開本：16開 紙張：膠版紙 包裝：平裝 是否套裝：否 國際標準書號ISBN：9787553729763 叢書名：易人外語 作者：(韓)河英愛//(日)宇野瞳 出版社：江蘇科學技術出版社 出版時間：2014年06月
"編輯推薦 ■精選主題場景，深入日本生活，學會*基礎、*實用、*流行的日語表達方式！
■在場景中理解句型，在語境中理解語法，在練習中理解用法差異，讓你能用得更準確！
■實用短句，搭配*基礎、*常用的替換單詞，一句多用，各種情景都能無障礙溝通！
■實時講解語法、句型等考點，隨堂練習聽力、讀解等題型，幫你全方位準備考試，輕松得高分！■詳細講解日本傳統文化、社會習俗等，幫你了解文化背景，懂得為什麼日語這樣說！ 內容簡介 本書從聽說讀寫用5個方面全面提升日語水平，並延續《掌握標準日本語（上）》的風格，依舊將會話、詞彙、語法、聽力、讀解、文化貫穿全書，同時根據讀者的學習水平將聽力、讀解、文化板塊的內容及難度做了相應調整，學習的深度和廣度都有所增加。
從日常生活場景中精選出20個重點話題，融入會話、單詞、語法、句型等生活常用及考試常考的內容，並特別提取出亞洲人學習日語的難點進行詳細講解，搭配豐富例句幫你在相關語境中更透徹地理解語法。然後在各項練習中檢測自己的學習效果，對照解析和聽力原文將自己的學習難點和易錯問題各個擊破。讀解和文化部分詳細介紹了日本的傳統文化、社會習俗、當代日本社會中的熱點現像等等，不僅讓你學會地道日語，更能讓你融入日本人的生活！ 作者簡介 河英愛
畢業於日本早稻田大學，日本語言文化學碩士。曾在早稻田大學指導留學生學習日語，擔任巴克達語言學院日語項目總監，現任巴克達語言學院日語講師。
著有《飆升日語入門》《飆升日語初級》《飆升日語中級》《飆升日語初級閱讀》《新飆升日語1》《新飆升日語2》《新飆升日語3》《新飆升日語4》。
宇野瞳
畢業於日本南山大學外語學院日語繫，學士。通過了日語教育能力認證考試，曾任日本名古屋國際日語學校講師，現任巴克達語言學院日語講師。
著有《飆升日語會話2》《飆升日語會話3A、3B》《飆升日語會話4A、4B》《日語能力考試診所N1、N2、N3語法?閱讀》《日語能力考試診所N1、N2、N3、N4 N5模擬考試》《新飆升日語1》《新飆升日語2》《新飆升日語3》《新飆升日語4》《飆升日語初級閱讀》（監制）《日語能力考試診所N1、N2、N3文字?詞彙與聽力》（監制）。
目錄 使用說明 6
21 人(ひと)が多(おお)かったけど、とても楽(たの)しかった 人很多，但玩得很愉快 8
1. 名詞、形容詞的過去式 2. ～けど
22 中(なか)村(むら)さんが結(けっ)婚(こん)するそうです 聽說中村先生要結婚了 16
1. 傳聞的表達方式 2. ～によると～そうだ
23 貿(ぼう)易(えき)會(がい)社(しゃ)だったら、アドバイスができると思(おも)います 如果是貿易公司，我想我可以提點建議 22
1. ～と思(おも)う 2. ～たら
24 3時(じ)間(かん)しか寢(ね)る時(じ)間(かん)がありませんでした 睡覺時間隻有3個小時 30
1. 名詞的接續 2. ～しか～ない
?
25 ビビンパが食(た)べたければ、今(こん)度(ど)の旅(りょ)行(こう)こうは全(チョン)州(ジュ)にしましょう 如果想喫拌飯，這次旅行就去全州吧 38
1. ～ば/なら 2. ～にする
26 このセーターは軽(かる)くてよさそうですね 這件毛衣好像又輕便又好 46
1. ～そうだ 2. ～そうな 名詞使用說明 6
21 人(ひと)が多(おお)かったけど、とても楽(たの)しかった 人很多，但玩得很愉快 8
1. 名詞、形容詞的過去式 2. ～けど
22 中(なか)村(むら)さんが結(けっ)婚(こん)するそうです 聽說中村先生要結婚了 16
1. 傳聞的表達方式 2. ～によると～そうだ
23 貿(ぼう)易(えき)會(がい)社(しゃ)だったら、アドバイスができると思(おも)います 如果是貿易公司，我想我可以提點建議 22
1. ～と思(おも)う 2. ～たら
24 3時(じ)間(かん)しか寢(ね)る時(じ)間(かん)がありませんでした 睡覺時間隻有3個小時 30
1. 名詞的接續 2. ～しか～ない
?
