了得網研究生_典型零件數控加工工藝---項目式教學法

內容簡介

本教材包括數控加工工藝基礎、軸類零件數控車削工藝編制、盤套類零件數控車削工藝編制、數控車削類工件的綜合工藝編制、平面類工件數控銑削工藝編制、型腔類工件數控銑削工藝編制、數控銑削類工件的綜合工藝編制、箱體類工件加工中心工藝編制、葉輪類工件加工中心工藝編制等內容。

前言
項目一數控加工工藝基礎1
任務一數控加工與數控加工工藝概述1
任務二數控機床的組成、分類及機械結構4
任務三數控機床加工原理21
任務四數控機床精度檢驗23
任務五數控加工技術的發展趨勢29
思考與練習題33
項目二軸類零件數控車削工藝編制34
任務一圖樣識別34
任務二機械加工工藝過程卡的編寫42
任務三數控加工工序卡的編寫47
任務四數控加工刀具卡的編寫58
任務五數控加工進給路線圖的編寫75前言
項目一數控加工工藝基礎1
任務一數控加工與數控加工工藝概述1
任務二數控機床的組成、分類及機械結構4
任務三數控機床加工原理21
任務四數控機床精度檢驗23
任務五數控加工技術的發展趨勢29
思考與練習題33
項目二軸類零件數控車削工藝編制34
任務一圖樣識別34
任務二機械加工工藝過程卡的編寫42
任務三數控加工工序卡的編寫47
任務四數控加工刀具卡的編寫58
任務五數控加工進給路線圖的編寫75
思考與練習題78任務一圖樣識別79
任務二機械加工工藝過程卡的編寫81
任務三數控加工工序卡的編寫82
任務四數控加工刀具卡的編寫84
任務五數控加工進給路線圖的編寫88
思考與練習題90
項目四數控車削類工件的綜合工藝編制91
任務一連接軸工件工藝編制91
任務二偏心套工件的工藝編制95
思考與練習題101
項目五平面類工件數控銑削工藝編制105
任務一圖樣識別105
任務二機械加工工藝過程卡的編寫111
任務三數控加工工序卡的編寫115
任務四數控加工刀具卡的編寫124
任務五數控加工進給路線圖的編寫133
思考與練習題135
項目六型腔類工件數控銑削工藝編制137
任務一圖樣識別137
任務二機械加工工藝過程卡的編寫139
任務三數控加工工序卡的編寫140
任務四數控加工刀具卡的編寫142
任務五數控加工進給路線圖的編寫143
思考與練習題146
項目七數控銑削類工件的綜合工藝編制147
任務一正弦曲線曲面類工件工藝編制147
任務二對刀塊工件工藝編制155
任務三凸輪工件工藝編制161
思考與練習題168
項目八箱體類工件加工中心工藝編制169
任務一圖樣識別169
任務二機械加工工藝過程卡的編寫176
任務三數控加工工序卡的編寫178
任務四數控加工刀具卡的編寫186
任務五數控加工進給路線圖的編寫197
思考與練習題203
項目九葉輪類工件加工中心工藝編制204
任務一圖樣識別204
任務二機械加工工藝過程卡的編寫206
任務三數控加工工序卡的編寫207
任務四數控加工刀具卡的編寫209
任務五數控加工進給路線圖的編寫210
思考與練習題213
附錄思考與練習題參考答案216
參考文獻223

前言

本教材以生產一線數控人纔知識結構和工作能力為目標，突出了職業技術教育的特點，側重生產技能的培養，重點突出了生產過程中數控加工工藝技術所需的知識和技能。本教材結合大量的生產案例，以項目驅動方式闡述數控加工工藝技術的要點，易於培養學生的職業能力和素質。
本教材具有以下特色。
1結構嚴謹，圖文並茂，特色鮮明，內容豐富，實用性強；以項目為驅動，通過典型案例，繫統地講解了數控技術、數控設備、數控刀具、裝夾方式、數控加工工藝等方面的知識。
2內容包含數控加工工藝基礎、軸類零件數控車削工藝編制、盤套類零件數控車削工藝編制、數控車削類工件的綜合工藝編制、平面類工件數控銑削工藝編制、型腔類工件數控銑削工藝編制、數控銑削類工件的綜合工藝編制、箱體類工件加工中心工藝編制和葉輪類工件加工中心工藝編制9個項目，由簡單到復雜，使學生更容易接受數控加工工藝分析的過程。本教材以生產一線數控人纔知識結構和工作能力為目標，突出了職業技術教育的特點，側重生產技能的培養，重點突出了生產過程中數控加工工藝技術所需的知識和技能。本教材結合大量的生產案例，以項目驅動方式闡述數控加工工藝技術的要點，易於培養學生的職業能力和素質。
本教材具有以下特色。
1結構嚴謹，圖文並茂，特色鮮明，內容豐富，實用性強；以項目為驅動，通過典型案例，繫統地講解了數控技術、數控設備、數控刀具、裝夾方式、數控加工工藝等方面的知識。
2內容包含數控加工工藝基礎、軸類零件數控車削工藝編制、盤套類零件數控車削工藝編制、數控車削類工件的綜合工藝編制、平面類工件數控銑削工藝編制、型腔類工件數控銑削工藝編制、數控銑削類工件的綜合工藝編制、箱體類工件加工中心工藝編制和葉輪類工件加工中心工藝編制9個項目，由簡單到復雜，使學生更容易接受數控加工工藝分析的過程。
3打破原有教材的知識結構和順序，根據實際加工的工件，結合數控加工工藝分析的過程和順序，按照圖樣識別、機械加工工藝過程卡的編寫、數控加工工序卡的編寫、數控加工刀具卡的編寫和數控加工進給路線圖的編寫順序安排內容，不僅將相關的理論知識分散到各個任務，而且提高了學生填寫工藝卡的能力，鍛煉了學生的實際動手能力。
本教材由上海工程技術大學制造工程繫曹永潔、王凌雲任主編，上海工程技術大學工程實訓中心黃立新、上海第二工業大學高職學院曾紅兵、湖南科技職業學院許文全擔任副主編。編寫分工如七由曹永潔編九由王凌雲編三由黃立新編六由曾紅兵編四由許文全、皮智謀編寫。全書由北京航空航天大學宋放之、重慶大學謝志江擔任主審。上海工程技術大學萬軍、張夢夢、王丹和湖南科技職業學院皮傑參加了部分內容的編寫工作。
由於編者水平有限，書中難免存在一些缺點和錯誤，懇請讀者批評指正。
編者

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