了得網研究生_計算機應用技術教程

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計算機應用技術教程
該商品所屬分類：研究生 -> 工學
【市場價】	617-896元
【優惠價】	386-560元
【作者】	時巍、李爽、劉曉峰、郭崇、周靜
【所屬類別】	圖書教材研究生/本科/專科教材工學
【出版社】	清華大學出版社
【ISBN】	9787302531920
【折扣說明】	一次購物滿999元台幣免運費+贈品一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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內容介紹

開本：16開

紙張：膠版紙

包裝：平裝-膠訂

是否套裝：否

國際標準書號ISBN：9787302531920

叢書名：高等學校計算機應用規劃教材

作者：時巍、李爽、劉曉峰、郭崇、周靜

出版社：清華大學出版社

出版時間：2019年07月

編輯推薦

《計算機應用技術教程》由多年從事大學計算機應用基礎類課程一線教學、具有豐富教學經驗和實踐經驗的教師編寫。在編寫過程中，教師們結合不同專業學生的特點將長期積累的教學經驗和體會融入知識繫統的各個部分。本書以“項目引導，任務驅動”的形式進行編寫，每個任務按照“任務目標”“任務描述”“知識要點”“任務實施”和“舉一反三”等環節展開，適合在教學中開展項目教學方法，特別是“舉一反三”環節，適合將課堂交給學生進行“翻轉課堂”。本書的內容包括計算機的基礎知識，Windows 7 繫統安裝與設置，Word 2013 文檔制作與處理，Excel 2013
電子表格應用，PowerPoint 2013 演示文稿制作，Photoshop CC 圖像處理軟件的應用以及Internet與病毒防御的知識。每一部分都與學生從入學到就業的計算機應用需要相結合。書中提供的大量習題與操作練習可以滿足學生的學習成果檢驗及計算機相關的考試復習需要。

內容簡介

《計算機應用技術教程》介紹計算機的基本知識及常用辦公軟件的使用。全書按7個項目進行編寫，主要內容包括：計算機的基礎知識，Windows 7繫統安裝與設置，Word 2013文檔制作與處理，Excel 2013電子表格應用，PowerPoint 2013演示文稿制作，Photoshop CC圖像處理軟件的應用以及Internet與病毒防御的知識。
《計算機應用技術教程》以“項目引導，任務驅動”的形式進行編寫，以貼近大學生生活、工作、學習的實例為主導，具有較強的實用性。《計算機應用技術教程》適合作為高等院校計算機公共基礎課程的教材，可供應用型高等院校非計算機專業使用，也可供自學計算機應用技術的讀者參考。
《計算機應用技術教程》配套的電子課件、實例源文件、習題答案可以到http://www.tupwk.com.cn/downpage網站下載，也可以掃描前言中的二維碼下載。

目錄

項目1 計算機的基礎知識 1
任務1 計算機概述 1
步驟一：了解計算機的歷史 2
步驟二：了解計算機的特點和分類 6
步驟三：了解計算機的應用領域 8
步驟四：掌握信息在計算機中的存儲和表示方法 10
步驟五：掌握多媒體技術知識常識 13
任務2 計算機繫統的組成 17
步驟一：掌握計算機繫統的組成 17
步驟二：了解計算機主要硬件的性能指標和選購要點 19
步驟三：購買計算機前的思考 24
步驟四：網上計算機采購 25目    錄

