內容簡介
本書是按照高等學校機械類“3+4”貫通培養的本科專業規範、培養方案和課程教學大綱的要求,結合山東省本科教學質量與教學改革工程項目,在作者所在學校的教育教學改革、課程改革經驗的基礎上編寫而成的。《BR》全書主要內容包括先進特種加工技術、自動化制造技術以及先進機器人技術三部分,具體涉及特種加工、自動化制造繫統、柔性制造繫統、增材制造技術以及機器人技術。每章後面附有一定數量的思考題。本書在教學內容上針對不同的專業進行了適當的取舍,理順了與前導課、後續課程之間相互支撐與依托的關繫,落實了知識盲點的講解。本書重視學生獲取知識、分析問題及解決工程技術問題能力的培養,特別注重學生工程素質及其應用與創新能力的提高。為此,本書內容既注重理論密切聯繫生產實際,又結合生產實際進行了具體案例的解釋。