本書是南京職業教育課程改革的繫列理論研究和實踐成果之一。本書以就業為導向,以國家職業標準中級數控車工考核要求為基本依據,講述了數控車床基本操作、軸類零件加工、套類零件加工、成形面類零件加工、三角形螺紋加工等內容。
本書在內容上,將目前使用廣泛的法那克繫統和西門子繫統同時對比介紹,有利於學生理解和記憶,提高學習效率。在結構上,從職業院校學生基礎能力出發,遵循專業理論的學習規律和技能的形成規律,根據數控車素的特征分教學模塊,按照由簡到難的順序,設計一繫列課題(項目),使學生在課題引領下學習數控車床編程與操作的相關理論和技能,避免理論教學與實踐相脫節。在形式上,通過[學習目標]、[知識學習]、[技能訓練]、[資料鏈接]、[操作注意事項]等形式,引導學生明確各課題的學習目標,學習與課題相關的知識和技能,並適當拓展相關知識,強調在操作過程中應注意的問題。
本書可作為高職高專機械類專業教材,也可作為中職學校相關專業教材,還可作為培訓機構和企業的培訓教材,以及相關技術人員的參考用書。