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  • 理論力學同步學習輔導與習題全解 劉習軍
    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
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    【作者】 劉習軍 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】機械工業出版社 
    【ISBN】9787111580379
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    內容介紹



    開本:128開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787111580379
    叢書名:“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材配套用書

    作者:劉習軍
    出版社:機械工業出版社
    出版時間:2023年12月 


        
        
    "
    編輯推薦

    本書遵循教指委相關指導文件和高等院校學生學習規律編寫而成。踐行四新理念,融素,注重理論與實踐相結合。

     
    內容簡介

    本書為理論力學課程教學及考研用輔導教材,共四篇。包括靜力學、運動學、動力學和動力學專題共15章,與賈啟芬、劉習軍主編的普通高等教育“十二五”規劃教材——《理論力學》(第4版)同步使用。每章編有課程“主要內容”、教學“基本要求”、本章“重點討論”、典型“例題分析”和“習題解答”五個部分。對《理論力學》(第4版)中的全部習題進行了解答,闡述了解題的正確思路、方法和技巧,加強了自學指導。本書是傳統紙質教材與移動互聯網教學相結合的多媒體教材:一方面,在印刷和編寫方面進行了改進,采取了雙色印刷技術,對重點部分利用雙色進行了標注,使重點更加突出,使學習者更易於理解。另一方面,利用移動終端(手機等)掃描頁碼處的二維碼可得到重點講解的微視頻、本頁的動畫、解題思路等,對於較難的習題可得到對該題的多種解題思路和方法的提示。本書內容豐富,通俗易懂,由淺入深,以務實、應用為根本;可供高等院校工科各專業及高職高專各專業的理論力學課程使用,並適合於慕課(MOOC)、私播課(SPOC)和翻轉課堂在教學中的應用,同時也可供工程技術人員參考,對報考碩士研究生的考生也很有幫助。

    作者簡介

    劉習軍,天津大學教授,一般力學(動力學與控制)專業,博士生導師。橋梁與隧道工程專業,碩士生導師,國家精品課《工程振動與測試》課程負責人,《力學與實踐》編委。主要研究方向:振動理論與測試技術在工程中的應用,非線性振動理論及應用,液固耦合動力學,車橋耦合動力學。在機械振動、液殼耦合動力學、大跨度橋梁風致振動、風雨激振及其控制、車輛-軌道耦合動力學等方面取得了一定的成績。

    目錄
    前言
    第1 篇靜力學
    第1 章靜力學基礎 2
    1. 1主要內容 2
    1. 2基本要求 4
    1. 3重點討論 4
    1. 4例題分析 5
    1. 5習題解答 8
    第2 章力繫的簡化 19
    2. 1主要內容 19
    2. 2基本要求 20
    2. 3重點討論 21
    2. 4例題分析 21
    2. 5習題解答 22

    前言
    第1 篇靜力學
    第1 章靜力學基礎  2
    1. 1主要內容  2
    1. 2基本要求  4
    1. 3重點討論  4
    1. 4例題分析  5
    1. 5習題解答  8
    第2 章力繫的簡化  19
    2. 1主要內容  19
    2. 2基本要求  20
    2. 3重點討論  21
    2. 4例題分析  21
    2. 5習題解答  22
    第3 章力繫的平衡  30
    3. 1主要內容  30
    3. 2基本要求  31
    3. 3重點討論  31
    3. 4例題分析  32
    3. 5習題解答  37
    第4 章靜力學應用問題  57
    4. 1主要內容  57
    4. 2基本要求  59
    4. 3重點討論  59
    4. 4例題分析  60
    4. 5習題解答  64
    第2 篇運動學
    第5 章點的一般運動和剛體的基本運動  82
    5. 1主要內容  82
    5. 2基本要求  84
    5. 3重點討論  84
    5. 4例題分析  85
    5. 5習題解答  89
    第6 章點的合成運動  98
    6. 1主要內容  98
    6. 2基本要求  99
    6. 3重點討論  99
    6. 4例題分析  100
    6. 5習題解答  104
    第7 章剛體的平面運動  126
    7. 1主要內容  126
    7. 2基本要求  127
    7. 3重點討論  127
    7. 4例題分析  128
    7. 5習題解答  135
    第3 篇動力學
    第8 章動力學基礎  154
    8. 1主要內容  154
    8. 2基本要求  157
    8. 3重點討論  157
    8. 4例題分析  158
    8. 5習題解答  160
    第9 章動能定理  172
    9. 1主要內容  172
    9. 2基本要求  174
    9. 3重點討論  175
    9. 4例題分析  175
    9. 5習題解答  178
    第10 章動量定理  192
    10. 1主要內容  192

    目錄
    10. 2基本要求  193
    10. 3重點討論  193
    10. 4例題分析  194
    10. 5習題解答  198
    第11 章動量矩定理  212
    11. 1主要內容  212
    11. 2基本要求  214
    11. 3重點討論  214
    11. 4例題分析  215
    11. 5習題解答  219
    第12 章達朗貝爾原理  247
    12. 1主要內容  247
    12. 2基本要求  248
    12. 3重點討論  249
    12. 4例題分析  249
    12. 5習題解答  252
    第13 章虛位移原理及拉格朗日方程  279
    13. 1主要內容  279
    13. 2基本要求  282
    13. 3重點討論  282
    13. 4例題分析  282
    13. 5習題解答  288
    第4 篇動力學專題
    第14 章振動  314
    14. 1主要內容  314
    14. 2基本要求  317
    14. 3重點討論  317
    14. 4例題分析  317
    14. 5習題解答  321
    第15 章踫撞  334
    15. 1主要內容  334
    15. 2基本要求  335
    15. 3重點討論  335
    15. 4例題分析  336
    15. 5習題解答  337

