1責任體繫
1.1學校層面安全責任體繫
1.2院繫層面安全責任體繫
1.3實驗室層面安全責任體繫
1.4安全工作獎懲機制
1.5經費保障
1.6隊伍建設
1.7其他

2規章制度
2.1實驗室安全管理制度
2.2實驗室安全管理辦法或細則
2.3安全應急制度

3教育培訓
3.1安全教育培訓活動
3.2安全文化

4安全準入
4.1項目安全準入
4.2人員安全準入
4.3安全風險分析

5安全檢查
5.1危險源辨識
5.2安全檢查
5.3安全隱患整改
5.4安全報告

6實驗場所
6.1場所環境
6.2衛生與日常管理
6.3場所其他安全

7安全設施
7.1消防設施
7.2應急噴淋與洗眼裝置
7.3通風繫統
7.4門禁監控
7.5實驗室防爆

8基礎安全
8.1用電、用水基礎安全
8.2個體防護
8.3其他

9化學安全
9.1危險化學品儲存區
9.2危險化學品購置
9.3實驗室化學品存放
9.4實驗操作安全
9.5管制類化學品管理
9.6實驗氣體管理
9.7實驗室化學廢棄物的收集、分類和轉運

10生物安全
10.1實驗室生物安全等級
10.2場所與設施
10.3病原微生物的獲取與保管
10.4人員管理
10.5操作與管理
10.6實驗動物安全
10.7生物實驗廢物處置

11輻射安全與核材料管制
11.1資質與人員要求
11.2場所設施與采購運輸
11.3放射性實驗安全及廢物處置

12機電等安全
12.1儀器設備常規管理
12.2機械安全
12.3電氣安全
12.4激光安全
12.5粉塵安全

13特種設備與常規冷熱設備
13.1起重類設備
13.2壓力容器
13.3場(廠)內專用機動車輛
13.4加熱及制冷裝置管理

附錄A主要參考文獻
附錄B常用安全標志

黨的二十大報告中強調，推進國家安全體繫和能力現代化，堅決維護國家安全和社會穩定。“安全”一詞，成為黨的二十大報告中
的高頻詞彙，與10年前的黨的十八大報告相比，其頻次增加最多，從36次增加到91次，由此可見，黨和國家越發重視國家安全。

實驗室是教學實踐和科學研究的主戰場，是全面實施綜合素質教育和科技創新能力的重要場所，建設一流實驗室是推進高校“雙一流”建設的客觀要求，而一流實驗室最基礎的保障是實驗室安全。當前，隨著高校教學科研水平的提高及學科建設的迅速發展，實驗室建設投入不斷增加，實驗室有毒有害（劇毒、易制爆、易制毒、爆炸品等）化學品、危險（易燃、易爆、有毒、窒息）氣體、動物及病原微生物、輻射源及射線裝置、同位素及核材料、機械加工等危險性裝置、強電強磁與激光設備、特種設備等重要危險源的數量與種類不斷增加，但很多高校的實驗室安全管理體繫不夠完善，尚存在責任體繫不落實、教育培訓不繫統、基礎設施不適宜、安全技防不到位等問題，導致實驗室安全面臨巨大壓力和挑戰，安全事故也時有發生，對人纔培養與科學研究工作造成了一定的負面影響。

自2015年啟動全國實驗室安全檢查後，於2016年編制了《高校科研實驗室安全檢查對照表（2016年）》，並以此為依據開展檢查，自2017年起修訂為《高等學校實驗室安全檢查項目表》。持續多年的安全檢查對高校實驗室安全水平的提升起到了重要的推動作用，在逐步落實責任體繫的基礎上，當前全國高校實驗室安全管理整體邁入了科學化管理階段。

