本書《中國體育教材史論》以中國百餘年普通教育中的大、中、小學體育教材及其所處的社會背景、相關行政規定、所承載文本內容與表現形式為核心研究材料,以政府頒布的學制及體育課程標準/教學大綱、各個時期編寫出版的體育教材及教材觀為主要歷史發展線索,對我國體育教材、學校體育思想及教材觀、具體內容、選編和分類方法的發展演變歷程進行深入的剖析與評價,對當前體育課程和教材建設的發展及《體育與健康課程標準》的實施提出了若干具體的建議。
《中國體育教材史論》由張慶新編著。
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