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    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
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    【作者】 張迪 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學圖書  建築  建築施工與監理  工程監理與項目管理 
    【出版社】水利水電出版社 
    【ISBN】9787508464435
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787508464435
    叢書名:示範院校國家級重點建設專業、建築工程技術專業課程改革繫列教材

    作者:張迪
    出版社:水利水電出版社
    出版時間:2009年06月 


        
        
    "

    內容簡介
    本教材是示範院校*重點建設專業——建築工程技術專業課程改革繫列教材之一。“施工項目管理”課程共由兩部分組成,部分是《施工項目管理》教材,主要解決干什麼和怎麼干的問題;第二部分與之配套的《施工項目管理實訓》,主要解決做一做的問題。課程內容中附有大量的實例,有利於學生學習操作技能。理論、實例、工作頁、學習頁及實訓等各種環節相結合,構成了培養學生完整的課程體繫。使理論、實踐、技能、素質四位一體,做到教、學、做相結合。為了達到上述目的,部分教材的內容體繫是按照施工項目的工作先後開展順序編排的。即施工項目的招標與投標、施工項目部的組建、施工項目的施工準備、施工規劃的編制、施工項目的招目標控制、工程項目收尾的實施、工程施工項目合同的管理7個學習情境。
    本書可作為高職高專建築工程、道路與橋梁、水利工程等土木工程類專業的教材,也可作為相關專業工程技術人員的參考用書。
    目錄
    前言
    課程描述表
    學習情境1 施工項目的招標與投標
    1.1 施工項目招標與投標的準備
    1.1.1 學習目標
    1.1.2 學習任務
    1.1.3 任務分析
    1.1.4 任務實施
    1.1.4.1 工程項目招標與投標的條件
    1.1.4.2 基礎準備
    1.1.4.3 招標文件和標底的編制
    1.1.4.4 招標文件的審批與備案
    1.1.4.5 編制資格預審文件1.
    1.2 施工項目招標的實施前言
    課程描述表
    學習情境1 施工項目的招標與投標
    1.1 施工項目招標與投標的準備
    1.1.1 學習目標
    1.1.2 學習任務
    1.1.3 任務分析
    1.1.4 任務實施
    1.1.4.1 工程項目招標與投標的條件
    1.1.4.2 基礎準備
    1.1.4.3 招標文件和標底的編制
    1.1.4.4 招標文件的審批與備案
    1.1.4.5 編制資格預審文件1.
    1.2 施工項目招標的實施
    1.2.1 學習目標
    1.2.2 學習任務
    1.2.3 任務分析
    1.2.4 任務實施
    1.2.4.1 招、投標方式、方法的選擇
    1.2.4.2 發布招標公告或發出投標邀請書
    1.2.4.3 對投標單位進行資格審查與將審查結果通知各申請投標單位
    1.2.4.4 發放招標文件、答疑與組織現場踏勘
    1.2.4.5 組織開標、評標
    1.3 施工項目投標的實施
    1.3.1 學習目標
    1.3.2 學習任務
    1.3.3 任務分析
    1.3.4 任務實施
    1.3.4.1 取得並研究招標文件及資料
    1.3.4.2 參加招標單位組織的現場踏勘及質疑
    1.3.4.3 進行投標決策
    1.3.4.4 投標文件的編制
    1.3.4.5 投標的實施
    學習情境2 施工項目部的組建
    2.1 施工項目部組織機構的設置
    2.1.1 學習目標
    2.1.2 學習任務
    2.1.3 任務分析
    2.1.4 任務實施
    2.1.4.1 組織機構的設置
    2.1.4.2 施工項目部的組建
    2.1.4.3 施工項目經理的確定