《高等學校實驗室安全檢查項目表》自推出之後，組織專家每年根據相關政策的調整、標準及規範的更新、實踐中發現的問題、師生的反饋等多方面的意見和建議不斷進行修訂。自2019年起，清華大學按要求主持修訂起草工作，修訂完成後提交給高等學校科學研究發展中心（原科技發展中心）組織專家審核，然後提交並由科學技術與信息化司定稿。2021年，高等學校科學研究發展中心委托清華大學開展“高校實驗室安全管理制度與標準體繫建設”課題研究，對國內外高校實驗室安全管理做了調研，研究了國家法律法規、國家標準、行業標準文件，結合高校實驗室安全管理
的具體要求，形成了實驗室安全管理制度框架體繫文件，制定了實驗室安全管理制度要素標準，起草了實驗室安全隱患定量分級標準、實驗室生物廢物處理標準、實驗室安全準入教育標準、化學類實驗室設計基礎安全標準等的樣本，並以此為基礎，修訂發布了《高等學校實驗室安全檢查項目表（2021年）》《高等學校實驗室安全檢查項目表（2022年）》，把檢查內容按照條款項目等層次明確下來，結構更嚴謹、表達更清晰。2022年，科學技術與信息化司委托清華大學開展課題“高校實驗室安全管理制度與標準體繫研究”，重點內容包括： 發布《高等學校實驗室安全檢查項目表（2023年）》並做重點解讀（即為本書內容），起草《直屬高校實驗室安全責任事故事件追責問責辦法（試行）》《高等學校實驗室安全規範》《高校危險化學品安全管理規範》《高等學校實驗室安全分級分類管理辦法》《高校科研項目安全分析報告模板》《高校實驗室重大安全隱患判定指南》《高校生物類實驗室建設規範》《高校輻射類實驗室建設規範》等文件與規範，完成
“高校化學安全基礎”“高校機電安全基礎”等慕課腳本。可以說，本書的完成，離不開科學技術與信息化司、高等學校科學研究發展中心的支持。2023年3月30日，發布了《辦公廳關於組織開展2023年度高等學校實驗室安全檢查工作的通知》（教科信廳函〔2023〕8號），《高等學校實驗室安全檢查項目表（2023年）》作為附件正式發布。2023年4月7日，科學技術與信息化司、高等教育司在國家教育行政學院召開的“2023年高校實驗室安全檢查啟動暨培訓會”及“第二屆高校實驗室安全工作專題培訓班”上，正式解讀了《高等學校實驗室安全規範》與《高等學校實驗室安全檢查項目表（2023年）》。

本次修訂除編輯性修改外，主要技術修訂如下： 管理政策要求的變化； 用詞規範化，如
個人防護改為個體防護、鋼瓶改為氣瓶、放射性物質的采購改為轉讓； 分類更清晰，將危險化學品庫和危險廢物庫分開； 部分專業技術要點的更新，如對特種設備的檢查要點做了大幅度修訂。本次對安全檢查條目進行解讀，給出了每個檢查要點的出處或制定依據，用以加深對安全檢查要點的理解，促進安全技術的應用和安全水平的提升。應該說，實驗室安全涉及很多方面，單純應對檢查不能實現本質安全的目標，必須全面理解安全的要求和原理，纔能全面推進實驗室安全工作的開展。檢查條目隻點出了常見問題，更多安全規範的細節需要對照法律、法規、標準、規範的原文。本次解讀
對多數檢查要點給出了法律、法規、標準、規範的原文來源，方便安全工作者深入學習和理解。

清華大學實驗室管理處安全團隊的管理崗與專業技術崗參與了《高等學校實驗室安全檢查項目表（2023年）》
的修訂及要點解讀起草工作： 責任體繫、規章制度、安全檢查部分由艾德生、郭英姿、郭玉鳳修訂； 
教育培訓部分由周玉傑修訂； 安全準入部分由艾德生、郭玉鳳、周玉傑起草； 
實驗場所、安全設施、基礎安全部分由瀋子靖修訂； 
化學安全部分由艾德生、郭玉鳳、林旭平、劉鵬、李款、李雨蔓、郭婷、李冰洋等修訂； 
生物安全部分由郭玉鳳、劉宏娟、江軼、金鏐洋、馬文川、孫其玉等修訂； 
輻射安全與核材料管制部分由郭筠、謝維、艾德生修訂； 
機電等安全、特種設備與常規冷熱設備部分由李暉、王志鵬、王謀等修訂，其中涉及特種設備部分的內容由郭玉鳳、倪麗媛、王謀做了修改。修訂起草完畢，郭玉鳳彙總了修訂稿，並逐一按國家法律法規和標準規範做了對比並整理
了解讀內容，周玉傑做了規範化編輯與校對，高等學校科學研究發展中心
的曾艷、孔翦分別做了審核修訂，艾德生做了統稿並在征求專家意見的基礎上逐一做了修訂並定稿。

本書的讀者對像定位於高校實驗室安全干部、基層安全管理人員、教師、學生等，也可以作為其他相關人員學習的參考資料。

本書的出版，是在清華大學分管實驗室安全的校領導王希勤、曾嶸等的
指導下完成的，並得到了清華大學“雙一流”經費的支持。《高等學校實驗室安全檢查項目表（2023年）》收到了
北京大學劉克新、北京理工大學史天貴、天津大學楊波、吉林大學席海濤、中國礦業大學吳祝武、北京化工大學劉驥翔、北京交通大學王巍、西安交通大學朱臻、華東理工大學藍閔波、中國石油大學（北京）魏強等人提出的寶貴意見，也得到了全國高校同行尤其是參與全國高校實驗室安全檢查的專家支持，在此一並致謝。

期待本書對實驗室安全工作起到積極的推動作用，不完善之處敬請廣大讀者提出寶貴意見。

編者
2023年4月於清華園