內容簡介
近年來，隨著科學技術和醫學的迅速進展，外科學及其教學方法都發生了很大的變化。新思想、新理論、新知識、新方法的不斷湧現，為這種變化提供了不竭的動力，同時要求外科學無論在內容上還是教學方法上都必須與時俱進順應時代潮流。編寫本書的目的，是希望通過一種新的模式，使醫學生對外科學的學習更主動、形像、有效。
本書由外科基礎、神經外科、胸心外科、普通外科、泌尿外科和骨科共六篇組成。編寫過程中秉持以下三個原則：①突出。三基。(基礎理論、基本知識和基本技能)，知識點明確，易學易教，同時盡量反映近年外科學的新進展；②遵從*制訂的教學基本要求，以臨床醫學專業五年制本科學生為主，也可作為畢業後執業醫師考試和碩士研究生入學考試的參考書；③在不改變現有教學體制的情況下，采用臨床案例引導教學方法，即在教材中增加臨床真實病例，這是本教材有別於其他教材的特點和特色；④采用創新性編寫模式，使內容和形式協調、新穎、有特色。
本書由外科基礎、神經外科、胸心外科、普通外科、泌尿外科和骨科共六篇組成。編寫過程中秉持以下三個原則：①突出。三基。(基礎理論、基本知識和基本技能)，知識點明確，易學易教，同時盡量反映近年外科學的新進展；②遵從*制訂的教學基本要求，以臨床醫學專業五年制本科學生為主，也可作為畢業後執業醫師考試和碩士研究生入學考試的參考書；③在不改變現有教學體制的情況下，采用臨床案例引導教學方法，即在教材中增加臨床真實病例，這是本教材有別於其他教材的特點和特色；④采用創新性編寫模式，使內容和形式協調、新穎、有特色。
