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  • 現代科技倫理意識探析與養成
    該商品所屬分類:自然科學 -> 總論
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    193-280
    【優惠價】
    121-175
    【作者】 錢振華 
    【所屬類別】 圖書  自然科學  總論 
    【出版社】知識產權出版社 
    【ISBN】9787513046947
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787513046947
    作者:錢振華

    出版社:知識產權出版社
    出版時間:2017年03月 

        
        
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    編輯推薦
    作者從科研與倫理道德的關繫切入,深刻剖析了當代科技應用的倫理責任和風險,對科技倫理意識養成的論述很有預見性和前瞻性,對DNA技術、轉基因技術、網絡技術、核技術、虛擬現實、機器人等領域進行了重點專題論述,達到了較高的學術水平。 
    內容簡介
    本書定位於科技哲學專業的專業課“科技倫理學”的教材,通過案例選編的方式,對現代高科技發展引發的倫理問題進行分析與思考,並對相應的倫理規則的確立進行探討,從而拓寬學生的人文視野,深化科技倫理意識。本書選擇人類重組DNA技術、虛擬現實技術、農業轉基因技術、網絡信息科技、核技術、機器人技術六個高科技領域的相關案例及倫理問題進行編寫。
    作者簡介
    錢振華,復旦大學科技哲學博士,北京科技大學馬克思主義學院副教授,主要研究領域為:科學認識論、科技政策與管理、科學社會學。
    目錄
    前言
    引言 科技價值與科技風險
    一、科技價值及其社會功能
    二、科技風險及其社會表現
    三、科技風險的認知
    四、科技價值與風險悖論原因
    五、參考文獻
    章 科技倫理意識的發展
    一、科技倫理辨識
    二、科技與道德關繫的歷史演變
    三、科技倫理學的發展
    四、科技責任倫理意識的基本原則
    五、參考文獻
    第二章 科研規範與科學家的社會責任

    前言


    引言 科技價值與科技風險


    一、科技價值及其社會功能


    二、科技風險及其社會表現


    三、科技風險的認知


    四、科技價值與風險悖論原因


    五、參考文獻


    科技倫理意識的發展


    一、科技倫理辨識


    二、科技與道德關繫的歷史演變


    三、科技倫理學的發展


    四、科技責任倫理意識的基本原則


    五、參考文獻


    第二章 科研規範與科學家的社會責任


    一、科學研究中的不負責任行為


    二、科學家研究倫理規範的反思


    三、科學研究倫理規範


    四、科研倫理意識的養成途徑


    五、參考文獻


    第三章 人類重組DNA技術與基因倫理


    一、人類基因技術發展


    二、基因治療與干預


    三、基因技術引發的爭議


    四、基因生命倫理學的內容


    五、基因生命倫理意識的養成要素


    六、參考文獻


    第四章 虛擬現實技術與虛擬道德


    一、虛擬現實技術發展軌跡


    二、虛擬現實技術的應用與爭議


    三、虛擬現實技術帶來的倫理問題


    四、虛擬現實技術的倫理建制


    五、虛擬現實技術倫理意識的養成


    六、參考文獻


    第五章 農業轉基因技術與轉基因倫理


    一、轉基因作物的發展


    二、關於轉基作物的爭議問題


    三、關於轉基因倫理學的內容


    四、生物倫理責任意識培養


    五、參考文獻


    第六章 網絡信息科技與網絡倫理


    一、網絡信息技術的發展歷程


    二、網絡技術發展中的倫理難題


    三、 網絡倫理的發展及內容


    四、 網絡倫理意識的形成


    五、參考文獻


    第七章 核技術與核倫理


    一、核技術的發展歷程


    二、傳統核倫理學發展


    三、現代核倫理學發展


    四、核倫理意識的養成


    五、參考文獻


    第八章 機器人技術與機器人倫理


    一、機器人技術發展


    二、機器人技術引發的爭議問題


    三、機器人倫理學的內容


    四、各國機器人倫理學意識的發展


    五、參考文獻

    前言
    科技倫理學作為一門交叉學科,要研究科學技術與倫理道德的關繫;作為一種職業倫理學,要研究科技道德現像;作為一種應用倫理學,要研究具體科技領域的道德問題。當下,“科學負荷價值”是一個不爭的事實。科學是現實的人從事的探索活動,現實的人不可能沒有目的、利益、需要、興趣、情感等,事實上,科學家的動機、利益、偏好等無時無刻不在影響科學事業,而且科學終服務於人類的自由和解放。簡言之,科學是一種“人為的”和“為人的”價值活動。而人獸胚胎、設計嬰兒、機器人、虛擬技術等科技成果,又迫切要求人們對科技活動、科技行為、科技成果做出價值評判,進而規範和引導科技活動。

