了得網工業技術_電子產品制作工藝與實訓（第4版）

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內容簡介

《電子產品制作工藝與實訓》教材分為七個項目：常器件及其檢測、電子產品制作的準備工藝、焊接工藝與技術、電子整機產品的裝配與拆卸、調試技術、電子整機的檢驗防護與生產管理標準、技能操作實訓等。每個項目都有［項目任務］、［知識要點］、［技能要點］提示，項目講解之後有［歸納總結］及［自我測試］。教材後設有3個附錄，介紹常用模擬和數字集成電路、提供常用集成電路芯片的引腳排列、給出自我測試參考答案，便於電路器件的功能學習和電路設計，便於自我學習和自我檢測。

作者簡介

目錄
項目1常器件及其檢測
1器件的類別與檢測儀器、工具
111通件件
11件與有源器件
11件件
11器件常用的檢測儀器
115指針式萬用表的使用技巧
116數字式萬用表的使用技巧
11器件常用的檢測輔助工具
12電阻及其檢測
121電阻的基本知識
122固定電阻的主要性能參數
123可變電阻的主要性能指標目錄
項目1常器件及其檢測
1器件的類別與檢測儀器、工具
111通件件
11件與有源器件
11件件
11器件常用的檢測儀器
115指針式萬用表的使用技巧
116數字式萬用表的使用技巧
11器件常用的檢測輔助工具
12電阻及其檢測
121電阻的基本知識
122固定電阻的主要性能參數
123可變電阻的主要性能指標
124敏感電阻的性能與用途
125電阻的標注方法
126固定電阻的檢測
127可變電阻的檢測
128敏感電阻的檢測方法
13電容及其檢測
131電容的基本知識
132電容的主要性能參數
133電容的標注方法
134電容容量的檢測
135電容故障檢測、判斷
136電解電容的極性識別與好壞檢測
14電感和變壓器及其檢測
141電感的基本知識
142電感的主要性能參數和標注方法
143電感的檢測
144變壓器的基本知識
145變壓器的主要性能參數
146變壓器的檢測
15半導體器件及其檢測
151半導體器件的基本知識
152二極管的概念
153二極管的極性判別
154二極管的性能檢測
155特殊類型的二極管及其檢測
156橋堆的概念
157橋堆的檢測
158晶體三極管的概念
159三極管引腳的極性判別
1510晶體三極管性能的檢測
1511晶閘管及其作用
1512場效應管（FET）
1513場效應管的檢測
1514集成電路及其分類
1515集成電路引腳的分布規律及識別方法
1516集成電路的檢測
1517集成電路的拆卸方法
1518集成電路的使用注意事項
16LED數碼管及其檢測
161LED數碼管的結構特點及連接方式
162LED數碼管的檢測
17其他常器件的檢測
171開關件的作用、分類及性能參數
172開關件的檢測
173接插件的作用及特點
174接插件的檢測
175熔斷器及其作用
176熔斷器的檢測
177電聲器件的分類與作用
178電聲器件的檢測
項目小結
自我測試1
項目2電子產品制作的準備工藝
21電路圖的識讀
211識圖的基本知識
212常用電路圖的識讀技巧
22導線的加工
221電子產品中的常用線料
222導線加工中的常用工具（設備）及使用
223普通導線的加工
224屏蔽導線或同軸電纜的加工
225扁平電纜的加工
226線把的扎制
器件引線的成形加工
2器件引線成形的常用工具及使用
2器件引線的預加工
2器件引線成形的要求
2器件引線成形的方法
24印制電路板的制作
241常用覆銅板及其分類
242印制電路板及其特點
243印制電路板的設計簡介
244電子制作器件選用的基本原則
245手工自制印制電路板的方法和技巧
246印制電路板的質量檢驗
項目小結
自我測試2
項目3焊接工藝與技術
31焊接的基本知識
311焊接的概念
312焊接材料
313焊接輔助材料
32手工焊接工具
321電烙鐵
322電烙鐵的檢測、使用與維護
323烙鐵頭的選擇技巧
324電熱風槍
325焊接用輔助工具及使用
33手工焊接技術
331手工焊接的操作要領
