序漸進、平穩過渡。
對C語言中生僻、不常用的內容介紹較少，而對於在實踐中使用較多、需要牢固掌握的內容，則進行了詳細的敘述，並給出了大量的例子。
在介紹C語言的基本知識的同時，還強調讀者編程風格的培養，有意識地訓練讀者逐步養成良好的程序書寫習慣和程序設計風格。
所有程序均在VisualStudi02008環境下運行。

內容簡介

《普通高等教育“計算機類專業”規劃教材·程序設計基礎實訓教程：以C為例》主要介紹C語言程序設計的基礎知識、各種數據類型和常用庫函數、各種運算符和表達式、程序控制語句、數組、函數、編譯預處理、指針、結構體與共用體、文件，並給出了豐富的C程序設計例題。
《普通高等教育“計算機類專業”規劃教材·程序設計基礎實訓教程：以C為例》是學習C語言程序設計的基礎教材，通過循序漸進的內容安排、通俗易懂的講解，使讀者能夠掌握C語言的基本內容，並具備一定的程序設計能力。
《普通高等教育“計算機類專業”規劃教材·程序設計基礎實訓教程：以C為例》按基礎課程要求編寫，適合作為大學各專業公共課教材和全國計算機等級考試參考書。

第1章初識C語言
1.1 C語言發展簡史
1.2 C語言的特點
1.3 Visual Studi0 2008編譯環境介紹
1.3.1 安裝Visual Studio
1.3.2 初識編輯環境
1.4 輸入和編輯源程序
1.4.1 創建控制臺應用程序
1.4.2 添加源程序
1.4.3 編寫C程序代碼
1.4.4 運行程序
1.5 C語言的程序結構
實訓1 編寫一個簡單的C程序
習題

第2章簡單的C程序設計
2.1 C語言的數據類型
2.2 常量與變量
2.2.1 例題導入
2.2.2 題目分析
2.2.3 內容小結
2.3 數據類型
2.3.1 整型數據
2.3.2 實型數據
2.3.3 字符型數據
2.3.4 各類數值型數據間的混合運算
2.4 運算符和表達式
2.4.1 C語言運算符簡介
2.4.2 算術運算符及算術表達式
2.4.3 賦值運算符及賦值表達式
2.4.4 逗號運算符和逗號表達式
2.4.5 sizeof運算符
2.5 C語句概述
2.6 格式化輸入輸出函數
2.6.1 printf函數（格式化輸出函數）
2.6.2 scanf函數（格式化輸入函數）
2.7 單個字符輸入輸出函數
2.7.1 putchar函數（單個字符輸出函數）
2.7.2 getchar函數（單個字符的輸入函數）
2.8 順序結構程序設計
實訓2 簡單的C程序設計
習題2

第3章分支結構
3.1 關繫運算符及其表達式
3.1.1 關繫運算符及其優先次序
3.1.2 關繫表達式
3.2 邏輯運算符及其表達式
3.2.1 邏輯運算及其優先次序
3.2.2 邏輯表達式
3.3 分支結構和條件運算符
3.3.1 if語句
3.3.2 條件運算符
3.3.3 switch語句
3.4 例題小結
實訓3 選擇結構程序設計
習題

第4章循環結構
4.1 概述
4.2 for語句
4.2.1 一般格式
4.2.2 執行過程
4.2.3 說明
4.3 while語句
4.3.1 一般格式
……
第5章函數
第6章數組
第7章指針
第8章構造類型
第9章文件

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