內容簡介 1

模塊一 BIM 算量 2

1.1 BIM 算量介紹 3

1.1.1 BIM算量應用領域 3

1.1.2 BIM算量的主要功能描述 3

1.2 新建工程 5

1.2.1 任務背景 5

1.2.2 任務目標 5

1.2.3 任務實施 5

1.2.4 小節習題 9

1.3 工程設置 11

1.3.1 任務背景 11

1.3.4 小節習題 23

1.4 土建算量建模 25

1.4.1 任務背景 25

1.4.2 任務目標 25

1.4.3 任務實施 25

1.4.4 小節習題 39

1.5工程量計算彙總 41

1.5.1 任務背景 41

1.5.2 任務目標 41

1.5.3 任務實施 41

1.5.4 小節習題 43

1.6. 綜合練習 45

綜合練習1 45

綜合練習2 47

綜合練習3 49

模塊二 施工場布 51

2.1 場布軟件介紹 52

2.1.1 任務背景 52

2.1.2 品茗三維施工策劃軟件 52

2.1.3 應用領域 54

2.1.4 軟件界面介紹 54

2.1.5 軟件基本操作 62

2.1.6 新建工程 66

2.1.7 工程模板 68

2.1.8 工程信息 68

2.1.9 圖紙比例 72

2.1.10 小節習題 72

2.2 土方階段的繪制與編輯 74

2.2.1 基坑繪制與編輯 74

2.2.2 轉化基坑 74

2.2.3 基坑編輯 76

2.2.4 基坑放坡 76

2.2.5 小節習題 78

2.3 建構築物的繪制與編輯 82

2.3.1 硬化地面 82

2.3.2 圍牆 82

2.3.3 大門 82

2.3.4 擬建建築 83

2.3.5 裝修外立面 83

2.3.6 活動板房 84

2.3.7 道路 86

2.3.8 小節習題 88

2.4 材料堆場 90

2.4.1 堆場 90

2.4.2 堆場範圍 90

2.4.3 小節習題 92

2.5 安全防護工程 94

2.5.1 防護棚/加工棚 94

2.5.2 外腳手架 94

2.5.3 卸料平臺 94

2.5.4 防護欄杆 97

2.5.5 水平安全防護 99

2.5.6 安全通道 101

2.5.7 小節習題 103

2.6 施工機械設備 105

2.6.1塔弔 105

2.6.2施工電梯 105

2.6.3 鋼筋加工機械 107

2.6.4 小節習題 109

2.7 漫遊 111

2.7.1 自由漫遊 111

2.7.2自由漫遊 111

2.8 成果輸出 113

2.8.1 生成平面圖 113

2.8.2 生成詳圖 115

模塊三？BIM 5D 119

3.1 新建工程 120

3.1.1 任務背景 120

3.1.2 任務目標 120

3.1.3 任務實施 120

3.1.4 小節習題 126

3.2 模型導入 128

3.2.1 任務背景 128

3.2.2 任務目標 128

3.2.3 任務實施 128

3.2.4 小節習題 132

3.3 造價導入 134

3.3.1 任務背景 134

3.3.2 任務目標 134

3.3.3 任務實施 134

3.4 進度導入 144

3.4.1 任務背景 144

3.4.2 任務目標 144

3.4.3 任務實施 144

3.5 數據關聯 152

3.5.1 任務背景 152

3.5.2 任務目標 152

3.5.3 造價關聯 152

3.5.5 資料關聯 158

3.6 模擬建造 166

3.6.1 任務背景 166

3.6.2 任務目標 166

3.6.3 任務實施 166

3.6.4 小節習題 170

3.7 進度報量 172

3.7.1 任務背景 172

3.7.2 任務目標 172

3.7.3 任務實施 172

3.7.4 小節習題 178

3.8 綜合練習 180

綜合練習1 180

綜合練習2 182

綜合練習3 184

綜合練習4 186

綜合練習5 188

參考文獻 190 

前 言建築業是國民經濟支柱產業，建築信息化是建築業發展戰略的重要組成部分，增強建築業信息化發展能力，優化建築業信息化發展環境，促進信息技術與建築業發展深度融合，充分發揮信息化的引領和支撐作用，以智能建造與新型建築工業化協同發展為動力，塑造建築業新業態,推進建築工業化、數字化、智能化升級，實施建造方式綠色轉型，提質增效，推動建築業高質量發展，加速建築業由大向強轉變，具有重大的歷史意義。在工程實踐中，加快推進BIM技術在新型建築工業化全壽命期的一體化集成應用，充分利用社會資源，共同建立、維護基於BIM技術的標準化部品部件庫，實現設計、采購、生產、建造、交付、運行維護等階段的信息互聯互通和交互共享，推進BIM報建審批和施工圖BIM審圖模式，推進與城市信息模型（CIM）平臺的融通聯動，提高信息化監管能力，提高建築行業全產業鏈資源配置效率，具有重大的工程實踐意義。 本教材《建築信息模型（BIM）教程——專業技能融通“崗課賽證”》,是在《國家職業教育改革實施方案》《關於在院校實施“學歷證書 若干職業技能等級證書”制度試點方案》背景下，基於建築信息模型（BIM）職業技能崗位能力、專業水平、學生競賽與職業等級證書考試等相結合，編寫的一本具有職業特點“崗課賽證”融通活頁式教材。教材內容組織打破了傳統的知識框架，將三維模型建立、工程量計算、施工組織5D控制、施工場布等利用BIM軟件，采用“項目貫穿法”將建設管理過程貫穿於教材之中，精準落實項目任務，服務“信息化教材”課程改革。本教材開發的起點是打造一本適應強質量高的教材，符合新時代職業教育改革新需求，對標行業高端產業，升級原有課程體繫，崗課賽證綜合育人。教材以學生為中心，通過產教融合、校企合作，提高教學參與度，教學做一體，提升教學深度和課堂活力，可作為高等職業院校土建類教學用書。本書由蘇登信、李殷龍擔任主編，曾娟、王強、李茂堯、程代兵擔任副主編，李秋虹、唐輝、曹讓鈴（企業）擔任參編。全書共分三個模塊，具體編寫分工如下：本書由南充職業技術學院蘇登信教授負責統籌全書體繫編排和內容確定、任務分配、審稿等工作。模塊一“BIM 算量”1.1-1.5節正文實操內容由曾娟負責編寫，章節習題和1.6節綜合練習由程代兵負責編寫；模塊二“施工場布”2.1-2.4節實操內容和習題由蘇登信負責編寫，2.5-2.8節實操內容和習題由李茂堯負責編寫；模塊三“BIM5D”3.1-3.7節正文實操內容由李殷龍負責編寫，章節習題和3.8節綜合練習由王強負責編寫；李秋虹、唐輝、曹讓鈴（企業）負責所有模塊CAD圖紙、BIM模型、清單定額的建模、收集和彙總。在編寫過程中得到了很多領導、老師對本書提出的寶貴意見及技術支持，在此一並表示感謝！限於編者的水平，書中難免有紕漏和不足之處，懇請廣大讀者批評、指正！ 編 者2023年4月