25 ビビンパが食(た)べたければ、今(こん)度(ど)の旅(りょ)行(こう)こうは全(チョン)州(ジュ)にしましょう 如果想喫拌飯，這次旅行就去全州吧 38
1. ～ば/なら 2. ～にする
26 このセーターは軽(かる)くてよさそうですね 這件毛衣好像又輕便又好 46
1. ～そうだ 2. ～そうな 名詞
3. ～そうに 動詞
27 日(に)本(ほん)に帰(かえ)ってゆっくり休(やす)もうと思(おも)っています 想回日本好好休息一下 54
1. 意志形 2. 意志形 と思(おも)う
3. 基本形 つもりだ 4. 基本形 予(よ)定(てい)だ
28 今(こん)度(ど)、試(し)験(けん)を受(う)けることになりました 這回要參加考試了 64
1. ～ことにする 2. ～ことになる
3. ～ように 4. ～ないように
29 來(らい)週(しゅう)までに上(じょう)手(ず)にできるようになりたいです 希望下周前能熟練 72
1. 可能形 2. ～ようになる
3. ～まで/までに
30 お酒(さけ)を飲(の)むと、顔(かお)が赤(あか)くなります 喝了酒臉會變紅 80
1. ～くなる 2. ～になる
3. ～と 4. ～ても
31 あそこで撮(さつ)影(えい)があるようです 那裡好像在拍電影 90
1. ようだ 2. (まるで)～ようだ
3. ような 4. ～みたいだ
32 みんな優(やさ)しくしてくれました 大家都對我很親切 98
1. あげる/くれる/もらう 2. ～てあげる/～てくれる/～てもらう
3. ～ために
33 門(もん)限(げん)がなくて、10時(じ)までに帰(かえ)らなくてもいいです 沒有關門時間，10點前不回去也沒事 108
1. ～なくてもいいです 2. ～なければなりません
3. ～ないで 4. ～なくて
34 これは韓(かん)國(こく)でたくさんの人(ひと)に読(よ)まれている小(しょう)説(せつ)です 這是韓國很多人都在讀的小說118
1. ～に～れる/られる 2. ～に～を～れる/られる
3. (無生命的物質)は～れる/られる4. 名詞という名詞
35 私(わたし)は子(こ)どもを自(じ)由(ゆう)に遊(あそ)ばせます 我會讓孩子自由自在地玩 130
1. ～を～せる/させる 2. ～に～を～せる/させる
3. ～し～し
36 日(に)本(ほん)の番(ばん)組(ぐみ)が好(す)きなので、少(すこ)し聞(き)き取(と)れるんです 因為喜歡日本的節目，所以能聽懂一點 138
1. ～ので 2. ～のに
3. ～んです
37 昨日(きのう)課(か)長(ちょう)に殘(ざん)業(ぎょう)させられました 昨天迫於課長的安排，不得已加班了 146
1. ～に～せられる/させられる 2. まだ～ていません
38 薬(くすり)を飲(の)んでみたらどうですか。 喫點藥怎麼樣？ 154
1. ～た方(ほう)がいいです 2. ～ない方(ほう)がいいです
3. ～たらどうですか 4. ～てみる
39 彼(かの)女(じょ)ができたらしいですよ （他）好像有女朋友了 162
1. ～らしい 2. 名詞 らしい
3. ～かもしれません 4. ～でしょう
40 パーティーの料(りょう)理(り)は作(つく)ってありますか。聚會上喫的菜做好了嗎？ 170
1. 自動詞與他動詞 2. ～ている
3. ～が～てある 4. ～ておく
前言 在日益國際化的今天，中日兩國的文化交流日漸頻繁。因此作為近鄰，兩國對彼此的關注也日益加強。
了解其他文化時，最大的障礙就是語言。隻有消除了語言壁壘，纔能實現彼此間的交流，世界也會變得更大、更廣闊。
選擇這本書的所有讀者，無論最終的目標是什麼，首先都要從頭開始學日語。本書的目的就是讓你更高效、更快樂地學習日語。
本書以提高“會話、聽力、寫作、閱讀”這四方面的語言能力為目標，將學習重點放在：繫統地學習語法、增加詞彙量、學習日常生活中實用的日語表達方式，以及了解日本文化常識。
學完這本書，你會為學會日語而感到欣喜，為能說日語而感到開心。你會發現自己的日語水平“噌噌”地往上漲。
最後，感謝為了出版本書而不餘遺力地提供幫助的出版社編輯，感謝給予支持的各位朋友和老師，再次向你們表示衷心的感謝。
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