332手工焊接的操作方法
33器件的焊接技巧
334手工焊接的工藝要求
34焊點的質量分析
341焊點的質量要求
342焊點的檢查方法
343焊點的常見缺陷及原因分析
35手工拆焊
36自動焊接技術
361浸焊技術
362波峰焊接技術
363再流焊技術
37表面安裝技術SMT
371表器件
372SMT技術的安裝方式
373表面安裝技術SMT的工藝流程
374表面安裝技術SMT的設備簡介
375SMT技術的焊接質量分析
376表面安裝技術SMT的特點
38無鉛焊接技術
381無鉛化所涉及的範圍及措施
382無鉛焊接存在的問題
383無鉛焊接的可靠性分析
384無鉛焊接的質量分析
項目小結
自我測試3
項目4電子整機裝配與拆卸
41電子整機產品的裝配要求
411電子整機產品裝配的類別
412電子產品裝配的技術要求
42電子產品的裝配工藝流程
421電子產品裝配工藝流程
422電子產品生產流水線
423電子產品的總裝順序和基本要求
424總裝的質量檢查
43電子產品常用的連接裝配技術
431壓接技術
432繞接技術
433穿刺技術
434螺紋連接
435螺紋連接工具及裝拆技巧
44電子整機的拆卸
441拆卸工具及使用方法
442拆卸方法與技巧
項目小結
自我測試4
項目5調試技術
51調試的基本知識
511調試的概念
512整機調試的工藝流程
513調試的安全措施
52調試儀器及其使用
521示波器及其使用
522模擬示波器
523數字示波器
524信號發生器及其使用
525雙蹤直流穩壓電源
526調試儀器設備的使用安全措施
53電子產品整機電路調試
531整機電路調試的主要內容和步驟
532測試儀器的選擇與配置
533靜態測試
534靜態的調整
535動態調試的概念
536波形的測試與調整
537頻率特性的測試與調整
54調試舉例
541超外差收音機的組成及主要技術指標
542基板調試
543整機調試
544電子整機全性能測試
55調試過程中的故障查找及處理
551調試過程中的故障特點和故障現像
552故障查找方法
553調試過程中的故障處理步驟
554故障檢修舉例
項目小結
自我測試5
項目6電子整機的檢驗、防護與生產管理標準
61電子產品的檢驗
611檢驗的概念和流程
612檢驗的方法
613檢驗的三個階段
614電子產品的外觀檢驗
615電子產品的性能檢驗
616電子產品的例行試驗
617產品檢驗的儀器設備
62電子整機產品的防護
621影響電子產品的環境因素
622電子產品的防護
623防護的技術要求
624電子產品的抗干擾措施
625電子產品的包裝
63電子產品的技術文件
631技術文件的特點與分類
632設計文件
633工藝文件
64電子產品生產的標準化與新產品開發
641電子產品生產的標準化
642電子新產品的開發
643電子新產品的試制
65電子產品的質量管理和質量標準
651ISO的含義及ISO的主要職責
652lSO 9000質量管理和質量標準
653GB/T 19000質量標準
項目小結
自我測試6
項目7技能操作實訓
71基礎技能訓練
711常用檢測儀器的使用
712電阻、電容、電感和變壓器的識別與檢測
713二極管、三極管的識別與檢測
714集成電路、橋堆、LED數碼管、晶閘管的引腳識別與檢測
715機械開關、接插件、熔斷器及電聲器件的檢測
716導線端頭的處理、加工與檢測
7器件的成形與安裝
718電路圖的識讀
719手工自制印制電路板
7110電烙鐵的檢測及維修
7111手工焊接
711器件的拆卸
72綜合技能訓練
721萬用表的安裝與調試
722超外差收音機的安裝與調試
723分立可調式直流穩壓電源的設計、制作與調試
724集成可調式直流穩壓電源的設計、制作與調試
725直流充電電源的設計制作
726定時開關電路的設計與制作
727紅外線光電開關電路
728觸摸式臺燈電路的設計與制作
729氣體煙霧報警電路的設計、制作與調試
7210水位自動控制電路的設計、制作與調試
7211數字顯示頻率計
附錄A常用模擬和數字集成電路芯片介紹
附錄B常用集成電路引腳排列

