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  • 通信電路實驗與設計
    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
    【市場價】
    220-320
    【優惠價】
    138-200
    【作者】 王光義 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】科學出版社 
    【ISBN】9787030251619
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787030251619
    叢書名:國家級電工電子實驗教學示範中心實驗教材

    作者:王光義
    出版社:科學出版社
    出版時間:2009年08月 


        
        
    "
    內容簡介
    本書是與“通信電子電路”理論課程配套的實驗課與課程設計教程。全書共編排15個實驗項目和5個設計課題。實驗分為基礎實驗和綜合性實驗,基礎實驗包括小信號調諧放大器、高頻諧振功率放大器、高頻振蕩器、混頻器等;綜合實驗包括振幅調制和解調器、頻率調制和鋻頻器、二次變頻、鎖相環及鎖相頻率合成等內容。設計課題包括調頻通信繫統的發射和接收機設計、數字調諧FM收音機設計、無線數據收發繫統設計及無線充電器設計,本部分可供課程設計或畢業設計選用。此外,書中還對實驗基礎知識、實驗儀器的操作使用方法做了簡單介紹,並在書後附器件的型號和性能參數。
    目錄
    前言
    第1章實驗基礎知識
    1.1實驗預習與準備
    1.1.1實驗要求和預習內容
    1.1.2實驗準備
    1.2實驗測量技術
    1.2.1實驗測量方法和儀器
    1.2.2測量誤差分析
    1.2.3實驗故障處理
    1.3數據處理
    1.4布線技術與電路抗干擾
    1.4.1布線技術
    1.4.2接地技術
    1.4.3屏蔽與隔離技術前言
    第1章實驗基礎知識
    1.1實驗預習與準備
    1.1.1實驗要求和預習內容
    1.1.2實驗準備
    1.2實驗測量技術
    1.2.1實驗測量方法和儀器
    1.2.2測量誤差分析
    1.2.3實驗故障處理
    1.3數據處理
    1.4布線技術與電路抗干擾
    1.4.1布線技術
    1.4.2接地技術
    1.4.3屏蔽與隔離技術
    1.5高頻電子儀器使用
    1.5.1實驗目的
    1.5.2實驗儀器
    1.5.3實驗原理
    1.5.4實驗內容和步驟
    1.5.5實驗注意事項
    1.5.6實驗報告要求
    1.5.7實驗思考題
    第2章通信電子電路基本實驗
    2.1單調諧回路諧振放大器
    2.1.1預習要求
    2.1.2實驗目的
    2.1.3實驗儀器
    2.1.4單調諧放大器的技術指標和工作原理
    2.1.5實驗電路
    2.1.6實驗內容和步驟
    2.1.7實驗注意事項
    2.1.8實驗報告要求
    2.1.9實驗思考題
    2.2雙調諧回路諧振放大器
    2.2.1預習要求
    2.2.2實驗目的
    2.2.3實驗儀器
    2.2.4雙調諧放大器的技術指標與工作原理
    2.2.5實驗電路
    2.2.6實驗內容和步驟
    2.2.7實驗注意事項
    2.2.8實驗報告要求
    2.2.9實驗思考題
    2.3高頻諧振功率放大器
    2.3.1預習要求
    2.3.2實驗目的
    2.3.3實驗儀器
    2.3.4丙類諧振功率放大器的工作原理
    2.3.5實驗電路
    2.3.6實驗內容和步驟
    2.3.7實驗注意事項
    2.3.8實驗報告要求
    2.3.9實驗思考題
    2.4改進型電容三點式振蕩器
    2.4.1預習要求
    2.4.2實驗目的
    2.4.3實驗儀器
    2.4.4LC振蕩器的工作原理
    2.4.5實驗電路
    2.4.6實驗內容和步驟
    2.4.7實驗注意事項
    2.4.8實驗報告要求
    2.4.9實驗思考題
    2.5石英晶體振蕩器
    2.5.1預習要求
    2.5.2實驗目的
    2.5.3實驗儀器
    ……
    第3章通信電子電路綜合實驗
    第4章通信電路設計
    第5章常用實驗儀器簡介
    參考文獻
    附錄
    在線試讀
    第1章 實驗基礎知識
    1.1 實驗預習與準備
    實驗是人們認識自然規律和從事科學研究的重要手段之一。對理工科大學生而言,實驗是培養基本技能,驗證和鞏固理論知識,提高應用創新能力的重要環節。通過實驗,學生可獲得儀器操作使用、數據分析處理、創新思考與設計、信息交流與團隊合作等能力。通信電路實驗是電子信息類本科生的一門專業基礎實驗,主要培養學生的獨立思考能力、動手能力和實踐技能。通信電路繫統設計則要求學生將電路原理、模擬、數字電子技術的基礎理論和實踐能力相結合,綜合單片機與射頻技術,通過設計制作實際電路或簡單的通信繫統,培養其創新思考和工作
    能力。
    1.1.1 實驗要求和預習內容
    實驗是手腦並用的過程。一個成功的實驗,需要對實驗具體要求的準確理解和認真細致的準備工作。
    首先,必須熟悉實驗守則和安全操作規程。實驗守則和操作規程,是對實驗者基本也是必須遵守的要求。安全操作規程包括人身安全和儀器安全兩個方面。首要的是人身安全,尤其是電類實驗,操作要遵循安全的原則,防止發生人身意外。實驗過程中,保護儀器也很重要,現在高頻實驗儀器普遍價格較高,如操作不當,輕則測量結果錯誤,嚴重時會損壞儀器,造成財產經濟損失。
    其次,明確實驗目的和要求。實驗開始前,要充分熟悉實驗目的與內容,復習和了解與實驗內容相關的基本理論,分析和預測可能的實驗結果。熟悉實驗中用到的儀器設備名稱、工作原理、主要技術指標、基本操作要領等,對以上做到心中有數,避免實驗開始後不知所措。
    ……


     
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