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  • 新東方 TOEFL詞彙詞根+聯想記憶法:45天突破版
    該商品所屬分類:外語 -> 外語
    【市場價】
    272-395
    【優惠價】
    170-247
    【作者】 俞敏洪 
    【所屬類別】 圖書  外語  英語考試  托福TOEFL 
    【出版社】浙江教育出版社 
    【ISBN】9787553692517
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787553692517
    作者:俞敏洪

    出版社:浙江教育出版社
    出版時間:2019年08月 

        
        
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    產品特色
    編輯推薦

    《TOEFL詞彙詞根 聯想記憶法:45天突破版》出版多年以來,一直深受托福考生喜愛,幫助眾多考生攻克托福詞彙難關,成就出國夢想。


    詞彙向來都是英語學習的基礎。學習詞彙至關重要的一步在於選擇一本好的詞彙書,而好的詞彙書所應具備的*重要特質就是科學、實用的記憶方法。多年來,“詞根 聯想”記憶法以其輕松有趣的風格深受眾多考生的認可和喜愛。本書以詞根、詞綴記憶法為主體,輔以聯想記憶、諧音記憶及單詞拆分等多種記憶方法,並配有幽默風趣的插圖,幫助考生輕松記憶托福詞彙。


        不同於傳統的“正序版”或“亂序版”詞彙書,本書采用了獨特的詞條編排方式,全書詞彙整體來看是亂序的,而每個list內的單詞又是按照首字母從A到Z正序排列,亂中有序,科學記憶。 
    內容簡介

    《TOEFL詞彙詞根 聯想記憶法:45天突破版》以托福考試為依據,選取了約3,900個核心單詞及670多個核心詞組,並補充大量的派生詞及相關單詞,共收錄約8,000個常用單詞。本書沿用了“紅寶書”繫列的“詞根 聯想”記憶法,輔以諧音、形近詞、組合詞等多種記憶方法,幫助考生掃除記憶障礙,同時歸納單詞的常考搭配,提供大量真題例句,結合語境加深考生對單詞的理解與記憶。本書將核心單詞分成4,考生可以每天學習,用45天的時間攻克托福詞彙。本次改版新增附錄,補充TOEFL學科詞彙,幫助考生拓展詞彙學習的深度和廣度。
    作者簡介

    俞敏洪:新東方創始人,新東方教育科技集團董事長,北京大學企業家俱樂部理事長,洪泰基金創始合伙人。第十一、十二、十三屆全國政協委員,民盟中央委員,民盟中央教育委員會副主任。


    1962年生,江蘇江陰人。北京大學西語繫畢業。1985年任北京大學外語繫教師,1993年創辦北京新東方學校,2003年成立新東方教育科技集團。2006年9月7日,帶領新東方在美國紐約證券交易所成功上市。


    編著有“詞彙紅寶書/綠寶書”繫列,對應中高考、四六級、專業四八級、考研、考博等國內考試,以及TOEFL、IELTS、  SAT、GRE、GMAT等出國考試,深受讀者喜愛。
    目錄
    Word List 1………………………………………………………………… 1
    Word List 2………………………………………………………………… 12
    Word List 3………………………………………………………………… 24
    Word List 4………………………………………………………………… 36
    Word List 5………………………………………………………………… 48
    Word List 6………………………………………………………………… 60
    Word List 7………………………………………………………………… 71

