了得網研究生_施工項目管理實訓

內容簡介

本教材是示範院校*重點建設專業——建築工程技術專業課程改革繫列教材之一。“施工項目管理”課程共由三部分組成，部分為《施工項目管理》教材，主要解決干什麼的問題；第二部分為《施工項目管理實訓》教材，主要解決怎麼干的問題；第三部分為與前兩者配套的《施工項目管理綜合實訓項目》，主要解決做一做的問題。課程內容中附有大量的實例，有利於學生學習操作技能。理論、實例、作業、課間設計及實習等各種環節相結合，構成了培養學生完整的課程體繫。為了達到上述目的，本部分教材的內容體繫是在部分的基礎上，解決如何進行工程招投標、施工組織設計、施工項目的進度控制、質量控制、成本控制等問題。每個項目的重點是任務描述、任務分析、任務實施、實訓案例、實訓題目及實訓提高。
本書可作為高職高專建築工程、道路與橋梁、水利工程等土木工程類專業的教材，也可作為相關專業工程技術人員的參考用書。

前言
課程描述表
建築工程施工組織設計實訓
1.1施工組織設計任務描述
1.2施工組織設計任務分析
1.3施工組織設計的實施
1.3.1掌握工程施工組織設計的編制程序
1.3.2選擇施工方案
1.3.3施工項目進度計劃的編制
1.3.4施工平面圖的設計。
1.3.5施工組織設計參考資料
1.4施工組織設計實訓實例
1.4.1流水施工實訓實例
1.4.2單位工程施工組織設計實例前言
課程描述表
建築工程施工組織設計實訓
1.1施工組織設計任務描述
1.2施工組織設計任務分析
1.3施工組織設計的實施
1.3.1掌握工程施工組織設計的編制程序
1.3.2選擇施工方案
1.3.3施工項目進度計劃的編制
1.3.4施工平面圖的設計。
1.3.5施工組織設計參考資料
1.4施工組織設計實訓實例
1.4.1流水施工實訓實例
1.4.2單位工程施工組織設計實例
1.4.3施工組織總設計實例
1.5學生實訓
1.5.1分部工程流水施工項目實訓（略）
1.5.2單位工程施工組織設計項目實訓（略）
1.5.3施工總組織設計項目實訓（略）
1.6實訓提高
施工項目進度控制實訓
2.1施工項目進度控制任務描述
2.2施工項目進度控制的任務分析
2.2.1施工項目進度控制的主要任務分析
2.2.2影響施工項目進度的主要因素分析
2.2.3施工階段進度控制的內容分析
2.3施工項目進度控制的任務實施
2.3.1熟悉施工項目進度控制的程序
2.3.2施工項目進度控制的準則、措施與方法
2.3.3施工項目進度計劃的實施、檢查與調整
2.4施工項目進度控制實訓參考案例
2.4.1實訓任務書
2.4.2實訓的成果
2.5施工項目進度控制項目實訓（略）
2.6施工項目進度控制實訓的提高
2.6.1進度控制中的問題分析
2.6.2進度控制中經驗的分析
2.6.3進度控制工作的創新
2.6.4提高進度控制水平的措施
項目質量控制實訓
3.1項目質量控制任務描述
3.2項目質量控制任務分析
3.2.1工程質量的特性分析
3.2.2工程質量的特點分析
3.2.3工程項目質量的影響因素分析
3.2.4工程項目質量的形成過程分析
3.3工程項目質量控制的實施
3.3.1熟悉工程項目質量的控制過程
3.3.2施工項目質量控制的實施
3.4施工項目質量的控制實訓參考案例
3.4.1實訓任務書
3.4.2實訓的成果
3.5施工質量控制學生實訓（略）
3.6施工質量控制的提高
3.6.1持續改進的作用
3.6.2改進方法
3.6.3改進的範圍和內容
3.6.4改進的步驟
項目成本管理實訓
4.1施工項目成本控制任務描述
4.2施工項目成本控制任務分析
4.2.1施工項目成本的構成分析
4.2.2工程項目成本的特點分析
4.2.3工程成本控制的任務分析
4.3施工項目成本控制的實施
4.3.1做好施工項目成本控制的基礎工作
4.3.2熟悉工程項目成本控制的程序
4.3.3進行成本的預測
……
工程項目合同管理實訓
建設項目招標與投標實訓

在線試讀

建築工程施工組織設計實訓
1.1施工組織設計任務描述
單位工程施工組織設計是以單位工程為對像編制的，是規劃和指導單位工程從施工準備到竣工驗收全過程施工活動的技術經濟文件，．是施工組織總設計的具體化，也是施工單位編制季度、月份施工計劃，分部分項工程施工方案及勞動力、材料、機械設備等供應計劃的主要依據。它編制得好壞直接影響到投標能否中標，並對取得良好的經濟效益起著很大的作用。
施工組織設計的任務是根據國家的各項方針、政策、規程和規範，依據設計資料，如設計圖紙、規劃批文、準建批文等，在充分調研當地的交通、材料、勞動力、設備、氣候、地質地形、地下設施、文物古樹等的基礎上，結合建築特點、施工特點和具體情況，確定經濟合理的施工方案，編制科學的施工進度計劃，合理做好施工準備工作和各項資源需用量計劃，繪制施工平面布置圖，做好主要技術組織預案，並對各種技術經濟指標進行評價按照由淺到深、由簡單到復雜的原則，分為分部分項工程施工組織設計、單位工程施工組織設計、建設項目施工組織設計三項訓練。通實訓，使學生能夠針對不同情況，具有編制施工組織設計的能力。
……

商品搜索

商品分类

【醫學】

【各大出版社】