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開本:16開 紙張:膠版紙 包裝:平裝-膠訂 是否套裝:否 國際標準書號ISBN:9787111747369 作者:王軍 出版社:機械工業出版社 出版時間:2024年03月 
"編輯推薦 本書為新形態教材,書中二維碼可使用手機微信掃碼後,觀看相應內容。 內容簡介 本書按照高等學校機械基礎課程教學指導分委員會頒布的《機械設計課程教學基本要求》和《機械設計基礎課程教學基本要求》編寫。 全書分為三篇,共21章。第一篇為機械設計課程設計指導,以常見的減速器為例,繫統地介紹了機械傳動裝置的設計內容、步驟和方法,以及機械設計課程設計題目;第二篇為機械設計常用標準和規範,介紹了機械設計課程設計中常用的標準、規範和設計資料;第三篇為參考圖例,給出了多種減速器裝配圖、零件工作圖的參考圖例。本書附錄給出了機械設計課程設計實例。教師可在機械工業出版社教育服務網(www.cmpedu.com)注冊後,下載本書第二十一章的裝配圖文件。 本書為新形態教材,書中二維碼可使用手機微信掃碼後,觀看相應內容。 本書可作為高等學校機械類、近機械類各專業機械設計、機械設計基礎課程設計的教材,也可作為其他類型院校機械設計、機械設計基礎課程設計教材,還可供相關專業的師生及工程技術人員參考。 目錄 前言 第一篇機械設計課程設計指導 第一章概述1 第一節機械設計課程設計的目的1 第二節機械設計課程設計的內容1 第三節機械設計課程設計的方法和步驟2 第四節機械設計課程設計中應注意的 問題3 第五節計算機輔助設計概述4 第二章設計題目6 第一節設計帶式輸送機傳動裝置6 第二節設計鏈式輸送機傳動裝置8 第三節設計攪拌器和螺旋輸送機傳動 裝置10前言 第一篇機械設計課程設計指導 第一章概述1 第一節機械設計課程設計的目的1 第二節機械設計課程設計的內容1 第三節機械設計課程設計的方法和步驟2 第四節機械設計課程設計中應注意的 問題3 第五節計算機輔助設計概述4 第二章設計題目6 第一節設計帶式輸送機傳動裝置6 第二節設計鏈式輸送機傳動裝置8 第三節設計攪拌器和螺旋輸送機傳動 裝置10 第四節設計加熱爐推料機傳動裝置12 第三章機械傳動裝置的總體設計13 第一節傳動方案的分析和確定13 第二節電動機的選擇16 第三節傳動比的分配18 第四節計算傳動裝置的運動和動力參數20 第四章減速器的結構和潤滑22 第一節減速器的結構22 第二節減速器的潤滑29 第五章傳動零件的設計及聯軸器的 選擇33 第一節減速器外傳動零件的設計要點和 聯軸器的選擇33 第二節減速器內傳動零件的設計要點35 第六章減速器裝配草圖的設計38 第一節概述38 第二節確定齒輪及箱體、軸承座的位置39 第三節軸的結構設計42 第四節軸、軸承、鍵連接的校核計算48 第五節軸繫部件的結構設計48 第六節錐齒輪減速器設計特點58 第七節蝸杆減速器設計特點63 第七章減速器裝配工作圖的設計68 第一節概述68 第二節減速器箱體的結構設計68 第三節減速器附件的選擇與設計76 第四節裝配工作圖的繪制81 第五節裝配工作圖的尺寸標注83 第六節編制減速器的技術特性表84 第七節編制減速器的技術要求85 第八節零部件編號、明細欄和標題欄87 第八章零件工作圖的設計90 第一節對零件工作圖的基本要求90 第二節軸類零件工作圖91 第三節齒輪類零件工作圖94 第四節箱體零件工作圖98 第九章編寫設計計算說明書、課程 設計的總結和答辯101 第一節編寫設計計算說明書101 第二節課程設計的總結102 第三節課程設計的答辯103 第四節課程設計資料的整理105 第十章減速器裝配圖常見錯誤示例107 第一節軸繫結構設計中的錯誤示例107 第二節箱體設計中的錯誤示例111第二篇機械設計常用標準和規範 第十一章常用數據和標準115 第一節標準代號115 第二節常用數據115 第三節一般標準117 第四節機械制圖一般規範124 第五節鑄件設計一般規範142 第十二章常用工程材料144 第一節黑色金屬材料144 第二節有色金屬材料150 第三節非金屬材料152 第十三章連接及軸繫零件緊固件153 第一節螺紋及螺紋連接153 第二節軸繫零件緊固件169 第三節鍵連接172 第四節銷連接174 第十四章滾動軸承176 第一節常用滾動軸承176 第二節滾動軸承的配合和遊隙196 第十五章潤滑與密封199 第一節潤滑劑199 第二節潤滑裝置201 第三節密封裝置202 第十六章聯軸器206 第一節聯軸器軸孔和連接形式206 第二節剛性聯軸器207 第三節撓性聯軸器208 