    Word List 
    1………………………………………………………………… 1


         
    Word List 
    2………………………………………………………………… 12


         
    Word List 
    3………………………………………………………………… 24


         
    Word List 
    4………………………………………………………………… 36


         
    Word List 
    5………………………………………………………………… 48


         
    Word List 
    6………………………………………………………………… 60


         
    Word List 
    7………………………………………………………………… 71


         
    Word List 
    8………………………………………………………………… 82


         
    Word List  9…………………………………………………………………
    93


         
    Word List 
    10……………………………………………………………… 103


         
    Word List 
    11……………………………………………………………… 114


         
    Word List 
    12……………………………………………………………… 125


         
    Word List 
    13……………………………………………………………… 136


         
    Word List  14………………………………………………………………
    147


         
    Word List 
    15……………………………………………………………… 158


         
    Word List 
    16……………………………………………………………… 169


         
    Word List 
    17……………………………………………………………… 180


         
    Word List 
    18……………………………………………………………… 191


         
    Word List 
    19……………………………………………………………… 202


         
    Word List 
    20……………………………………………………………… 213


         
    Word List 
    21……………………………………………………………… 223


         
    Word List 
    22……………………………………………………………… 234


         
    Word List 
    23……………………………………………………………… 245


         
    Word List 
    24……………………………………………………………… 256


         
    Word List  25………………………………………………………………
    266


         
    Word List 
    26……………………………………………………………… 276


         
    Word List 
    27……………………………………………………………… 287


         
    Word List 
    28……………………………………………………………… 299


         
    Word List 
    29……………………………………………………………… 310


         
    Word List 
    30……………………………………………………………… 321


         
    Word List 
    31……………………………………………………………… 331


         
    Word List 
    32……………………………………………………………… 342


         
    Word List 
    33……………………………………………………………… 353


         
    Word List 
    34……………………………………………………………… 364


         
    Word List  35……………………………………………………………… 375


         
    Word List 
    36……………………………………………………………… 386


         
    Word List 
    37……………………………………………………………… 396


         
    Word List 
    38……………………………………………………………… 407


         
    Word List 
    39……………………………………………………………… 418


         
    Word List  40………………………………………………………………
    428


         
    Word List 
    41……………………………………………………………… 440


         
    Word List 
    42……………………………………………………………… 451


         
    Word List 
    43……………………………………………………………… 461


         
    Word List 
    44……………………………………………………………… 472


         
    Word List 
    45……………………………………………………………… 484


    附錄 TOEFL學科詞彙…………………………………………………
    495

    前言
    詞彙向來是學習英語的基石,更是應對所有考試的關鍵。如果把英語學習比作建造大廈的話,詞彙便是深埋於地下的基石,雖不浮於表面,但決定了這座語言大廈的堅固與否。詞彙量的匱乏嚴重影響並制約著一個人聽、說、讀、寫等各方面能力的發展,更會成為各種英語考試的障礙。不掌握一定數量的詞彙,任何技巧都猶如隔靴搔癢,難有成效。托福考試更是對詞彙的掌握和運用提出了新的挑戰。
    俗話說“好馬配好鞍”,背單詞也需要一本好書。那麼何謂“一本好書”?簡而言之,一本好書應該具有行之有效的單詞記憶方法、合理的單詞安排結構以及實用有趣的內容。而“詞根 聯想”學習法是經廣大學習者驗證的繫統高效的學習方法。因此,本書以詞根、詞綴記憶法為主體,利用單詞的分拆、同義詞和形近詞的比較,以及詞與詞之間的聯繫,並配合幽默的插圖形成了一套實用、有趣的記憶方法,幫助考生高效記憶單詞。本書特色如下:
    一、重點詞彙“一網打盡”,單詞無序勝有序
    本書以托福考試為依據,選取了約3,900個核心單詞及670多個核心詞組,並補充大量的派生詞及相關單詞,共收錄約8,000個常用單詞,將托福考試重點單詞“一網打盡”。此外,本書為部分單詞配以同義詞,並將已考過的同義詞打上*號標記,大大豐富了考生的詞彙量,並有助於考生理解單詞詞義。

    詞彙向來是學習英語的基石,更是應對所有考試的關鍵。如果把英語學習比作建造大廈的話,詞彙便是深埋於地下的基石,雖不浮於表面,但決定了這座語言大廈的堅固與否。詞彙量的匱乏嚴重影響並制約著一個人聽、說、讀、寫等各方面能力的發展,更會成為各種英語考試的障礙。不掌握一定數量的詞彙,任何技巧都猶如隔靴搔癢,難有成效。托福考試更是對詞彙的掌握和運用提出了新的挑戰。


        俗話說“好馬配好鞍”,背單詞也需要一本好書。那麼何謂“一本好書”?簡而言之,一本好書應該具有行之有效的單詞記憶方法、合理的單詞安排結構以及實用有趣的內容。而“詞根 聯想”學習法是經廣大學習者驗證的繫統高效的學習方法。因此,本書以詞根、詞綴記憶法為主體,利用單詞的分拆、同義詞和形近詞的比較,以及詞與詞之間的聯繫,並配合幽默的插圖形成了一套實用、有趣的記憶方法,幫助考生高效記憶單詞。本書特色如下:


        一、重點詞彙“一網打盡”,單詞無序勝有序


        本書以托福考試為依據,選取了約3,900個核心單詞及670多個核心詞組,並補充大量的派生詞及相關單詞,共收錄約8,000個常用單詞,將托福考試重點單詞“一網打盡”。此外,本書為部分單詞配以同義詞,並將已考過的同義詞打上*號標記,大大豐富了考生的詞彙量,並有助於考生理解單詞詞義。


