章 認知繪本——從繪本看世界// 00
Book 1 Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?// 00
Book 2 Dear Zoo// 00
Book 3 I am a Bunny// 0
Book 4 Not a Box// 0
Book 5 Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?// 0
Book 6 The Little Bear Book// 0
Book 7 Little Cloud // 0
Book 8 Five Little Monkeys Sitting in a Tree// 0
Book 9 Dinosaurs, Dinosaurs// 0
Book 10 The Grouchy Ladybug// 0

第二章 互動繪本——繪本可以這樣玩// 0
Book 1 Color Zoo// 0
Book 2 The Very Hungry Caterpillar// 0
Book 3 Pat the Bunny// 0
Book 4 From Head to Toe// 0
Book 5 Little Blue and Little Yellow// 0
Book 6 Peek-A Who?// 0
Book 7 Each Peach Pear Plum// 0
Book 8 It's Party Time for Penguin!// 0
Book 9 Go Away, Big Green Monster!// 0
Book 10 Richard Scarry's Cars and Trucks from A to Z// 0

第三章 情緒管理繪本——高情商讀出來// 0
Book 1 A Good Day// 0
Book 2 How Do You Feel?// 0
Book 3 No, David!// 0
Book 4 The Snowy Day// 0
Book 5 Lost and Found// 0
Book 6 Where the Wild Things Are// 0
Book 7 Maisy Goes Camping//
Book 8 The Princess and the Dragon //
Book 9 The Carrot Seed//
Book 10 Silly Sally//

第四章 人文哲理繪本——帶孩子感悟生活//
Book 1 Frederick//
Book 2 Corduroy//
Book 3 Make Way for Ducklings//
Book 4 The Little House//
Book 5 Inch by Inch//
Book 6 Kitten's First Full Moon//
Book 7 Duck on a Bike//
Book 8 Tuesday//
Book 9 Go Away Mr Wolf!//
Book 10 Sheep in a Jeep// 第五章 培養自信繪本——讓孩子更自信//
Book 1 The Dot//
Book 2 Giraffes Can't Dance//
Book 3 The Mixed-Up Chameleon //
Book 4 Olivia//
Book 5 Swimmy//
Book 6 It's Okay to Be Different//
Book 7 Today I Will Fly!//
Book 8 Owl Moon//
Book 9 The Little Engine That Could//
Book 10 Harold and the Purple Crayon//

第六章 習慣養成繪本——好習慣讀出來//
Book 1 Daisy Eat Your Peas//
Book 2 Let's Get Dressed!//
Book 3 The Day the Crayons Quit//
Book 4 Today is Monday//
Book 5 Blueberries for Sal//
Book 6 Harry the Dirty Dog//
Book 7 Miss Nelson is Missing!//
Book 8 Green Eggs and Ham//
Book 9 May I Please Have a Cookie?//
Book 10 How Do Dinosaurs Eat Their Food?//

第七章 溫情親子繪本——在繪本中讀懂愛//
Book 1 My Mum//
Book 2 My Dad//
Book 3 Someday//
Book 4 Love You Forever//
Book 5 Guess How Much I Love You//
Book 6 A Chair for My Mother//
Book 7 Papa, Please Get the Moon for Me//
Book 8 Grandfather's Journey//
Book 9 Last Stop on Market Street//
Book 10 Are You My Mother?//

第八章 經典哄睡繪本——帶寶貝進入夢鄉//
Book 1 Madeline//
Book 2 Goodnight Moon//
Book 3 Good Night, Gorilla//
Book 4 Time for Bed//
Book 5 Where is the Green Sheep?//
Book 6 The Going to Bed Book//
Book 7 The Napping House//
Book 8 Goodnight, Goodnight, Construction Site//
Book 9 Ten, Nine, Eight //
Book 10 The Runaway Bunny//

