了得網工業技術_服裝畢業設計指導實訓

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服裝畢業設計指導實訓根據服裝畢業設計課程的教學要求，結合企業服裝產品研發流程，對服裝畢業設計內容、中職畢業設計綱要、畢業設計實施內容、生活裝和創意裝的設計指導展開闡述。本書層次清晰，圖文並茂，實用性強，有很強的指導性和可操作性。本書可以輔助學生完成畢業設計制作任務，培養學生產品研發的能力。
本書隨書附贈網絡教學資源，提供書中每一個繫列設計案例的實物拍攝圖。本書可以作為中等職業學校服裝畢業設計的專業指導教材，也可以作為服裝愛好者、服裝設計初學者的參考書籍。

內容簡介

服裝畢業設計指導實訓是根據服裝畢業設計課程的教學要求，結合企業服裝產品研發流程，對服裝畢業設計內容、中職畢業設計綱要、畢業設計實施內容、生活裝和創意裝的設計指導展開闡述。本書層次清晰，圖文並茂，實用性強，有很強的指導性和可操作性。
服裝畢業設計指導實訓可以輔助學生完成畢業設計制作任務，培養學生產品研發的能力。
本書隨書附贈網絡教學資源，提供書中每一個繫列設計案例的實物拍攝圖。本書可以作為中等職業學校服裝畢業設計的專業指導教材，也可以作為服裝愛好者、服裝設計初學者的參考書籍。

作者簡介

丁蘭潔是浙江省平湖市職業中等專業學校服裝專業指導教師，經過多年教學積累了豐富的教學實踐經驗。

章服裝畢業設計概述一、服裝畢業設計的概念與意義二、服裝畢業設計的內容和要求三、服裝畢業設計課程的教學要求第二章中職學校服裝畢業設計教學綱要一、中職畢業設計的目標和要求二、畢業設計指導實訓課程簡介三、畢業設計進度安排四、實踐教學內容及安排五、學生學習態度要求第三章中職學校服裝畢業設計實施一、畢業設計的選題要求二、畢業設計實施方案三、畢業設計文本要求四、畢業設計課程成果與考核評價方式第四章日常生活裝為主的畢業設計選題與指導節資訊搜集一、市場調研二、搜集流行資訊第二節設計構思與確定主題一、構思方法二、確定主題第三節#8195; 設計圖與款式圖的繪制一、設計草圖二、款式圖確定三、設計效果圖面料表現服裝畢業設計指導實訓第四節樣板制作及實例一、樣板制作二、制板實例第五節制作流程一、生產工藝單二、白坯布試樣與樣衣制作三、成衣制作四、服裝搭配第六節#8195; 日常生活裝畢業設計文本案例第五章創意服裝為主的畢業設計選題與指導節#8195; 創意服裝的基本概念一、創意服裝的特點二、創意服裝的分類第二節#8195; 資訊搜集與設計構思一、流行趨勢資料搜集、整理二、思維方式與設計構思第三節創意服裝畢業設計文本案例一、魅紅帝國（設計者：金媛）二、銘蝶（設計者：張燕萍、俞金丹）三、暗夜裙弦（設計者：蔡陳燕、梁雅欣、褚麗佳、張思怡）參考文獻

前言

服裝畢業設計缺乏相關指導性書籍，而中職畢業設計與大專院校的畢業設計性質及實踐形式不同，這就需要有可以參考的書籍或者指導性文件，協助教師及畢業學生有效開展畢業設計項目課程。指導學生做好階段性的項目課程，培養學生產品研發的能力，搭建實習與就業的橋梁，適應企業人纔培養模式。本人連續多年擔任服裝畢業設計課程的指導老師，在此課程的教學中，我不斷地穿梭於學校和企業之間，學習企業品牌研發的過程，積累實踐經驗，並將其應用在教學中。由於任教學校為全日制中等職業學校，以往學生隻能是“閉門造車”地設計，缺少流行信息的把握，缺少科技的引領與輻射，使設計作品成了“曇花一現”的廢品。自我任教以來，便申請開展了校外調研的實踐機會，親自帶領學生從事服裝市場調研，進行信息的搜集、設計定稿及任務實施，後將作品整理成文本形式留存，其中包含畢業設計的全過程。通過全面的實訓指導，學生耳目一新，從設計的模仿者變成了研發者，從中讓我看到了學生的迅速成長。

在線試讀

服裝畢業設計是服裝設計專業（3 2方向、就業方向）學生在校期間完成的後一門綜合性實踐課程，是服裝專業學生在校學習與實踐的綜合性環節；是教學質量的集中體現；是學生對所學知識全面、綜合的運用；是學生所具備的專長與技能的全面展現；是學生對本專業所學理論深入研究、探討所得的感悟和發現；是學生對整個專業學習的總結和檢驗；是學生走向社會的重要實踐環節

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