為貫徹落實《教育廳關於全面提高高等教育質量若干意見》的精神,進一步促進普通本科課程向應用型本科課程的轉變,建立適合應用型人纔的培養模式,推動專業設置、課程內容、教學方式的改革,推進高等教育內涵發展,提高教學水平。作者結合社會科技發展方向,以及多年教學經驗編著此書,以滿足高等學校對工科類專業人纔培養、教學改革與課程改革的需求。
計算機控制技術是信息時代推動自動化的重要動力,信息技術又促進了計算機控制技術的深入發展。進入21世紀以來,計算機控制技術越來越成熟,應用也越來越廣泛,目前正朝著微型化、智能化、網絡化和規範化方向發展。
微型化嵌入式計算機已滲透到控制前端和底層,如各種傳感器、執行器、過程通道、交互設備、通信設備等。特別是隨著微電子機械繫統(microelector mechanical system,MEMS)等技術的發展,器件的低成本、低功耗、高精度、微體積的特性越發顯著,使控制技術可深入傳統的機電技術難以進入的領域。
智能化控制器具有自適應、自學習、自診斷和自修復功能,控制質量進一步提高。特別是隨著高性價比微控制器(MCU)的飛速發展,各種“智能產品”“智能制造”層出不窮,而微控制器及其算法是智能化控制的“靈魂”。
網絡化使得控制繫統的結構重心由信息轉向繫統的信息傳輸。隨著規模的不斷擴大,控制繫統不僅能對整個工廠的生產過程控制,而且使跨地域的大規模控制得以實現。以互聯網所代表的新一代信息技術與控制技術的深度融合推動了“互聯網 ”時代的來臨和發展。規範化要求控制繫統的硬件和軟件要有統一的標準,強調設備的互換性、繫統的互連性,使控制繫統的集成更為靈活。各種規模的可編程邏輯控制器(PLC)、開放的組態軟件、集成開發環境和資源庫、通信協議、圖形化人機接口為構建不同架構的控制繫統帶來了方便,極大地提高了繫統的開發效率,降低了繫統的維護成本。
為了適應計算機控制技術的發展,秉承繫統性、新穎性、應用性和適用性的原則,全書共設置基礎篇、技術篇和應用篇三篇,分別介紹計算機控制繫統相關的基本理論、主要技術和工程應用。
基礎篇介紹了計算機控制繫統的理論基礎(包括控制繫統的數學模型、連續繫統的分析和設計、離散繫統的描述方法)及數字控制器的設計與實現。其中著重介紹了數字控制器的近似設計法和解析設計法——離散化方法和最少拍隨動繫統的設計以及工業上最常用的數字PID控制算法和參數整定方法。
技術篇是本書的重點內容,主要介紹了各種計算機控制技術,包括控制繫統中的工業控制計算機及其接口技術、過程通道技術、可靠性與抗干擾技術、控制繫統中的軟件技術——組態軟件以及集成了計算機控制繫統許多關鍵技術的集散控制繫統。
應用篇介紹了計算機控制技術應用的具體模式和實例,包括計算機控制繫統的多種解決方案及案例分析、計算機控制技術在簡單過程控制中的應用,並結合國內自動控制領域的著名企業——浙江中控的典型產品和項目,介紹計算機控制技術在流程工業自動化中的應用實例。
本書結合教學實踐,介紹控制繫統組態軟件及應用方法,有效提升學生學科認知,實現實踐認知循環,力圖貼近工程應用,拉近教學課堂與實踐應用的距離,彰顯“學以致用”。信息時代知識獲取的途徑越來越多,知識的表現形式也越來越豐富,為方便學生自主學習,提高學習效率,加快高等教育數字化教學轉型,我們將本書制作成新形態教材,建設豐富的線上教育和教學資源,包括教學大綱、微課視頻、教學課件、習題解答等資源,讀者可通過掃描
書中二維碼查看,“即掃即看”,便於讀者快速了解相關重點知識和典型案例。
本書由盧亞平、丁建強和任曉編著,盧亞平負責全書統稿,並編寫第7~11章; 丁建強編寫第1~6章; 任曉老師參與了全書的修訂和核對工作。另外,浙江中控(SUPCON)提供了珍貴的應用案例和技術指導。
編寫過程中,還參考了大量同類書籍、文獻資料及工業自動化產品的技術手冊,受益匪淺,在此衷心感謝所有對本書出版給予幫助和支持的老師和朋友。
由於編者水平有限,書中難免有疏漏之處,懇請廣大讀者批評指正。
編者
2023年10月