    2.1.4.4 施工項目經理部的部門設置和人員配備
    2.1.4.5 施工項目管理制度的制訂
    學習情境3 施工項目的施工準備
    3.1 施工項目的施工準備
    3.1.1 學習目標
    3.1.2 學習任務
    3.1.3 任務分析
    3.1.4 任務實施
    3.1.4.1 施工準備工作的要求
    3.1.4.2 編制施工準備工作計劃
    3.1.4.3 調查研究和收集有關施工資料的實施
    3.1.4.4 技術資料準備的實施
    3.1.4.5 施工現場準備的實施
    3.1.4.6 生產資料準備的實施
    3.1.4.7 施工人員準備的實施
    3.1.4.8 鼕、雨季施工準備工作的實施
    學習情境4 施工規劃的編制
    4.1 編制施工規劃的準備
    4.1.1 學習目標
    4.1.2 學習任務
    4.1.3 任務分析
    4.1.4 任務實施
    4.1.4.1 施工組織設計的分類和主要內容
    4.1.4.2 編制施工組織設計的基本要求
    4.1.4.3 編制施工規劃的準備
    4.2 施工總組織設計的編制
    4.2.1 學習目標
    4.2.2 學習任務
    4.2.3 任務分析
    4.2.4 任務實施
    4.2.4.1 施工組織總設計的作用和編制依據
    4.2.4.2 施工組織總設計的編制程序和內容
    4.2.4.3 施工部署的實施
    4.2.4.4 施工總進度計劃的編制
    4.2.4.5 施工準備及各項資源需要量計劃的編制
    4.2.4.6 施工總平面圖的設計與繪制
    4.3 單位工程施工組織設計的編制
    4.3.1 學習目標
    4.3.2 學習任務
    4.3.3 任務分析
    4.3.4 任務實施
    4.3.4.1 單位工程施工組織設計的編制依據
    4.3.4.2 單位工程施工組織設計的編制程序與內容
    4.3.4.3 工程概況的編制
    4.3.4.4 施工方案的選擇
    4.3.4.5 單位工程施工進度計劃的編制
    4.3.4.6 施工準備工作及各項資源需要量計劃的編制
    4.3.4.7 單位工程施工平面圖的設計與繪制
    4.3.4.8 技術組織措施的設計
    4.3.4.9 施工組織設計的評價
    學習情境5 項目施工中的目標控制
    5.1 施工項目進度的控制
    5.1.1 學習目標
    5.1.2 學習任務
    5.1.3 任務分析
    5.1.3.1 影響施工項目進度的主要因素分析
    5.1.3.2 施工階段進度控制的內容分析
    5.1.3.3 任務分析
    5.1.4 任務實施
    5.1.4.1 熟悉施工項目進度控制的程序
    5.1.4.2 施工項目進度控制的準則
    5.1.4.3 施工項目進度控制措施與方法的選擇
    5.1.4.4 施工項目進度計劃的實施
    5.1.4.5 施工項目進度計劃的檢查
    5.1.4.6 施工項目進度計劃的比較
    5.1.4.7 施工項目進度計劃的調整
    5.1.4.8 進度控制的分析
    5.2 施工項目質量的控制
    5.2.1 學習目標
    5.2.2 學習任務
    5.2.3 任務分析
    5.2.3.1 工程質量的特性分析
    5.2.3.2 工程質量的特點分析
    5.2.3.3 工程項目質量的影響因素分析
    5.2.3.4 工程項目質量的形成過程分析
    5.2.4 任務實施
    5.2.4.1 熟悉工程項目質量的控制過程與建立施工項目質量控制繫統
    5.2.4.2 確定施工項目質量控制的對策
    5.2.4.3 對施工項目質量因素的控制
    5.2.4.4 對施工項目質量的控制
    5.2.4.5 施工項目質量控制方法的選擇
    5.2.4.6 建築安裝工程質量的檢驗與評定
    5.2.4.7 質量控制的數理統計
    5.2.4.8 施工項目質量控制IS0 9000族標準簡介
    5.3 施工項目的成本控制
    5.3.1 學習目標
    5.3.2 學習任務
    5.3.3 任務分析
    5.3.3.1 施工項目成本的構成分析
    5.3.3.2 工程項目成本的特點分析
