目錄

第1篇電 工 技 術

第1章安全用電常識

1.1人體觸電的形式

1.2人體觸電的原因

1.3人體觸電的防護

1.3.1安全電壓

1.3.2觸電保護措施

思考題

第2章常用電工儀器和儀表

2.1電磁繫電壓表和電流表

2.2模擬式萬用表

2.2.1模擬式萬用表的組成原理

2.2.2萬用表測量原理

2.2.3指針式萬用表的安裝

2.3數字萬用表

2.4直流單臂電橋

2.5晶體管毫伏表

2.5.1主要性能

2.5.2使用方法

思考題

第3章機器件

3.1低壓電器

3.1.1低壓電器的分類

3.1.2常用的低壓電器簡介

3.2固態繼電器

3.3傳感器

3.件

思考題

第4章機電控制線路

4.1三相異步電動機

4.2三相異步電動機的基本控制線路

4.2.1電動機的起、停控制線路

4.2.2帶點動的起、停控制線路

4.2.3電動機正、反轉控制線路

4.2.4自動循環控制線路

4.2.5電動機順序起動的自動控制線路

4.2.6固態繼電器單相電動機控制線路

4.2.7氣動控制應用線路

4.2.8傳感器的應用線路

思考題

第5章變頻器的應用實踐

5.1變頻調速原理

5.1.1異步電動機基本工作原理

5.1.2異步電動機的變頻調速

5.2變頻器實訓模塊介紹

5.2.1控制盤

5.2.2控制端子

5.3變頻器調試方法

5.3.1基本操作板(BOP)使用說明

5.3.2使用基本操作面板(BOP)設置參數

5.4西門子MM420變頻器實訓內容

5.4.1利用變頻器BOP面板調節電動機的轉速

5.4.2通過外部調速電位器調節電機轉速

5.4.3通過外部數字輸入端子和調速電位器對電機進行遠程控制

5.4.4通過數字輸入端選擇固定頻率運行電機

思考題

第6章可編程控制器的應用實踐

6.1概述

6.1.1PLC的基本概念

6.1.2PLC的產生和發展

6.2PLC硬件結構

6.2.1中央處理器

6.2.2存儲器

6.2.3輸入/(I)

