《高校體育教育——終身體育背景下的改革與發展》結合體育教學理論等內容,將終身體育思想的培養深入到教學目標、教學手段等層面,摒棄以前形而上學的終身體育培養形式要求,從本體論和需要層次理論出發,探求普通高校大學生在終身體育行為養成過程當中的實際需求,同時深入探討普通高校大學生在終身體育行為的養成過程中,其行為形成的動力來源和發展動力的根源。旨在促進高校體育教育的改革與發展,使終身體育教育更加切合學生的實際,有效提高體育教學的效果,提高學生的身體健康水平。
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