項目1 計算機的基礎知識   1
任務1 計算機概述   1
步驟一：了解計算機的歷史   2
步驟二：了解計算機的特點和分類   6
步驟三：了解計算機的應用領域   8
步驟四：掌握信息在計算機中的存儲和表示方法   10
步驟五：掌握多媒體技術知識常識   13
任務2 計算機繫統的組成   17
步驟一：掌握計算機繫統的組成   17
步驟二：了解計算機主要硬件的性能指標和選購要點   19
步驟三：購買計算機前的思考   24
步驟四：網上計算機采購   25
任務3 計算機軟件與語言的發展   28
步驟一：掌握計算機軟件的概念及分類   29
步驟二：了解操作繫統的發展   30
步驟三：掌握計算機語言的發展   32
步驟四：了解計算機應用軟件的發展   33
項目2 Windows 7繫統安裝與設置   37
任務1 安裝Windows 7操作繫統   37
步驟一：理解操作繫統的概念   38
步驟二：準備進行Windows 7安裝   39
步驟三：安裝Windows 7繫統   40
任務2 Windows 7外觀和主題的設置   47
步驟一：熟悉Windows 7的用戶交互界面   47
步驟二：對Windows 7進行“個性化”設置   50
步驟三：應用控制面板上的其他常用設置   54
任務3 計算機文件繫統管理   57
步驟一：文件和文件夾的管理   58
步驟二：文件和文件夾的瀏覽   62
步驟三：文件和文件夾的操作   64
項目3 Word 2013文檔制作與處理   71
任務1 編寫學生會納新策劃書   71
步驟一：初識Word 2013   72
步驟二：創建學生會納新策劃書文檔   75
步驟三：在文檔中輸入文本   77
步驟四：設置文檔格式   78
步驟五：查找與替換   83
任務2 制作學生會納新報名表   85
步驟一：創建納新報名表   86
步驟二：編輯納新報名表   88
步驟三：美化納新報名表   90
步驟四：納新報名表的頁面設置   92
任務3 學生會納新宣傳海報設計   94
步驟一：納新宣傳海報的背景設置   94
步驟二：在納新宣傳海報中應素   96
步驟三：在納新宣傳海報中應素   100
步驟四：在納新宣傳海報中應素   102
步驟五：納新宣傳海報的打印預覽   106
任務4 創業計劃書的排版   109
步驟一：為創業計劃書設定大綱   110
步驟二：為創業計劃書生成目錄   115
步驟三：在創業計劃書中使用分隔符   117
步驟四：為創業計劃書設定頁眉頁腳   119
步驟五：長文檔排版的知識擴展   121
項目4 Excel 2013電子表格應用   127
任務1 創建學生基本信息表   127
步驟一：初識Excel 2013   128
步驟二：創建工作表文檔   130
步驟三：在工作表中輸入數據   136
步驟四：格   141
步驟五：格式化表格   145
任務2 制作學生社團成員統計表   150
步驟一：創建19級學生社團成員統計清單   151
步驟二：在數據清單中篩選數據信息   154
步驟三：對19級學生社團成員統計表進行分類彙總   157
步驟四：輸出19級學生社團成員統計表   158
任務3 計算機課程班級綜合成績表計算   161
步驟一：用簡單的公式計算學生的平時成績   162
步驟二：格的引用快速完成計算   165
步驟三：利用函數計算考試成績   167
步驟四：完成“總成績”工作表的計算   171
任務4 統計分析結果展示   173
步驟一：創建圖表   174
步驟二：編輯圖表   178
步驟三：進一步數據分析   182
步驟四：創建數據透視表   184
項目5 PowerPoint 2013演示文稿制作   191
任務1 設計制作創業大賽演示文稿   191
步驟一：演示文稿的基本操作   192
步驟二：幻燈片的基本操作   196
步驟三：設置幻燈片中的文本和段落格式   199
步驟四：在幻燈片中綜合運用多種對像   201
任務2 統一演示文稿的風格   214
步驟一：為演示文稿設計背景效果   215
步驟二：為演示文稿應用主題   216
步驟三：設計幻燈片母版   217
任務3 具有動態效果的演示文稿   221
步驟一：為幻燈片添加切換動畫   222
步驟二：為幻燈片添加自定義動畫   224
步驟三：為幻燈片添加超鏈接與動作按鈕   231
步驟四：演示文稿的放映   233
項目6 Photoshop CC圖像處理軟件的應用   239
任務1 制作簡單的名片   239
步驟一：圖像處理基礎知識   240
步驟二：初識Photoshop CC   242
步驟三：創建名片文件   244
步驟四：名片總體設計   246
步驟五：名素設計   248
任務2 制作景區宣傳海報   251
步驟一：創建海報文件及基本調色   252
步驟二：進一步調色   254
步驟三：添加邊框、文字   256
任務3 合成藝術效果圖片   260
步驟一：摳取目標   261
步驟二：修整目標和裁剪新背景   262
步驟三：合成新圖片   263
項目7 Internet與病毒防御   267
任務1 接入互聯網   267
步驟一：理解網絡的相關概念與常識   268
步驟二：接入Internet   272
任務2 網上信息檢索   277
步驟一：理解網絡信息檢索的相關概念   278
步驟二：使用百度搜索引擎   279
步驟三：應用圖書館資源   283
任務3 計算機病毒的防御   285
步驟一：了解計算機病毒   286
步驟二：病毒的防御與殺毒   289
步驟三：解決問題   293
參考文獻   297