6.2.4編程器

6.3PLC接線方法

6.4PLC的編程語言

6.4.1梯形圖

6.4.2指令繫統

6.5西門子編程軟件的使用方法

6.5.1新建項目

6.5.2硬件組態

6.5.3S71200編程方法簡介

6.6工程實訓案例

6.6.1邏輯指令

6.6.2定時器和置位復位指令

6.6.3計數器指令

6.6.4小車自動往返控制程序的設計

6.6.5競賽搶答器

6.6.6算術運算及比較指令

6.6.7數值運算

6.6.8交通信號燈控制

思考題

第2篇電 子 技 術

第7章焊接工藝

7.1手工焊接技術

7.1.1手工焊接常用工具

7.1.2焊接材料

7.1.3手工焊接工藝與方法

7.2自動焊接技術

7.2.1波峰焊

7.2.2浸焊

7.2.3再流焊

思考題

第8章常用器件

8.1電阻器和電位器

8.1.1電阻器的作用

8.1.2常用電阻器

8.1.3電阻器的主要參數

8.1.4電阻器阻值的測量及選用常識

8.2電容器

8.2.1電容器的作用

8.2.2常用電容器

8.2.3電容器的主要參數

8.2.4電容量標注方法

8.2.5電容器的測量及選用常識

8.3E繫列標稱方法

8.4器件

8.4.1器件的作用

8.4.2常用電感器

8.5電聲器件

8.5.1揚聲器的結構和工作原理

8.5.2揚聲器的種類和規格

8.5.3揚聲器的選用

8.5.4耳機

8.6半導體分立器件

8.6.1二極管

8.6.2雙極型半導體三極管

器件知識的學習方法

8.器件識別

8.器件主要特性掌握

8.器件檢測及故障檢修

思考題

第9章印制電路板的制作與安裝

9.1印制電路板概述

9.1.1敷銅板的組成

9.1.2印制電路板的種類

9.1.3敷銅板的選用

9.1.4印制電路板對外連接方式

9.2印制電路板的設計

9.2.1印制電路板設計原則

9.2.2印制電路板設計方式

9.3印制電路板的制作

9.3.1漆圖法制作印制電路板

9.3.2熱轉印法制作印制電路板

9.3.3雕刻機法制作印制電路板

9.3.4多層印制電路板制作簡介

思考題

第10章表面安裝技術

10.1表器件

10.1.1SMT與THT的區別

10.1.2表器件的特點、種類和規格

10.2SMT印制電路板設計

10.2.1SMB印制電路板的特點

10.2.2SMB印制電路板的設計

10.3SMT裝配工藝

10.3.1SMT裝配焊接材料

10.3.2SMT表面安裝基本結構

10.3.3SMT表面安裝基本工藝流程

思考題

第11章實習產品的安裝和調試

11.1調幅收音機

11.1.1收音機的原理

11.1.2收音機的安裝

11.1.3收音機的調試

11.1.4實習內容與基本要求

11.2SMT實訓產品一——FM微型(電調諧)收音機

11.2.1收音機的原理

11.2.2收音機的安裝

11.2.3收音機的調試及總裝

11.2.4實習內容與基本要求

11.3SMT實訓產品二——JQ11AT多功能臺式鐘

11.3.1產品介紹

11.3.2工作原理

11.3.3結構概況及功能按鍵說明

11.3.4JQ11AT多功能臺式鐘的安裝

11.3.5實習內容與基本要求

11.4印制電路板實訓產品介紹——穩壓電源與充電器的制作

11.4.1穩壓電源與充電器的原理

11.4.2穩壓電源與充電器的制作與安裝

11.4.3檢測調試

11.4.4實習內容與基本要求

11.5DT830B數字萬用表安裝與調試

11.5.1DT830B數字萬用表簡介

11.5.2DT830B數字萬用表工作原理

11.5.3DT830B數字萬用表安裝工藝

11.5.4DT830B數字萬用表調試、校準和總裝

11.5.5DT830B數字萬用表的使用方法

11.5.6DT830B數字萬用表常見故障及解決方法

思考題

參考文獻

序言

改革開放以來，我國貫徹科教興國、可持續發展的偉大戰略，堅持科學發展觀，國家的科技實力、經濟實力和國際影響力大為增強。如今，中國已經發展成為世界制造大國，國際市場上已經離不開物美價廉的中國產品。然而，我國要從制造大國向制造強國和創新強國過渡，要使我國的產品在國際市場上贏得更高的聲譽，必須盡快提高產品質量的競爭力和知識產權的競爭力。清華大學出版社和本編審委員會聯合推出的“普通高等院校工程訓練繫列規劃教材”，就是希望通過工程訓練這一培養本科生的重要環節，依靠作者們根據當前的科技水平和社會發展需求所精心策劃和編寫的繫列教材，培養出更多視野寬、基礎厚、素質高、能力強和富於創造性的人纔。
我們知道，大學、大專和高職高專都設有各種各樣的實驗室。其目的是通過這些教學實驗，使學生不僅能比較深入地掌握書本上的理論知識，而且能更好地掌握實驗儀器的操作方法，領悟實驗中所蘊涵的科學方法。但由於教學實驗與工程訓練存在較大的差別，因此，如果我們的大學生不經過工程訓練這樣一個重要的實踐教學環節，當畢業後步入社會時，就有可能感到難以適應。
對於工程訓練，我們認為這是一種與社會、企業及工程技術的接口式訓練。在工程訓練的整個過程中，學生所使用的各種儀器設備都來自社會企業的產品，有的還是現代企業正在使用的主流產品。這樣，學生一旦步入社會，步入工作崗位，就會發現他們在學校所進行的工程訓練與社會企業的需求具有很好的一致性。另外，凡是接受過工程訓練的學生，不僅為學習其他相關的技術基礎課程和專業課程打下了基礎，而且同時具有一定的工程技術素養。開始面向工程實際了。這樣就為他們進入社會與企業，更好地融入新的工作群體，展示與發揮自己的纔能創造了有利的條件。
近10年來，國家和高校對工程實踐教育給予了高度重視，我國的理工科院校普遍建立了工程訓練中心，擁有前所未有的、極為豐厚的教學資源，同時面向大量的本科學生群體。這些寶貴的實踐教學資源，像數控加工、特種加工、先進的材料成形、表面貼裝、數字化制造等硬件和軟件基礎設施，與國家的企業發展及工程技術發展密切相關。而這些涉及多學科領域的教學基礎設施，又可以通過教師和其他知識分子的創造性勞動，轉化和衍生出為適應我國社會與企業所迫切需求的課程與教材，使國家投入的寶貴資源發揮其應有的教育教學功能。
為此，本繫列教材的編審，將貫徹下列基本原則：  
（1） 努力貫徹*和財政部有關“質量工程”的文件精神，注重課程改革與教材改革配套進行。
（2） 要求符合*工程材料及機械制造基礎課程教學指導組所制定的課程教學基本要求。
（3） 在整體將注意力投向先進制造技術的同時，要力求把握好常規制造技術與先進制造技術的關聯，把握好制造基礎知識的取舍。
（4） 先進的工藝技術，是發展我國制造業的關鍵技術之一。因此，在教材的內涵方面，要著力體現工藝設備、工藝方法、工藝創新、工藝管理和工藝教育的有機結合。
（5） 有助於培養學生獨立獲取知識的能力，有利於增強學生的工程實踐能力和創新思維能力。
（6） 融彙實踐教學改革的成果，體現出知識的基礎性和實用性，以及工程訓練和創新實踐的可操作性。
（7） 慎重選擇主編和主審，慎重選擇教材內涵，嚴格遵循和體現國家技術標準。
（8） 注重各章節間的內部邏輯聯繫，力求做到文字簡練，圖文並茂，便於自學。
本繫列教材的編寫和出版，是我國高等教育課程和教材改革中的一種嘗試，一定會存在許多不足之處。希望全國同行和廣大讀者不斷提出寶貴意見，使我們編寫出的教材更好地為教育教學改革服務，更好地為培養高質量的人纔服務。

普通高等院校工程訓練繫列規劃教材編審委員會主任委員：   傅水根2008年2月於清華園