第1章計算機基礎知識1
1.1計算機概論1
1.1.1計算機工作原理1
1.1.2計算機中信息的表示及存儲2
1.1.3計算機繫統的基本結構3
1.1.4計算機的發展史7
1.2計算機發展趨勢10
1.2.1未來計算機的發展趨勢特征10
1.2.2平板電腦的發展11
1.2.3智能手機的發展12
1.2.4物聯網的發展13
1.2.5雲計算的發展14
1.3計算機病毒及其防治15
1.3.1計算機病毒概述15
1.3.2計算機病毒特點16
1.3.3計算機病毒分類18
1.3.4計算機病毒傳染途徑19
1.3.5計算機病毒程序結構19
1.3.6計算機病毒的預防和清除21
習題22
第2章操作繫統24
2.1操作繫統的概述24
2.1.1操作繫統的概念24
2.1.2操作繫統的功能25
2.2Windows 10操作繫統26
2.2.1全新的Windows 10操作繫統26
2.2.2Windows 10操作繫統的安裝30
2.3案例1管理文件及文件夾38
2.3.1案例及分析38
2.3.2相關知識點412.3.3上機實訓45
2.4案例2個性化環境設置45
2.4.1案例及分析45
2.4.2相關知識點49
2.4.3上機實訓51
2.5案例3磁盤維護與繫統還原51
2.5.1案例及分析51
2.5.2相關知識點54
2.5.3上機實訓58
第3章文字處理軟件Word 201659
3.1體驗Word 201659
3.1.1Office 2016應用程序介紹59
3.1.2Word 2016工作窗口簡介62
3.2案例1編寫“專業介紹”63
3.2.1案例及分析63
3.2.2相關知識點66
3.2.3上機實訓71
3.3案例2制作海報72
3.3.1案例及分析72
3.3.2相關知識點76
3.3.3上機實訓77
3.4案例3制作會議日程表格78
3.4.1案例及分析78
3.4.2相關知識點82
3.4.3上機實訓84
3.5案例4論文排版技巧85
3.5.1案例及分析85
3.5.2相關知識點91
3.5.3上機實訓93
3.6案例5制作信函合並打印分發93
3.6.1案例及分析93
3.6.2相關知識點96
3.6.3上機實訓97
3.7案例6Office組件間的數據共享——剪貼板技術98
3.7.1案例及分析98
3.7.2相關知識點101
3.7.3上機實訓101
第4章電子表格Excel 2016103
4.1體驗Excel 2016103
4.1.1Excel 2016新功能103
4.1.2Excel 2016工作窗口簡介107
4.2案例1制作學生成績簿108
4.2.1案例及分析108
4.2.2相關知識點112
4.2.3上機實訓115
4.3案例2學生成績簿的統計116
4.3.1案例及分析116
4.3.2相關知識點123
4.3.3上機實訓126
4.4案例3制作圖表128
4.4.1案例及分析128
4.4.2相關知識點132
4.4.3上機實訓134
4.5Office組件間的數據共享——鏈接與嵌入技術134
4.5.1案例及分析134
4.5.2相關知識點137
4.5.3上機實訓139
第5章演示文稿PowerPoint 2016140
5.1PowerPoint 2016新體驗140
5.1.1PowerPoint 2016新功能140
5.1.2PowerPoint 2016基本概念144
5.2案例1教學課件演示文稿的創建145
5.2.1案例及分析145
5.2.2相關知識點151
5.2.3上機實訓155
5.3案例2教學課件演示文稿音頻和視頻設置156
5.3.1案例及分析156
5.3.2相關知識點164
5.3.3上機實訓171
5.4案例3教學課件演示文稿動畫設置171
5.4.1案例及分析171