第十七章電動機216 第一節Y繫列三相異步電動機的技術 參數216 第二節Y繫列電動機安裝代號217 第三節Y繫列電動機的安裝及外形 尺寸218 第十八章極限與配合、幾何公差及 表面粗糙度220 第一節極限與配合220 第二節幾何公差234 第三節表面粗糙度238 第十九章齒輪傳動、蝸杆傳動的精度 及公差243 第一節漸開線圓柱齒輪的精度243 第二節錐齒輪的精度260 第三節圓柱蝸杆、蝸輪的精度266 第二十章減速器附件271 第一節通氣器271 第二節軸承蓋及套杯272 第三節油面指示器273 第四節油塞275 第五節窺視孔及視孔蓋276 第六節起弔裝置277第三篇機械設計課程設計參考 第二十一章參考圖例(獨立成冊) 附錄課程設計實例——錐齒輪圓柱齒輪減速器設計281 參考文獻309 前言 本書符合黨的二十大報告中關於“深入實施科教興國戰略、人纔強國戰略、創新驅動發展戰略”的要求,在詳細講授基礎理論知識的同時融入探索性實踐內容,以增強學生的自信心和創造力,即用學科理論知識促進學生活躍思維、敢於創新,盡可能地將新思路在實踐中進行創造性的轉化,推動科學技術實現創新性發展。 機械設計和機械設計基礎課程是工科機械類、近機械類各專業的一門主要技術基礎課。機械設計課程設計是這兩門課程的一個重要實踐教學環節,學生通過課程設計實踐訓練,不僅可以加深對機械設計、機械設計基礎課程內容的理解和鞏固,還可以把先修課程工程圖學、理論力學、材料力學、機械工程材料學、公差配合與技術測量、機械制造基礎、金屬工藝學、機械原理等內容融會貫通,從而達到綜合運用的目的。更為重要的是,在課程設計中,可以使學生逐步樹立正確的設計思想,培養創新設計理念,提高獨立工作的能力。本書符合黨的二十大報告中關於“深入實施科教興國戰略、人纔強國戰略、創新驅動發展戰略”的要求,在詳細講授基礎理論知識的同時融入探索性實踐內容,以增強學生的自信心和創造力,即用學科理論知識促進學生活躍思維、敢於創新,盡可能地將新思路在實踐中進行創造性的轉化,推動科學技術實現創新性發展。 機械設計和機械設計基礎課程是工科機械類、近機械類各專業的一門主要技術基礎課。機械設計課程設計是這兩門課程的一個重要實踐教學環節,學生通過課程設計實踐訓練,不僅可以加深對機械設計、機械設計基礎課程內容的理解和鞏固,還可以把先修課程工程圖學、理論力學、材料力學、機械工程材料學、公差配合與技術測量、機械制造基礎、金屬工藝學、機械原理等內容融會貫通,從而達到綜合運用的目的。更為重要的是,在課程設計中,可以使學生逐步樹立正確的設計思想,培養創新設計理念,提高獨立工作的能力。 全書分為三篇,共21章。第一篇為機械設計課程設計指導,內容包括概述,設計題目,機械傳動裝置的總體設計,減速器的結構和潤滑,傳動零件的設計及聯軸器的選擇,減速器裝配草圖的設計,減速器裝配工作圖的設計,零件工作圖的設計,編寫設計計算說明書、課程設計的總結和答辯,減速器裝配圖常見錯誤示例;第二篇為機械設計常用標準和規範,內容包括常用數據和標準,常用工程材料,連接及軸繫零件緊固件,滾動軸承,潤滑與密封,聯軸器,電動機,極限與配合、幾何公差及表面粗糙度,齒輪傳動、蝸杆傳動的精度及公差,減速器附件;第三篇為參考圖例,包括一級減速器裝配圖7張,二級減速器裝配圖10張以及軸、齒輪、錐齒輪、蝸杆、蝸輪、箱蓋、箱座等零件工作圖14張。附錄給出了課程設計實例——錐齒輪圓柱齒輪減速器設計。 本書將設計指導書、相關標準和規範、參考圖例、設計實例等有機結合,使內容更加完整、繫統,實用性更強。 本書采用了最新國家標準、規範和設計資料。 本書參考圖例中的裝配圖和零件工作圖大部分來源於河南科技大學學生的課程設計,並經過了精心的修改和完善,圖樣質量較高。而且大部分零件工作圖是根據參考圖例中的裝配圖繪制的,這樣更有利於學生理解裝配圖與零件圖之間的關繫。 參加本書編寫的有河南科技大學田同海(第一~第五、二十一章(部分)),王軍(第六、第十一、第二十一章(部分)、附錄),何曉玲(第七~第九章),周銘麗(第十、第十八章)、張利娟(第十二、第十七、第二十章)、周志剛(第十三章)、李雪飛(第十四、第二十一章(部分))、張中利(第十五、第十六、第二十一章(部分))、陳科家(第十九、第二十一章(部分))。本書由王軍、田同海、何曉玲擔任主編。周晨光、王科明、趙世清、李明明、吳佳璐、蘆遠航、祁文闖、李建克、許澤霖、劉智、馬燦陽、黃海坤等參與了參考圖例、插圖的繪制工作。 由於編者水平所限,書中不當之處在所難免,敬請各位教師和廣大讀者指正。 編者
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