了得網工業技術_Protel_DXP_2004電子CAD教程(修訂版)

內容簡介

本書以實際電子產品的設計工作過程為主線，選擇能實現課程目標的訓練任務作為載體。任務的難度遵循“由淺入深”的原則，由單一的模擬電子電路設計、數字電子電路設計，到綜合的單片機控制電子繫統設計。按照工作過程組成實踐內容，使學生熟練地使用Protel DXP 2004軟件繪制電路原理圖、進行電路仿真、設計印刷電路板，從而掌握電子CAD設計的理念和方法。
本書可作為高等職業院校電子、電氣類專業的教材，也可作為電子類計算機輔助設計繪圖員考證的輔導教材和電路設計技術人員的參考書。

前言
任務1 認識電子CAD
1.1 電子電路及電子CAD
1.2 Protel軟件
1.3 電子CAD的設計步驟
小結
思考題
任務2繪制三極管放大電路原理圖——原理圖繪制基礎
2.1 Protel DXP 2004 SP2軟件
2.1.1 Protel DXP 2004 SP2軟件的安裝
2.1.2 ProteI DXP 2004 SP2軟件的運行
2.1.3 ProteI DXP 2004 SP2軟件繪制原理圖的主要步驟
2.2 三極管放大電路分析
2.3 創建設計項目和原理圖文件前言
任務1 認識電子CAD
1.1 電子電路及電子CAD
1.2 Protel軟件
1.3 電子CAD的設計步驟
小結
思考題
任務2繪制三極管放大電路原理圖——原理圖繪制基礎
2.1 Protel DXP 2004 SP2軟件
2.1.1 Protel DXP 2004 SP2軟件的安裝
2.1.2 ProteI DXP 2004 SP2軟件的運行
2.1.3 ProteI DXP 2004 SP2軟件繪制原理圖的主要步驟
2.2 三極管放大電路分析
2.3 創建設計項目和原理圖文件
2.3.1 創建設計項目
2.3.2 創建原理圖文件
2.3.3 保存項目及原理圖並更改文件名
2.3.4 移出或加入原理圖文件
2.4 加載件庫
2.5 放置原理圖圖形對像
2.5.1 件
2.5.2 件屬性
2.5.3 件
2.5.4 移動件
2.5.5 放置電源和地
2.5.6 放置輸入，輸出端口
2.5.7 放置導線
2.5.8 手工放置節點
2.5.9 放置說明文字
2.6 完成原理圖的繪制
2.7 原理圖繪制技巧
2.7.1 設置原理圖圖紙
2.7.2 連續放置多件
2.7.3 使用菜單命令放置件
2.7.4 原理圖繪圖工具欄
2.7.5 調整原理圖可視範圍
2.7.6 顯示默認界面
2.7.7 Windows界面下更改文件名稱
2.8 實訓練習
2.8.1 繪制直流穩壓電源原理圖
2.8.2 繪制原理圖
小結
思考題

任務3 繪制搶答器電路原理圖——原理圖繪制進階
3.1 搶答器電路分析
3.2 創建搶答器電路項目和原理圖文件
3.3 加載件庫
3.4 放置搶答器電路原理圖圖形對像
3.4.1&nbs件
3.4.2 用Search件
3.4.3 設置管腳輸入，輸出屬性
3.4.4 放置原理圖圖形對像
3.4.5 設置網格
3.4.6&nb件自動編號
3.5 網絡標號和總線
3.6 繪制說明性圖形
3.7 電氣規則檢查
3.8 原理圖生成網絡表
3.9 輸出原理圖信息
3.10 實訓練習
3.10.1 繪制計數器電路原理圖
3.10.2 繪制波形發生器電路原理圖
小結
思考題

任務4 制作件和件——制作原件
4.1 Ptotel件庫
4.2 制作原件
4.2.1 創建件庫
4.2.2 制作原件
4.2.3 復件修改件
……
任務5 繪制單片機控制板層次原理圖——繪制原理圖綜合
任務6 三極管放大電路仿真——電子電路仿真
任務7 設計三極管放大電路PCB-PCB設計基礎
任務8 設計搶答器電路PCB-PCB設計提高
任務9 制作集成塊封裝和發光二極管封裝——制作PCB封裝
任務10 設計單片機控制板PCB-PCB設計綜合
任務11 手工制作單片機控制板印刷電路板——熱轉印腐蝕法制作印刷電路板
任務12 電子類計算機輔助設計繪圖員考證
附錄 Pro件符號與圖標對照表
參考文獻

前言

本書以實際電子產品的設計工作過程為主線設計學習情境，選擇三極管放大器、搶答器、單片機控制板設計項目作為載體。通過工作過程導向的項目訓練，使學生逐步掌握使用Protel DXP 2004繪制電路原理圖、電路仿真、設計印刷電路板的步驟、方法及技巧，掌握電子CAD設計的技能。任務的難度遵循“由淺入深”的原則，由單一的模擬電子電路設計、數字電子電路設計，到綜合的單片機控制電子繫統設計。在每一個任務實例後，附有相關的實訓練習和課後練習，並給出了操作要點提示，通過練習進一步理解、鞏固和提高。
本書的編寫具有以下特點。
1）以電子CAD設計的實際需要為目標組織安排內容，以"必需、夠用"為原則，不涉及Protel DXP 2004中不實用的菜單命令及功能。
2）包含了使用熱轉印腐蝕法制作Protel設計的印刷電路板的內容。
3）內容豐富、層次清晰、圖文並茂。書中案例是在實際工作中使用過的電路設計實例，可作為電路設計人員的參考用例。
本書包含了電子CAD考證的內容，是電子類計算機輔助設計繪圖員考證的輔導教材。本書的總課時建議為60學時，其中教師講課24學時，學生實操36學時。本書以實際電子產品的設計工作過程為主線設計學習情境，選擇三極管放大器、搶答器、單片機控制板設計項目作為載體。通過工作過程導向的項目訓練，使學生逐步掌握使用Protel DXP 2004繪制電路原理圖、電路仿真、設計印刷電路板的步驟、方法及技巧，掌握電子CAD設計的技能。任務的難度遵循“由淺入深”的原則，由單一的模擬電子電路設計、數字電子電路設計，到綜合的單片機控制電子繫統設計。在每一個任務實例後，附有相關的實訓練習和課後練習，並給出了操作要點提示，通過練習進一步理解、鞏固和提高。
本書的編寫具有以下特點。
1）以電子CAD設計的實際需要為目標組織安排內容，以"必需、夠用"為原則，不涉及Protel DXP 2004中不實用的菜單命令及功能。
2）包含了使用熱轉印腐蝕法制作Protel設計的印刷電路板的內容。
3）內容豐富、層次清晰、圖文並茂。書中案例是在實際工作中使用過的電路設計實例，可作為電路設計人員的參考用例。
本書包含了電子CAD考證的內容，是電子類計算機輔助設計繪圖員考證的輔導教材。本書的總課時建議為60學時，其中教師講課24學時，學生實操36學時。
本書由廣東機電職業技術學院高立新擔任主編，廣東工程職業技術學院賴友源、廣東省高級技工學校喻凱餘、廣州鐵路職業技術學院張茂貴、廣東交通職業技術學院康實擔任副主編，其中康實編寫任務1和任務4，賴友源編寫任務2和任務3，高立新編寫任務5、任務6、任務7和任務12，張茂貴編寫任務8和任務9，喻凱餘編寫任務10和任務11。高立新主持了本書的整體設計，並負責全書的統稿。電子企業PCB設計專家劉映群工程師、曾金祥工程師、何廣智工程師參與了本書案例的選取和PCB的設計。

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