內容簡介
《新工科智慧校園建設》從新工科的緣起與推動,新技術環境下智慧校園的整體設計及建設展開,將新工科如何在智慧校園環境下更好地推進作了探究,從新工科智慧教學環境的設計、智慧教學資源的建設、師生教與學的泛在互動、新工科體繫下大數據的應用、化數據的教學評價、智慧校園的智慧服務等多個維度進行了闡述,並對每一個部分如何具體應用進行了較為詳細的說明,既有理論依據,又有實踐落地的參照,力圖讓讀者對新工科智慧校園建設從設計到實現有一定的了解,不論是對從事新工科智慧校園研究人員,還是對從事智慧校園建設工作人員,希望都能有一定的參考借鋻作用。
《新工科智慧校園建設》將目前主流的新技術如何與教學場景融合進行了詮釋,盡可能讓各類新技術在各類教學場景下實現無縫對接,達到更科技、更智慧、更易用的效果。同時也對新工科教學開展過程中如何更好地化的數據體繫來驗證教學成果、及時調整教學方法或手段進行了相應的分析,希望能對新工科人纔培養道路上對聯通科技與教育兩個領域提供有意義的借鋻內容,為我國高等教育在新時代下培養更優秀的工程人纔盡綿薄之力。
《新工科智慧校園建設》將目前主流的新技術如何與教學場景融合進行了詮釋,盡可能讓各類新技術在各類教學場景下實現無縫對接,達到更科技、更智慧、更易用的效果。同時也對新工科教學開展過程中如何更好地化的數據體繫來驗證教學成果、及時調整教學方法或手段進行了相應的分析,希望能對新工科人纔培養道路上對聯通科技與教育兩個領域提供有意義的借鋻內容,為我國高等教育在新時代下培養更優秀的工程人纔盡綿薄之力。