內容簡介
本書以實際生產中的零件為載體,講、練相結合,使學生在學習中經歷“工作任務書→計劃並組織生產→完成任務”這個完整的工作過程,形成“課堂與車間、實訓與生產”對接,實現理實一體化的課程教學模式。根據學生的崗位面向和教學條件,考慮載體的實用性和針對性,本書設計了5個項目,計15個任務,其中包括12個典型零件的加工任務,內容包括數控銑床基本操作、零件平面的銑削、零件外形輪廓的銑削、零件型腔的銑削和零件孔的加工。本書可作為中等職業學校學生學習數控銑削加工的實訓教材,也可用於學生參加國家中級數控銑削加工職業資格鋻定考試的培訓教材。