    前言
    2012 年. 編者根據機械工業出版社出版的普通高等教育“十一五” 國家級規劃教材.理論力學. (第2 版) 編寫了.理論力學輔導與習題解答.. .理論力學. (第2 版) 與.理論力學輔導與習題解答. 作為成套教材. 於2014 年被評為“十二五” 普通高等教育本科國家級規劃教材. 目前.理論力學. 教材已修訂至第4 版. 在課程內容、習題等方面都做了很大改動. 為與之相配套. 編者編寫了本書.在內容方面. 本書每章均包括主要內容、基本要求、重點討論、例題分析與習題解答五部分.在印刷方面. 本書采用了雙色的印刷技術. 對文字中的重點部分利用雙色進行了標注.使重點更加突出. 在結構圖、機構圖和受力圖中對不同的部位采取不同的顏色繪制. 使學習者更易於理解.在形式方面. 本書引入了移動互聯網的學習模式. 在每一頁引入了二維碼. 利用手機或pad 等移動終端掃描頁碼處的二維碼可得到重點講解的微視頻、本頁的動畫、解題思路等.例如: ①在運動學部分. 掃描有關例題和習題相應頁碼處的二維碼. 即可看到相應機構的動畫. ②對於一題多解或較難的習題. 掃描頁碼處的二維碼可得到此題的多種解題思路和方法. 並給予了充分提示. 開闊了學習者的解題思路. 有些習題還配有工程實物圖片.編者認為. 在當前慕課(MOOC) 和私播課(SPOC) 及翻轉課堂作為教學改革主流的趨勢下. 必須要有與之相配套的輔助教材. 為滿足慕課、私播課和翻轉課堂在教學改革中的需要. 在本書的編寫中. 編者從不同的學術角度對有關習題的解題思路進行了更加清晰準確的闡述. 使解題的基本思路及基本方法更加全面. 更加適合於慕課、私播課和翻轉課堂在教學改革中的應用. 作為輔導書. 例題和思考題是其重點內容. 可使學生的學習思路更加開闊.本書主要由劉習軍、張素俠執筆編寫. 鐘順、李想、施睿智、陶憲坤等對部分圖形進行了重新繪制. 崔福將、田衝等制作了二維碼中的動畫. 本書還得到了天津大學其他講授理論力學教師的大力支持. 他們提出了許多寶貴的意見. 在此謹致以衷心的感謝.限於水平. 如有錯誤和不妥之處. 望讀者批評指正.在教材中利用移動互聯網的形式進行輔助教學. 對我們來說. 還是首次嘗試. 許多不盡如人意的地方在所難免. 但由二維碼鏈接的內容可以隨時進行修改. 讀者如有任何寶貴的意見和建議. 可隨時聯繫我們(lxijun@tju.. edu.. cn 或jinkuizhang@buaa.. edu.. cn) 進行修改. 在此致謝.編者於天津大學

    2012 年. 編者根據機械工業出版社出版的普通高等教育“十一五” 國家級規劃教材.理論力學. (第2 版) 編寫了.理論力學輔導與習題解答.. .理論力學. (第2 版) 與.理論力學輔導與習題解答. 作為成套教材. 於2014 年被評為“十二五” 普通高等教育本科國家級規劃教材. 目前.理論力學. 教材已修訂至第4 版. 在課程內容、習題等方面都做了很大改動. 為與之相配套. 編者編寫了本書.在內容方面. 本書每章均包括主要內容、基本要求、重點討論、例題分析與習題解答五部分.在印刷方面. 本書采用了雙色的印刷技術. 對文字中的重點部分利用雙色進行了標注.使重點更加突出. 在結構圖、機構圖和受力圖中對不同的部位采取不同的顏色繪制. 使學習者更易於理解.在形式方面. 本書引入了移動互聯網的學習模式. 在每一頁引入了二維碼. 利用手機或pad 等移動終端掃描頁碼處的二維碼可得到重點講解的微視頻、本頁的動畫、解題思路等.例如: ①在運動學部分. 掃描有關例題和習題相應頁碼處的二維碼. 即可看到相應機構的動畫. ②對於一題多解或較難的習題. 掃描頁碼處的二維碼可得到此題的多種解題思路和方法. 並給予了充分提示. 開闊了學習者的解題思路. 有些習題還配有工程實物圖片.編者認為. 在當前慕課(MOOC) 和私播課(SPOC) 及翻轉課堂作為教學改革主流的趨勢下. 必須要有與之相配套的輔助教材. 為滿足慕課、私播課和翻轉課堂在教學改革中的需要. 在本書的編寫中. 編者從不同的學術角度對有關習題的解題思路進行了更加清晰準確的闡述. 使解題的基本思路及基本方法更加全面. 更加適合於慕課、私播課和翻轉課堂在教學改革中的應用. 作為輔導書. 例題和思考題是其重點內容. 可使學生的學習思路更加開闊.本書主要由劉習軍、張素俠執筆編寫. 鐘順、李想、施睿智、陶憲坤等對部分圖形進行了重新繪制. 崔福將、田衝等制作了二維碼中的動畫. 本書還得到了天津大學其他講授理論力學教師的大力支持. 他們提出了許多寶貴的意見. 在此謹致以衷心的感謝.限於水平. 如有錯誤和不妥之處. 望讀者批評指正.在教材中利用移動互聯網的形式進行輔助教學. 對我們來說. 還是首次嘗試. 許多不盡如人意的地方在所難免. 但由二維碼鏈接的內容可以隨時進行修改. 讀者如有任何寶貴的意見和建議. 可隨時聯繫我們(lxijun@tju.. edu.. cn 或jinkuizhang@buaa.. edu.. cn) 進行修改. 在此致謝.編者於天津大學



     
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