5.4.2相關知識點179
5.4.3上機實訓182
第6章常用工具軟件183
6.1360安全衛士183
6.1.1查殺病毒183
6.1.2清理繫統垃圾184
6.1.3安全防護185
6.1.4常規修復187
6.1.5路由器衛士188
6.1.6繫統安全防護189
6.1.7上機實訓190
6.2光影魔術手191
6.2.1修改照片尺寸191
6.2.2批量修改照片192
6.2.3給圖片加水印194
6.2.4照片排版194
6.2.5圖片數碼補光197
6.2.6制作黑白圖片198
6.2.7上機實訓199
6.3迅雷下載軟件200
6.3.1更改默認文件的存放目錄200
6.3.2下載文件201
6.3.3下載文件完成後自動關機203
6.3.4上機實訓203
6.4Nero刻錄軟件204
6.4.1制作數據光盤204
6.4.2制作音樂光盤205
6.4.3上機實訓210
6.5會聲會影軟件210
6.5.1案例1制作電子相冊210
6.5.2案例2視頻剪輯215
6.5.3上機實訓218
第7章計算機網絡基礎與應用219
7.1計算機網絡基礎知識219
7.1.1計算機網絡定義219
7.1.2計算機網絡發展歷程220
7.1.3計算機網絡繫統組成221
7.1.4計算機網絡分類223
7.1.5網絡體繫結構223
7.2Internet基礎知識226
7.2.1Internet特點226
7.2.2IP地址227
7.2.3域名地址232
7.3案例1漫遊Internet Explorer233
7.3.1案例及分析234
7.3.2相關知識點237
7.3.3上機實訓239
7.4案例2電子郵件的使用239
7.4.1案例及分析239
7.4.2相關知識點242
7.4.3上機實訓243
7.5案例3網上購物244
7.5.1案例及分析244
7.5.2相關知識點250
7.5.3上機實訓250
參考文獻252

編審委員會
主任: 牟惟仲
副主任: 林征冀俊傑張昌連張建國車亞軍李大軍
編委: 趙立群劉靖宇劉曉曉劉志麗董鐵邵晶波
孫岩範曉瑩郭峰柴俊霞翟然吳霞
張勁珊劉健張志纔王耀高虎關忠
宋鵬雲陳楊武靜李妍金穎趙玲玲
董德寶尚冠宇王愛赪呂廣革李毅於洪霞
總編: 李大軍
副總編: 梁露趙立群劉靖宇陳楊範曉瑩孫岩計算機技術、網絡技術、通信技術、多媒體技術等高新科技的飛速發展和普及應用，不僅有力地促進了各國經濟發展，而且推動著當今世界迅速跨入信息社會。以計算機為主導的計算機文化正在深刻地影響著人類社會的經濟發展與文明建設，以網絡為基礎的網絡經濟，正在全面地改變著傳統的社會生活和工作方式。當今社會，計算機應用水平、信息化發展速度與程度已經成為衡量一個國家經濟發展和具有競爭力的重要指標。
隨著經濟轉型、產業結構調整、傳統企業改造，我國湧現了大批電子商務、新媒體、動漫、藝術設計等新型文化創意產業，這一切都離不開計算機、網絡等現代化信息技術手段的支撐。當今網絡時代、信息化社會更加強調計算機應用與行業、與企業的結合，更加注重計算機應用與本職工作、與具體業務的緊密結合。面對國際市場的激烈競爭、面對巨大的就業壓力，無論是企業，還是即將畢業的學生，學習掌握好計算機應用技術已成為求生存、謀發展的關鍵技能。
國家出臺了一繫列關於加強計算機應用和推動國民經濟信息化進程的文件及規定，啟動了電子商務、電子政務、金稅等具有深刻含義的重大工程，加速推進國防信息化、金融信息化、財稅信息化、企業信息化、教育信息化、社會管理信息化，因而全社會又掀起了新一輪計算機應用學習的熱潮，本套教材的出版具有特殊意義。
