章 基礎線條課程/1

節 線條之竅門/1

第二節 不同線條的性格/2

第三節 了解不同材質2

第四節 畫線條姿勢/2

第五節 不同線條的練習/3

第六節 線條疏密組合練習/3

第七節 線條變化在形體中的運用/3

第二章 蒙圖磨筆課程/15

節 蒙圖磨筆的學習要點/15

第二節 磨筆的作用與意義/17

第三節 建築磨筆的步驟/17

第四節 建築細節磨筆/17

第三章 透視基礎課程/21

節 透視的基本原理/21

第二節 透視的分類/21

第三節 透視表現步驟圖/22

第四章 馬克筆表現課程/29

節 馬克筆的特性/29

第二節 馬克筆的筆法/30

第三節 筆法練習/31

第五章 風景寫生/41

第六章 快題設計/47

節 快題設計的概念/48

第二節 快題設計的應用意義/48

第三節 快題設計的創意概念定位/49

第四節 建築快題任務書分析/49

第五節 快題設計案例/52

第六節 快題設計時間分配及評判標準/59

    前言

    手繪草圖不僅是繪圖、畫畫，更是設計的藝術！

    室內設計相對於建築設計來說，與藝術的關繫更近。在西方藝術史上，無數藝術家終身追求藝術創新，如畢加索、塞尚、羅丹、梵高、康定斯基、蒙得裡安…… 他們把藝術從現實世界帶到抽像領域，創造了全新的視覺美學。從文藝復興時期的璀璨群星，到印像派、野獸派、立體派、抽像派，作為一位設計師需要多去了解各個門類的藝術，學習藝術家們的探索精神。

    草圖是創作者重要的思維表達方式和創意方案創作過程。創意創作實際是一種對藝術意像群的深度開發。意像群是創作者日常積累在其心靈深處的藝術寶藏，就像能滋潤萬物的地下水一樣，當它被自然引導出來就變成了清澈甘甜的山泉。手繪草圖也如這涓涓細流，點點滴滴地從創作者的大腦中流淌出來。這種草圖畫面隨即反饋到創作者的大腦，能激發創作者更多的靈感，調動起創作者更高的熱情。創作者是用繪畫的語言來解讀和表達物像的。一幅作品所表達的東西是創作者熟悉的和理解的，是能引起觀者情感共鳴的東西。創作者隨著創作的深入，常被帶入沉思冥想的狀態，此時大量意像活躍在筆端，創意的火花不時顯現，像閃電，像雷鳴，像滔天海嘯，像洶湧山洪，又像股股清泉。草圖手繪是一種冷靜與狂熱交錯的思考。手繪能誘導出偉大的創意設計是毋庸置疑的。

    草圖手繪是一種通過畫面誘導創意的設計藝術。這就是為什麼歷代藝術家如張大千、達芬奇、畢加索、米開朗基羅、羅丹等在創意過程中總是進行大量草圖構思的原因。建築大師勒·柯布西耶在設計朗香教堂的過程中就畫了大量草圖，直到帽型意像的出現纔罷休。丹麥設計師伍重參加了悉尼歌劇院方案的競選，他的手繪草圖呈現出帆船、貝殼的意像，zui終使方案勝出。埃菲爾鐵塔也產生於設計師埃菲爾的大量草圖構思中。大量的設計草圖中終會誕生驚人的傑作。

草圖能讓創造性意像在畫中迸發，並在冷靜思考中臻於成熟。手繪草圖是創作思維的外在表現。在我本人的設計藝術生涯當中，幾千個創意設計方案就是產生於沉思與草圖

手繪的過程之中。

    畫家在畫布上打稿，反復修改手繪藝術草圖，是在尋求某種創意的草圖創作過程；時裝設計中一張張或具體或抽像的線稿和色稿也都是草圖；工業產品設計師同樣是經過推敲眾多的草圖來達到完善產品造型設計的目的，可見草圖手繪的有效性。草圖是感性與理性的糅合，是對世界內在結構的認知。

    藝術寫生把自然界的眾多具體物像提煉成意念與意像，是一種具有更多內涵的手繪草圖藝術，水彩畫、速寫、潑墨都應用了草圖藝術創作的手法技巧。書法藝術、數學家的公式推導、詩人的手稿、發明家的假設都可看作是另類的草圖。

    草圖所表達的是一種推敲與假設。設計創意藝術本身就是假設再假設，推敲再推敲，用草圖來表達這種假設十分便捷。通過草圖假設一百種方案比在計算機中模擬十個方案要方便得多、快得多。計算機是一種有效的繪圖表達工具，但它目前還隻能得到理性的造型，而草圖作品反映了理性的思考與感性的表達，是一種有生命力的交流與對話。計算機得到的是嚴謹、逼真、實景般的圖形圖像；草圖藝術得到的是詩、故事、意像、靈感、藝術靈魂，甚至蘊含更為深刻的哲學理解與表達。

    本書由袁玉華、劉飛擔任主編，李景良、李勁江、李祖鵬擔任副主編，朱學穎擔任參編。具體的編寫分工為：第yi章由袁玉華編寫，第二章由劉飛編寫，第三章由李祖鵬編寫，第四章由李景良編寫，第五章由李勁江編寫，第六章由朱學穎編寫；其餘章節由主編編寫整理。

    本書由袁玉華、劉飛擔任主編，李景良、陝西科技大學李文鳳、珠海藝術職業學院李勁江、李祖鵬擔任副主編，珠海藝術職業學院朱學穎參與編寫。具體的編寫分工為：第yi章、第六章、第七章由袁玉華編寫，第二章、第三章、第四章由劉飛編寫，第五章由陝西科技大學李文鳳編寫，第八章由李景良編寫。

    袁玉飛

    2017年5月29日