    科技倫理學作為一門交叉學科,要研究科學技術與倫理道德的關繫;作為一種職業倫理學,要研究科技道德現像;作為一種應用倫理學,要研究具體科技領域的道德問題。當下,“科學負荷價值”是一個不爭的事實。科學是現實的人從事的探索活動,現實的人不可能沒有目的、利益、需要、興趣、情感等,事實上,科學家的動機、利益、偏好等無時無刻不在影響科學事業,而且科學終服務於人類的自由和解放。簡言之,科學是一種“人為的”和“為人的”價值活動。而人獸胚胎、設計嬰兒、機器人、虛擬技術等科技成果,又迫切要求人們對科技活動、科技行為、科技成果做出價值評判,進而規範和引導科技活動。


    當代科技倫理研究的前沿領域之一是以風險與責任為視角,從應用倫理學的基本原則(不傷害原則、有利原則、尊重原則和公正原則等)出發,重點剖析科學技術的健康風險、環境風險、社會風險、軍事風險及其相關的倫理問題;借鋻責任倫理的思想資源,給出應對科學技術風險的倫理建議。一方面,科學技術在造福人類的同時加劇了人類對自然界的消極影響,加大了人類危害自身生存的可能性。科技發展和應用引發的科技風險,即吉登斯提出的“人造風險”。“我們所面對的令人不安的威脅是那種“人造風險”,它們來源於科學與技術的不受限制的推進。科學理應使世界的可預測性增強,但與此同時,科學已造成新的不確定性———中許多具有全球性,對這些捉摸不定的因素,我們基本上無法用以往的經驗來消除。”德國社會學家W.科布恩將科技的風險特性稱為“風險包含”。科技時代的責任意識著眼於責任的預防性、前瞻性、關懷性、遠距離性和整體性。現代科學技術的發展本身充分展示了這種趨勢。


    科技倫理悖論是伴隨科技實踐深化而產生的,是科技事業的“人為的”、“為人的”價值活動與科技追求真理的理性事業之間的矛盾的產物,是規範科技活動與科技創新的目標常常發生衝突的結果。


    對此,國際學術界、政府和非政府組織已經建立起了一些非常重要的科學倫理團體,並形成了一些非常重要的文件。如1997 10-11 月召開的聯合國教科文組織(UNESCO)第 29 次會議,批準成立了“科學知識與技術的道德世界委員會”(The


    World Commission on the Ethics of Scientific


    Knowledge and Technology COMEST),其目標包括:作為聯合國教科文組織的一個咨詢團體,作為知識分子交流思想和經驗的論壇,它必須能夠察覺風險態勢的早期征兆,促進科學共同體和決策者、公眾之間的廣泛對話。近年來,已先後就淡水倫理、外太空倫理、能源倫理、信息社會倫理以及環境倫理和可持續發展問題召開了數次會議,並要求各國政府明確促進可持續與平等發展的科技倫理的日益增長的重要性。2002 9 月,“科學道德與責任常設委員會”(The


    Standing Committee on Responsibility and Ethics in ScienceSCRES)完成了對世界各地不同資源的倫理標準的分析,並形成《科學倫理和責任的標準:經驗性研究》(Standards


    for Ethics and Responsibility in Sciencean


    Empirical Study)、《科學倫理和責任的標準:內容、背景和功能分析與評估》(Standards


    for Ethics and Responsibility in ScienceAn


    analysis and evaluation of their contentbackground


    and function)和《倫理標準的定量數據》(Quantitative


    presentation of data in Ethical standards)等文件,使科技倫理越來越受到當代國際社會的高度關注。


    本書對現代科技發展中出現的問題進行的倫理探析,並倡導一種學界、社會全方位關注的科技倫理意識。具體包括以下內容:引言部分當代科技價值與科技風險並存的社會問題,以此引出對科技價值與風險悖論的反思。章從科技發展史的角度闡釋了科技倫理意識的發展,分析樹立現代科技責任倫理意識的必然性。第二章從科研學術規範角度分析了科研規範與科學家的社會責任以及科研倫理意識的養成途徑。第三章到第八章從人類重組DNA技術、虛擬現實技術、農業轉基因技術、網絡信息科技、核技術、機器人技術等六個發展迅速且影響較大的科學技術領域為線索,深入剖析此類技術在發展和應用中引發的安全、社會等問題,從倫理角度探索其問題的根源及表現,並呼吁一種可行的倫理意識的樹立和培養。以此來推動科技的健康、快速、高效地發展。


    本書以理論分析為基礎,以現代科技發展引發的倫理爭議為抓手,深入分析現代科技發展帶來的風險與問題,並在責任倫理的視角下,探索相應的科技倫理素養的培養與傳播途徑,以提升廣大理工科研究生的科技倫理素養,本書能滿足理工科院校相關專業的教學需求,也可為科技管理崗位的領導提供借鋻。


    本書得到了北京科技大學研究生院的科研立項及資金支持,特此表示感謝!



     
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