《七色龍漢語分級閱讀》是主要面向海外主流中小學及國際學校k¬—6階段的立體化漢語教學資源，致力於為K—6階段的漢語學習者提供一站式漢語學習全面解決方案。"七色龍"繫列項目團隊由國際學校一線教師、海內外語言教育專家、原創插畫設計師、專業編輯策劃人員組成。文字作者均有豐富的一線教學經驗，有的教師有近30年的教齡；插畫團隊成員背景多樣、充滿活力，均是國內原創繪畫領域的優秀作者；配套遊戲APP的開發團隊是在網絡遊戲、在線教育等領域均達到行業領先水平的網龍集團旗下的創奇思科技公司。《七色龍漢語分級閱讀第二級：食物》共包含《春遊》《晚飯想喫什麼？》《做沙拉》《逛超市》《家庭菜園》5個分冊，主要學習與“食物”相關的表達，以圖畫書的形式進行教學，同時提供有聲資源，並配合遊戲APP,以多種媒介調動少兒漢語學習者的多種感官通道，讓學習者在“讀”中“學”，在“學”中“玩”，是真正的混合式學習資源。

《七色龍漢語分級閱讀第二級：食物》共包含《春遊》《晚飯想喫什麼？》《做沙拉》《逛超市》《家庭菜園》5個分冊。《七色龍漢語分級閱讀》是面向海外主流中小學及國際學校k—6階段的模塊化漢語教學資源體繫中的分級閱讀產品。該繫列的產品設計基於豐富的前期調研，采用主題式設計，包含家人、食物、動物、自然、國籍、中國文化等15個主題，分3個難度級別，共225本讀物。“七色龍”資源還包配套學習APP、教師資源、評估測試方案等，一體化的產品體繫既可以滿足課堂教學的需求，也可滿足學習者課外強化和拓展的需求。教師、家長和學習者可以根據自身需求靈活選用。其中，分級讀物的部分產品已在教學實踐中經過不同程度的試用，被證實可以激發少兒初學者的學習興趣，提高他們閱讀的主動性。 

戴凱棋：在美國洛杉磯成為加州合格教師後，自2002至今在北京丶天津和香港不同的國際學校教授漢語，並擔任中文部負責人。2009年開始編制這套小書，而且在美國和香港的教學實踐中運用並取得了理想的效果。

許燕華：在上海完成了五年的師範教育後，便投身於教育工作者行列，包括上海和香港的幼稚園和小學，至今已有24個年頭，目前仍在香港的國際學校進行對外漢語教學的工作。

馮毅：畢業於廣東外語外貿大學，是香港首批開發教授普通話的老師之一。一直專注於對外漢語教學，曾在香港多家國際學校任職，至今已有27年中小學漢語教學經驗。

李慧敏：畢業於香港理工學院翻譯繫，曾於多家著名國際學校任職，擁有14年中小學漢語教學經驗，目前於香港某國際學校繼續參與對外漢語教學工作。

1.1春遊
1.2晚飯想喫什麼？
1.3做沙拉
1.4逛超市
1.5家庭菜園

"七色龍"漢語分級讀物繫列專門為海內外3~11歲漢語學習者編寫，由經驗豐富的國際學校漢語教師作，已在教學實踐中證實可以激發少兒初學者的學習興趣，提高他們閱讀的主動性。

"七色龍"包含家人、食物、中國文化等15個主題，3個難度級別，共225本讀物，按主題和難度組合成45個資源包。

該繫列可以幫助學習者掌握2,000個左右漢語常用詞彙，使他們能用流利、準確的漢語進行日常交流。

"七色龍"文字簡單易懂，對話生動鮮活，插圖活潑有趣；既可用作教材，也可用作課內外讀物；既可按難度水平縱向閱讀，也可按不同主題橫向閱讀。

配套開發的"七色龍"遊戲APP、教輔資源、評估工具等各類產品，能夠滿足課堂內外、家校聯動的全方位需求。