前言

前言

*、國家發展改革委、財政部聯合下發的《關於引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》指出地方高校應“確立應用型的類型定位”並以“培養應用型技術技能型人纔”為職責使命。到2022年，一大批普通本科高等學校向應用型轉變。這標志著我國高等教育“重技、重能”時代即將來臨。計算機應用技能的培養是技能型人纔培養的重要方面，“計算機應用技術”課程是面向非計算機專業應用型本科教育的一門計算機基礎課程，是培養學生計算機應用能力的重要課程，一般在一年級開設，涉及的學生面較廣，影響的範圍比較大。可以說，計算機基礎應用技能的掌握會給學生後續的學習、就業、工作、生活帶來益處和方便。《計算機應用技術教程》是為該課程編寫的一本應用性較強的實用教程。前言

*、國家發展改革委、財政部聯合下發的《關於引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見》指出地方高校應“確立應用型的類型定位”並以“培養應用型技術技能型人纔”為職責使命。到2022年，一大批普通本科高等學校向應用型轉變。這標志著我國高等教育“重技、重能”時代即將來臨。計算機應用技能的培養是技能型人纔培養的重要方面，“計算機應用技術”課程是面向非計算機專業應用型本科教育的一門計算機基礎課程，是培養學生計算機應用能力的重要課程，一般在一年級開設，涉及的學生面較廣，影響的範圍比較大。可以說，計算機基礎應用技能的掌握會給學生後續的學習、就業、工作、生活帶來益處和方便。《計算機應用技術教程》是為該課程編寫的一本應用性較強的實用教程。
《計算機應用技術教程》由多年從事大學計算機應用基礎類課程一線教學、具有豐富教學經驗和實踐經驗的教師編寫。在編寫過程中，教師們結合不同專業學生的特點將長期積累的教學經驗和體會融入知識繫統的各個部分。《計算機應用技術教程》以“項目引導，任務驅動”的形式進行編寫，每個任務按照“任務目標”“任務描述”“知識要點”“任務實施”和“舉一反三”等環節展開，適合在教學中開展項目教學方法，特別是“舉一反三”環節，適合將課堂交給學生進行“翻轉課堂”。《計算機應用技術教程》的內容包括計算機的基礎知識，Windows 7繫統安裝與設置，Word 2013文檔制作與處理，Excel 2013電子表格應用，PowerPoint 2013演示文稿制作，Photoshop CC圖像處理軟件的應用以及Internet與病毒防御的知識。每一部分都與學生從入學到就業的計算機應用需要相結合。書中提供的大量習題與操作練習可以滿足學生的學習成果檢驗及計算機相關的考試復習需要。
《計算機應用技術教程》由瀋陽大學的時巍和魯迅美術學院的李爽擔任主編。劉曉峰、郭崇、周靜擔任副主編。項目1由劉曉峰編寫，項目2由郭崇編寫，項目3和項目4由時巍編寫，項目5和項目6由李爽編寫，項目7由周靜編寫，魯迅美術學院的王理璞老師也參與了部分編寫工作。
由於時間較緊，書中難免有錯誤與不足之處，懇請專家和廣大讀者批評指正。我們在編寫《計算機應用技術教程》的過程中參考了相關文獻，在此向這些文獻的作者深表感謝。我們的電話是010-62796045，信箱是huchenhao@263.net。
《計算機應用技術教程》配套的電子課件、實例源文件、習題答案可以到http://www.tupwk. com.cn/downpage網站下載，也可以掃描右側的二維碼下載。

作者
2019年2月

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