    本書打破了從A到Z常規的按字母順序排列單詞的方式,打亂原有單詞順序,將核心單詞分成4,以全新的亂序編排帶來學習的新體驗。考生可以每天學習,用45天的時間攻克托福詞彙。


     


        二、“詞根+聯想”,詞彙障礙一掃而光


        與中文的偏旁部首類似,英文單詞由大量的詞根、詞綴構成。掌握常見的詞根、詞綴,即可以此為支點,拓展記憶海量單詞。例如:


        詞根:voc, voke
    = to call(喊叫),voice(聲音)


             
    provoke = pro-(向前) voke(喊叫)→
    衝向前喊叫 → 激怒


             
    revoke = re-(回) voke(喊叫)→
    喚回 → 撤回


             
    evoke = e-(出) voke(喊叫)→
    喊到外面 → 喚起


             
    vocal = voc-(聲音) -al(有…性質)→
    聲音的


        考生在掌握詞根voc,
    voke的意思後,配合常見的詞綴pro-, re-, e-, -al等就可以輕松記住單詞詞義。考試中即使遇到生詞,也能夠從其結構推導出大概的意思,例如circumspect這個詞,由常見詞根spect(看見)和前綴circum-組成。考生對前綴circum-可能不熟悉,但circuit(一圈;電路)是常見單詞,由此可以推斷出circum-與“周”“繞”等意思相關。circum-與spect組合即包含“四周”與“看”的意思,“向四周查看”是十分謹慎的態度,由此結合上下文不難推出circumspect的詞義:慎重的。


        因此,通過詞根、詞綴的學習,記憶單詞將不再是乏味的,而將成為妙趣橫生的“拼字遊戲”。


        此外,本書通過將長詞分拆、形近詞對比、同音詞和發音相似的單詞串聯等方法為學習單詞“減負”。分拆是將長難詞分拆為幾個簡單的部分,利用聯想的語句幫助考生推導出詞義,例如realm的記憶法是:real(真正的) m →
    真正的好東西(如音樂、藝術等)無國界
    → 領域;王國。形近詞對比是將較難的詞與較簡單的形近詞放在一起,利用簡單單詞記憶復雜單詞,從而達到事半功倍的效果,例如ripe的記憶法:稻熟(ripe)米(rice)香。


     


    三、插圖助記,開啟輕松記憶之旅


        除文字助記方法外,本書為單詞配以200餘幅生動有趣的插圖,為考生營造輕松的記憶氛圍。例如:


     survive[s??va?v]vi. 幸免,幸存


       【記】詞根記憶:sur+vive(生命)→ 經歷(事故)之後活下來→ 幸存


       【例】The tailed
    toad may not survive without special efforts of conservationists. 沒有生態環境保護者付出的特殊努力,有尾蟾蜍可能無法生存。


       【派】survival(n. 生存,幸免);survivor(n. 幸存者,生還者)


     


    四、原汁原味例句,模擬考試語境


        與多數國內考試相比,托福考試的文章在難度和長度上都更具挑戰性。因此,本書為單詞增加了真題場景。這樣考生在學習單詞時,即可熟悉考試環境,直觀了解考查要點,為進一步復習打下扎實的基礎。


     


    五、實用項目設置,直擊托福考點


        本書還設計了實用的項目,為考生“揭密”托福考點。【搭】中收錄了托福常考的固定短語及詞組,幫助考生克服對單詞“隻知其意,不知用法”的難題;【派】中補充了主詞條的派生詞,橫向拓寬詞彙量;【參】中補充了豐富的形近詞、近義詞、反義詞、同類詞等,考生可將這些單詞串聯記憶,提高效率。


        與其他學習過程一樣,背單詞也是一項艱苦的任務,是對我們腦力與意志力的挑戰。但當我們目標明確,勇往直前的時候,其中的辛苦就會變得微不足道。希望考生都有水的精神,抱定奔流入海的目標,一路前行。


        對於還在考試路上奮進的各位考生,我無法相助其他,唯有通過本書為考生鋪就托福備考之路,祝各位取得理想的成績,順利進入自己理想的大學。


        後,感謝彙智博納的金利、關曉蕙、李馨源、王鋒、汪欣欣、李素素、張大川等各位編輯,是他們的工作使得本書能夠與大家見面。


                                                                                                         
    編者






     
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