    5.3.3.3 工程成本控制的任務分析
    5.3.4 任務實施
    5.3.4.1 做好施工項目成本控制的基礎工作
    5.3.4.2 熟悉工程項目成本控制的程序和過程
    5.3.4.3 進行施工項目成本的預測
    5.3.4.4 編制施工項目成本計劃
    5.3.4.5 施工項目成本計劃的實施
    5.3.4.6 工程項目成本控制
    5.3.4.7 進行項目成本核算
    5.3.4.8 進行工程項目成本分析與考核
    5.4 施工項目安全的控制
    5.4.1 學習目標
    5.4.2 學習任務
    5.4.3 任務分析
    5.4.4 任務實施
    5.4.4.1 施工項目安全控制的基本原則
    5.4.4.2 相關的法律法規
    5.4.4.3 建立施工項目安全組織繫統和安全責任繫統
    5.4.4.4 采取的安全技術措施
    5.4.4.5 安全檢查
    5.5 施工項目現場管理
    5.5.1 學習目標
    5.5.2 學習任務
    5.5.3 任務分析
    5.5.4 任務實施
    5.5.4.1 施工現場平面布置的管理
    5.5.4.2 文明施工現場的建立
    5.5.4.3 現場安全生產管理
    5.5.4.4 施工現場防火
    5.5.4.5 施工項目現場管理評價
    學習情境6 工程項目收尾的實施
    6.1 工程項目竣工驗收
    6.1.1 學習目標
    6.1.2 學習任務
    6.1.3 任務分析
    6.1.4 任務實施
    6.1.4.1 工程項目竣工驗收
    6.1.4.2 竣工驗收的範圍和依據
    6.1.4.3 竣工驗收的標準
    6.1.4.4 竣工驗收的程序和內容
    6.1.4.5 竣工驗收的組織
    6.1.4.6 竣工資料的移交
    6.1.4.7 竣工圖的繪制
    6.1.4.8 工程技術檔案資料的管理
    6.1.4.9 工程項目的用後管理
    學習情境7 工程施工項目合同的管理
    7.1 施工項目的合同管理
    7.1.1 學習目標
    7.1.2 學習任務
    7.1.3 任務分析
    7.1.4 任務實施
    7.1.4.1 施工合同的簽訂
    7.1.4.2 發包人和監理單位對施工合同管理的實施
    7.1.4.3 承包商對施工合同管理的實施
    7.1.4.4 合同實施控制
    7.1.4.5 合同跟蹤
    7.1.4.6 合同實施診斷
    7.1.4.7 調整措施選擇
    7.1.4.8 合同變更管理
    7.1.4.9 工程施工合同的索賠
    在線試讀
    學習情境1 施工項目的招標與投標
    1.1 施工項目招標與投標的準備
    1.1.1 學習目標
    根據施工項目的招標需要,熟悉招標投標前需要的準備工作及內容,會處理準備工作出現的情況和問題,懂得如何進行團隊合作,以及掌握編制準備工作計劃、使用計算機和識圖的能力,能夠完成施工項目的招、投標準備工作。
    1.1.2 學習任務
    熟悉工程招標投標的程序及內容,工程施工招標的條件,標底的編審,發布招標公告或發出招標邀請書,會做招標前的準備工作,進行招標、投標文件的編制,對投標單位進行資格審查。根據工程實際項目,完成該單位工程的招、投標準備工作。
    1.1.3 任務分析
    建設工程招標是業主為實現所投資的建設項目或某一階段的特定目標,以法定方式吸引實施者(設計單位、施工單位、監理單位等)參加競爭,並擇優選擇實施者的法律行為。建設工程投標是建設項目或某一特定目標的可能實施者,經招標單位審查獲得投標資格後,按照招標文件要求在規定的期限內向招標單位填報投標書,並爭取中標的法律行為。
    業主是招標活動的主體,又叫招標單位或招標人。自願參加的“實施者”是招標任務的客體,又叫投標單位或投標人,他們之所以參與是為了承攬任務獲得利潤。招標和投標是企業法人之間的經濟活動,是在雙方同意基礎上的一種交易行為,它受到國家法律的保護和監督。
    建設工程招、投標的內容包括:建設項目全過程、設計、設備供應、施工和專項招、投標等主要介紹建設工程施工招、投標。
    ……


     
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