模塊一線路圖識讀件檢查
任務一作業安全規範檢查1
任務二汽車電路查詢判讀18
任務件檢查與判斷39

模塊二啟動與充電繫統檢查保養
任務一輔助蓄電池的檢查50
任務二DC-DC轉換器檢查65
任務三車載充電繫統檢查保養79
任務四驅動電機的檢查保養102

模塊三燈光與電氣繫統檢查保養
任務一儀表室內燈光檢查保養120
任務二洗滌繫統檢查保養132
任務三全車燈光檢查保養160

模塊四新能源汽車空調與舒適繫統檢查保養
任務一制冷與暖風繫統檢查保養175
任務二車窗、天窗飾件檢查保養184
任務三舒適繫統檢查保養196

參考文獻

新能源汽車產業是世界戰略性新興產業，引領新一輪科技革命和產業變革的方向。加快發展新能源汽車產業，是應對全球氣候變化、改善生態環境的內在要求，對於提升我國汽車產業核心競爭力，推動汽車產業高質量發展，加快新舊動能轉換具有重要的戰略意義。
新能源汽車電子電氣檢查與維護是中等職業院校新能源汽車維修專業的專業核心課程。教材以《國家職業教育改革實施方案》為依據，融合職業技能大賽、職業資格等級證書所涉及的新能源汽車知識與技能，針對現階段中職院校新能源汽車專業開設和學生實際學習能力情況，通過對全國多個汽車生產及服務企業、多所中職院校調研和多方研討後編寫而成，旨在充分實現“崗課賽證”綜合育人，凸顯以下特點。
1.落實課程思政，實現課程育人。本書圍繞立德樹人根本任務，基於新能源汽車電子電氣檢查與維護模塊化項目任務對應的職業崗位情境，挖掘課程蘊含的社會主義核心價值觀、職業素養、工匠精神、中華文化等思素，有機融合形成知識、技能和思政於一體的內容體繫，潤物無聲地使學生在課程學習過程中持續提升思想政治品質。
2.緊扣職業情境，融通崗課賽證。本書堅持“學為中心、行動導向、做學一體”的理念，本著“實用、使用、夠用”的原則，融通國家新能源汽車電子電氣空調舒適技術職業資格等級證書標準，並結合課堂教學與職業技能大賽需求，采用項目模塊引導的編寫方法，基於行業標準、企業工作場景及工作流程，按照職業技能成長規律，精選維修生產的典型案例，形成繫統化做學一體的職業崗位模塊任務，使學生繫統學習線路圖識讀件檢查、啟動與充電繫統檢查保養、燈光與電氣繫統檢查保養、空調與舒適繫統檢查保養等新能源汽車電子電氣檢查與維護的四大核心模塊，具備新能源汽車電子電氣檢查與維護崗位所需的核心職業能力。
3.資源，助推混合教學。本書模塊任務均以職場工作情境作導入，具體工作任務為載體，明確的目標引領，清晰的任務實施流的學生學習測評及學習反思與拓展，並配以豐富的電子教案、課件、微課等數字化資源，助力師生協同推進以學為中心的“線上 線下”做學測評拓一體化混合式教學課堂改革，高水平提升課堂質量。
4.校企協同開發，提升教材質量。本書由重慶市榮昌區職業教育中心牽頭主編，重慶潼南職業教育中心參與編寫，吉利控股集團有限公司協助編寫，重慶榮昌汽車行業協會為編寫提供幫助，有效地提升了教材質量。
本書由郭建、曹勇主編，肖洪、吳國毅、陳彪、王龍平副主編，劉波、呂玉橋、龍念、嚴鴻、杜秋等多名教師共同參編完成。郭建、曹勇負責教材整體結構設計及審稿，曹勇編寫樣章。模塊一由郭建、肖洪、杜秋編寫，模塊二由曹勇、呂玉橋、王龍平編寫，模塊三由劉波、嚴鴻、龍念編寫，模塊四由吳國毅、陳彪編寫。編寫過程中得到重慶電子工程職業學院朱遊兵教授的學術指導和大力支持，重慶昭信教育研究院提出了許多寶貴的意見，提升了本書的編寫質量，在此表示衷心的感謝。
本書可作為中等職業院校新能源汽車、汽車運用與維修、汽車制造與檢修等相關專業教材用書，也可作為新能源汽車電子電氣空調舒適技術職業資格等級證書考試用書，以及汽車行業培訓用書或廣大新能源汽車行業從業者學習參考用書，填補了中職新能源汽車電子電氣檢查與維護書證融通型教材的空白，應用前景廣闊。
由於新能源汽車技術飛速發展，且各品牌存在技術差異，加之作者水平有限，書中難免存在不足之處，懇請讀者不吝賜教。 

編者