繪本為孩子插上理想的翅膀


“也許你有有形的財富，整匣的珠寶、滿庫的黃金，但你絕不可能比我富有，因為我有個給我讀書聽的媽媽。”
——美國詩人Strickland Gillilan

我曾是一名幼兒教育工作者，也是一位寶媽。2014~2017年在美國工作生活的這段時間，我見識到了閱讀的強大力量。同時也學習和實踐了當地社區圖書館、幼兒園和家庭共同培養孩子閱讀習慣的方法。

美國是一個移民國家，很多孩子在上幼兒園之前學習的都是本國語言。來自不同國家、不同語言的小朋友聚集在一起，生活、學習、玩耍，老師則需要設計有趣的活動，幫助他們輕松地學習語言，而學習語言好的方法之一就是閱讀。

幼兒園的教室裡有專門的讀書角，根據每月不同的主題更換相應的圖書，方便孩子通過閱讀鞏固所學知識和拓展新的知識。繪本不僅僅可以幫助孩子學習語言、拓展認知，還能讓孩子接觸不同的藝術形式，老師們選用經典繪本插圖裝飾教室，讓孩子隨時隨地都能受到藝術的熏陶。孩子們還會使用自己喜歡的材料制作相關的創意作品。在生活中遇到困惑，孩子們也會從繪本中找到解決問題的方法。所以，幼兒園鼓勵孩子們把自己喜歡的圖書介紹給其他小朋友，也會幫助和鼓勵家長在家裡堅持親子閱讀。

作為幼兒教育工作者，我和孩子的親子閱讀開始得比較早，在他兩個月的時候，每周我們都會參加社區圖書館舉辦的故事會活動（story time）。不同的圖書館活動形式不大相同，常見的是以音樂的形式把繪本故事唱出來，小朋友和爸爸媽媽邊唱邊跳一起互動、一起做遊戲，非常開心。稍大一點的小朋友讀的繪本故事性強，內容相對豐富一些，圖書館的老師會以自制小劇場的形式把故事呈現給小朋友們。孩子們也會跟家長參與到小劇場的現場互動中，寓教於樂，非常有趣。我的寶貝從開始隻能躺在嬰兒車裡全程呼呼大睡，慢慢地可以跟我進行互動、做遊戲，在我懷裡開懷大笑。讓我更加明白，親子閱讀帶給我們的將是無窮的樂趣。

在這期間我也會借助英文繪本每天進行親子閱讀，美國的圖書館是免費借閱圖書，所以我們的借閱量非常大。慢慢地，孩子學會了走路，每次他都自己推著小車，在圖書館裡選擇自己喜歡的書。記得有段時間他喜歡汽車，每次借閱的圖書80%和車相關。我們會拿著有關工程車的繪本跑去建築工地，了解工程車是如何工作的。還會帶著繪本跑到汽車博物館，學習汽車的發展進程……

我們一起參加小學前讀完1000本書的活動(1000 Books Before Kindergarten)。我們互相鼓勵，交流閱讀心得。用繪本中的故事解決生活中遇到的問題，讓繪本幫助我們學會管理情緒，學會禮貌待人，學會理解他人。隨著孩子愛好的轉變，閱讀範圍也隨著變廣，不變的就是每次閱讀我都會參與其中。

回國後，我有幸加入了蝸牛英語團隊。我們有著共同的目標和信念，就是希望通過一個積極健康的平臺，把先進的教育理念、嚴謹的專業閱讀方法和有趣多變的親子互動方式帶到千家萬戶。讓更多的孩子通過親子閱讀養成良好的閱讀習慣，終愛上閱讀。因為閱讀是生活的基石。

《開啟英文繪本閱讀啟蒙之路——精讀80本經典英文繪本》這本書將80本經典繪本分成八個主題進行講解，手把手帶著家長攻克孩子成長過程中的種種難題。同時將每一本繪本進行深度剖析，內容含義、語言運用、閱讀方法、互動妙招、拓展知識、創意活動等一應俱全，讓每一個拿著繪本無從下手的家長都能成為閱讀高手。希望這本書能夠幫助更多的家庭輕松開展親子閱讀，為更多的孩子插上理想的翅膀，讓他們自由翱翔在天地之間。

王丹
2020年3月10日