前言

前言
《電子產品制作工藝與實訓》教材是一門實踐性很強的技能教材，該教材以培養實踐能力、創新能力和創業能力為指導思想，貫徹高職高專培養目標，采納了當前電子行業先進的電子產品制作工藝與管理手段，並結合電子制造業、電路設計與制板、現代電子設備的管理與維修等就業崗位群的實際需要以及學生的專業基本素養要求，同時考慮電子類職業技能鋻定和各種層次的電子競賽等方面的要求來編寫。教材內容包括了電子產品制作的完整的工藝過程、管理知識和配套的實訓項目。本教材內容豐富、貼近現實、簡潔適用，可大大縮短人纔培養與電子企業需求的距離。
該教材的主要特點如下：
1本教材順應高職高專教學改革的需要，以“項目導向、任務驅動、教-學-做三位一體”的教學理念來構建教材格式。以電子整機產品制作工藝作為“項目導向”，以電子產品的設計、裝配、調試、測試、維護、管理主要崗位工作任務為驅動，分解教學任務，確定，進行化整為零、由淺入深的教材結構的設計。前言
《電子產品制作工藝與實訓》教材是一門實踐性很強的技能教材，該教材以培養實踐能力、創新能力和創業能力為指導思想，貫徹高職高專培養目標，采納了當前電子行業先進的電子產品制作工藝與管理手段，並結合電子制造業、電路設計與制板、現代電子設備的管理與維修等就業崗位群的實際需要以及學生的專業基本素養要求，同時考慮電子類職業技能鋻定和各種層次的電子競賽等方面的要求來編寫。教材內容包括了電子產品制作的完整的工藝過程、管理知識和配套的實訓項目。本教材內容豐富、貼近現實、簡潔適用，可大大縮短人纔培養與電子企業需求的距離。
該教材的主要特點如下：
1本教材順應高職高專教學改革的需要，以“項目導向、任務驅動、教-學-做三位一體”的教學理念來構建教材格式。以電子整機產品制作工藝作為“項目導向”，以電子產品的設計、裝配、調試、測試、維護、管理主要崗位工作任務為驅動，分解教學任務，確定，進行化整為零、由淺入深的教材結構的設計。
2本教材由專業教師和電子行業、企業技術人員（如：深圳華為技術有限公司、廣東東莞步步高電子工業有限公司）及專家共同合作完成。有關電子行業的技術人員及專家提供教材中一些相關資料，並提出指導性意見；專業教師執筆完成教材的編寫。教材內容充分體現了目前電子行業的新技術、新工藝、新的管理知識和理念，教材的內容來源於實踐又高於實踐。
3本教材強調實踐技能的培養。教材精選了23個相關的電子實訓項目供學生和其他讀者進行實練操作。實訓的內容結合了電子產品制作的實際工作過程、電子大賽的要求和案例以及職業技能考核的相關知識，選擇了一些典型、適電路或整機電路。從基礎技能訓練到綜合技能訓練，循序漸進地進行訓練安排，能及時、有效地將理論知識轉化為實際操作技能，強化學生動手能力的培養。
4本教材注重多門課程知識的綜合。相關課程（如電工基礎、模擬電子技術、數字電子技術、電子測量、protel、Multisim等）的知識在該課程上得以有機綜合並轉化為實際應用，有助於提高學生的專業綜合素質。
5本教材配備了相應的電子課件，可供教師在教學中使用，也可供學生復習或自學。
教學安排建議：由於《電子產品制作工藝與實訓》是一門實踐性很強的技能性教材，在教學安排上作如下建議：
1課時分配。理論課時∶實踐課時=1∶2
2實訓項目的選用。23個電子實訓項目中，基礎技能訓練為必選訓練項目，綜合技能訓練項目各院校可根據本校的實際情況自行選擇或增減。
3教學方式。理論教學采用電子課件與板書結合的方式進行；實踐教學采用課堂實訓、集中實訓、第二課堂的形式進行。
參加編寫本教材的學校及教師有：江西信息應用職業技術學院廖芳、梁超、熊增舉、於東紅、朱薇娜，杭州職業技術學院吳弋旻。其中江西信息應用職業技術學院廖芳、熊增舉老師擔任本教材的主編，杭州職業技術學院吳弋旻、江西信息應用職業技術學院於東紅擔任副主編，梁超老師擔任主審。廖芳完成了項目2、5、7和前言、習題解答的編寫，以及教材的統稿工作，熊增舉完成項目1的編寫，吳弋旻、於東紅完成項目4、6的編寫，朱薇娜完成項目3的編寫工作。在教材編寫過程中，莫釗、章向陽、王天養、駱丙漂、廖明等電子專業技術人員及賈洪波、賈夢達、蘭巧雲等人員參與了教材的編寫。
由於編者水平和經驗有限，書中難免有錯誤和不妥之處，敬請讀者批評指正。
編者2016年2月

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