內容簡介
語文教材中選用了一些作家的作品,這些作家的作品受到學生的喜愛,也說明他們的創作質量達到了相當高度。“統編語文教材配套閱讀 課文作家作品繫列”讓學生學完課文後,延伸閱讀該作家的其他文章,是拓展閱讀面、了解作家作品的重要方式。
編者根據小學低、中、高年級的閱讀能力和閱讀要求,精心選擇文章,按照難易程度排列。而且低年級全文注音,中高年級難字注音,文章難度與課文相當,方便學生自主閱讀,自主理解。
每本書書末還編排了“作家和你面對面”欄目,用問答的形式了解作家的經歷和創作,增加了閱讀的活潑度,提供了背景資料。