針對我國應用型大學的計算機應用等專業知識老化、教材陳舊、重理論輕實踐、缺乏實際操作技能訓練等問題，為了適應我國國民經濟信息化發展對計算機應用人纔的需要，為了全面貫徹*關於加強職業教育精神和強化實踐實訓、突出技能培養的要求，根據企業用人與就業崗位的真實需要，結合應用型大學和高職高專院校計算機應用和網絡管理等專業的教學計劃及課程設置與調整的實際情況，我們組織北京聯合大學、陝西理工學院、北方工業大學、華北科技學院、北京財貿職業學院、山東濱州職業學院、山西大學、首鋼工學院、包頭職業技術學院、廣東理工學院、北京城市學院、鄭州大學、北京朝陽社區學院、哈爾濱師範大學、黑龍江工商大學、北京石景山社區學院、海南職業學院、北京西城經濟科學大學等全國30多所高等院校的計算機教師和具有豐富實踐經驗的企業人士共同撰寫了此套教材。
本套教材包括計算機應用基礎實例教程、管理信息繫統、網絡繫統集成等相關十餘本教材。在編寫過程中，采用創新型案例教學格式化設計和任務制或項目制寫法；注重校企結合、貼近行業企業崗位實際需求，注重實用性技術與應用能力的訓練培養，注重實踐技能應用與工作背景緊密結合，同時也注重計算機、網絡、通信、多媒體等現代化信息技術的新發展，具有集成性、繫統性、針對性、實用性、易於實施教學等特點。
本套教材不僅適合作為應用型大學及高職高專院校計算機應用、網絡、電子商務等專業學生的學歷教育教材，同時也可作為工商、外貿、流通等企事業單位從業人員的職業教育和在職培訓教材，對於廣大社會自學者也是有益的參考學習用書。

繫列教材編委會主任牟惟仲2020年8月隨著計算機技術與網絡通信技術的飛速發展，湧現了電子商務、電子政務、物聯網、大數據、雲計算、人工智能、移動電子商務等新經濟、新業態，計算機及網絡應用已經滲透到社會經濟各個領域，並在促進生產、促進外貿、開拓國際市場、拉動就業、支持大學生創業等方面發揮巨大作用。
計算機既是一門科學、一種工具，也是一類新型文化，深刻改變著人的智力結構、產業結構和社會生活，全面影響著人類社會的文明程度和發展進步。當今社會計算機應用水平、信息化發展速度與程度已經成為衡量一個國家經濟發展和競爭力的重要指標。隨著我國國民經濟信息化進程的加快，各行業掀起學習計算機的熱潮。計算機應用與企業相結合，計算機應用與本職業務結合的深度和廣度已成為評測和考察一個人是否能勝任本職工作的重要條件。
本書作為高等職業教育計算機專業的特色教材，注重實踐能力和應用技能的培養，本書不僅有力地配合了高等職業教育計算機應用教學創新和教材更新，也體現了應用型大學辦學育人注重職業性、實踐性、應用性的特色，既滿足了社會需求，也起到了為國家經濟建設服務的作用。
全書共7章，以學習者應用能力培養提高為主線，依照計算機學習使用的基本過程和規律，采用“任務驅動、案例教學”方法，以任務剖析方式結合知識要點循序漸進地進行講解。主要介紹： Windows 10操作繫統、Word 2016文字處理軟件、Excel 2016電子表格、PowerPoint 2016演示文稿、計算機網絡與Internet應用及常用工具軟件等知識內容，並通過指導學生實訓，加強應用能力與應用技能的培養。
由於本書融入了計算機應用的實踐教學理念，力求嚴謹，注重與時俱進，具有知識繫統、概念清晰、貼近實際的特點，注重專業技術與實踐應用相結合。因此，本書既可作為應用型大學和高職高專計算機應用基礎課程的教材，也可用於企事業單位從業人員的在職教育與崗位培訓，並為廣大社會自學者提供有益的學習指導。
本書由趙立群和陳楊主編，趙立群統改稿，劉靖宇、範曉瑩為副主編，由計算機應用專家吳霞教授審定。編者編寫分工： 牟惟仲編寫序言，宋鵬雲編寫第1章，劉靖宇編寫第2章，範曉瑩編寫第3章，趙立群編寫第4章、第6章，陳楊編寫第5章，武靜編寫第7章；由李曉新進行文字修改並制作教學課件。在本書再版過程中，我們參閱了有關計算機應用基礎實踐實訓的書刊和網站資料，並得到計算機行業協會及業界專家教授的具體指導，在此一並致謝。因編者水平有限，書中難免存在疏漏和不足，懇請同行批評和指正。

編者2020年8月