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  • 化工識圖與CAD技術(孫安榮)(第二版)
    該商品所屬分類:研究生 -> 工學
    【市場價】
    222-323
    【優惠價】
    139-202
    【作者】 孫安榮、孫永輝 
    【所屬類別】 圖書  教材  研究生/本科/專科教材  工學 
    【出版社】化學工業出版社 
    【ISBN】9787122412157
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787122412157
    作者:孫安榮、孫永輝

    出版社:化學工業出版社
    出版時間:2022年10月 

        
        
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    編輯推薦

    ①書中《技術制圖》《機械制圖》及其他相關國家標準和行業標準都采用新標準。②書中以二維碼鏈接的形式配套了繪圖步驟演示、練習題答案、三維立體模型等,為教師授課、學生學習提供方便。③將繪圖識圖知識與計算機繪圖方法相融合。④教材內容編排突出體現了“任務驅動”“學生主體”的教學方法。⑤本書插圖采用計算機繪制,可為使用本教材的老師制作課件、電子掛圖等提供素材。

     
    內容簡介

    《化工識圖與CAD技術》依據高職高專教育的培養目標和特點,融合編者的教學經驗和教學改革成果編寫而成。教材整體結構采用“任務驅動”模式,以任務為引領學習課程知識,訓練識圖、繪圖技能。 《化工識圖與CAD技術》內容包括:識圖基本知識、AutoCAD繪圖、投影作圖基礎、尺寸標注、機件表達方法、零件圖和裝配圖、化工設備圖、化工工藝圖,共和附錄。 《化工識圖與CAD技術》一書文字通俗易懂、圖例典型、理論聯繫實際,並配有電子教案、CAD繪圖視頻、習題答案、三維模型等二維碼輔助教學資源,可作為高等職業技術學院、高等工程專科學校的化工類、制藥類專業的教材,也可供化工、醫藥行業員工培訓使用和參考。

    作者簡介

    孫安榮,河北化工醫藥職業技術學院,副教授,參與網絡資源建設課題《化工制圖網絡課程》的開發研制,該項目獲河北省教學成果二等獎。參與《化工制圖多媒體教材》的開發項目,並獲石油和化學工業優秀電子出版物獎職業教育組三等獎。輔導全國“制圖員”職業資格考試、CAD技能等級考試,80%以上通過。輔導學生參加全國化工檢修鉗工技能大賽,獲“測繪”單項二等獎。在制圖教研室率先開計算機繪圖課程;是學校制圖及CAD課的課程帶頭人。

    目錄
    緒論 1

    AutoCAD 繪圖 11

    節 AutoCAD的基本操作 12

    第二節 繪圖輔助工具 32

    緒論  1






    AutoCAD 繪圖   11

    節 AutoCAD的基本操作  12

    第二節 繪圖輔助工具  32

    第三節 繪圖與修改命令  44



    投影作圖基礎  62

    節 形體的三視圖  62

    第二節 基本體及表面交線  69

    第三節 組合體三視圖  81



    尺寸標注  94

    節 尺寸標注的基本方法  94

    第二節 組合體的尺寸標注  111



    機件的表達方法  117

    節 視圖  117

    第二節 剖視圖  123

    第三節 斷面圖  134

    第四節 其他表達方法  137



    零件圖和裝配圖  141

    節 零件圖  142

    第二節 標準件與標準結構  163

    第三節 裝配圖  181



    化工設備圖  190



    化工工藝圖  202

    節 化工工藝流程圖  202

    第二節 設備布置圖  210

    第三節 管路布置圖  214



    附錄  225

    一、螺紋  225

    二、常用標準件  226

    三、極限與配合  234

    四、常用材料及熱處理  238

    五、化工設備的常用標準化零部件  240

    六、化工工藝圖的代號和圖例  249



    參考文獻  250


     

    前言
    第二版前言

    本書是在《化工識圖與CAD技術》版(2011年出版)的基礎上修訂而成的,主要適用於高等職業技術學院、高等工程專科學校制藥技術類專業的制圖教學,也可供化工、醫藥行業員工培訓使用和參考。

    第二版前言

    本書是在《化工識圖與CAD技術》版(2011年出版)的基礎上修訂而成的,主要適用於高等職業技術學院、高等工程專科學校制藥技術類專業的制圖教學,也可供化工、醫藥行業員工培訓使用和參考。

    本次修訂保持了版的基本體繫和特色,采用“任務驅動”模式,遵循認知規律和教學規律編排教學內容。全書包括8個,即識圖的基本知識、AutoCAD 繪圖、投影作圖基礎、尺寸標注、機件的表達方法、零件圖和裝配圖、化工設備圖、化工工藝圖。每中,均的“學習指導”,並提出了學的“能力目標”和“知識目標”。在每個中均設計了若干個學習任務,以“任務書”的形式明確每個學習任務的能力目標、知識要求、能力訓練過程,使學生帶著任務學習。本書每個任務的“相關知識”根據具體的任務書進行設置,完成了學習任務後,可通過“知識總結”對主要知識點進行概括、歸納,通過“鞏固提高”的綜合訓練使學生進一步提高識圖、繪圖技能。

    本次修訂在內容編排上有如下特點:

    ① 根據《技術制圖》《機械制圖》及其他相關國家標準和行業標準對書中內容進行了更新與完善。

    ② 增加了二維碼鏈接,讀者用手機掃描二維碼,可以查看繪圖步驟演示、練習題答案、三維立體模型等,為教師授課、學生學習提供了方便。

    ③ 將繪圖識圖知識與計算機繪圖方法相融合,側重對識圖能力及計算機繪圖技能、徒手繪圖技能的要求。在繪圖識圖知識上降低了投影理論的難度,在繪圖方法上刪減了尺規作圖的內容。

    ④ 本書內容的編排突出體現了“任務驅動”“學生主體”等教學方法,以任務為引領學習課程知識,訓練識圖、繪圖技能,有利於提高學生的學習興趣,調動學習主動性。

    ⑤ 本書插圖采用計算機繪制,可為使用本教材的老師制作課件、電子掛圖等提供素材。

    參加本書編寫工作的有河北化工醫藥職業技術學院孫安榮(緒論、、、附錄)、河北恆昱達電子有限公司孫永輝()、河北化工醫藥職業技術學院翟芳芳(、、、),河北化工醫藥職業技術學院張),由孫安榮統稿。

    本書由河北化工醫藥職業技術學院崔京華主審。

    由於編者水平有限,書中難免存在不足之處,歡迎讀者批評指正。



    編者

    2022年6月


     



     
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