本書共分四個部分12個技能28個任務,通過對任務的講解,實現了現代教育技術相關技能的掌握及理論知識點的學習。本書打破了傳統的教學順序,循序漸進地介紹了現代教育技術概述、多媒體技術及應用、交互式課件制作、信息化等相關內容,重點突出了各項技能的訓練。本書體現了教、學、做相結合的教學模式,每個項目由相應的任務完成,通過任務引入相應的知識點和有關的概念及操作技巧。本書“應用型”特色鮮明,“技能訓練”突出,以“任務驅動”為主線,以“學以致用”為原則,注重項目實踐,強化學生實際動手能力的培養,特別適合作為普通高等院校師範類專業教師教育技術課程的教材,也可作為普通讀者的自學和參考用書。