《生物化學檢驗實驗指導》是醫學檢驗專業高職高專的學生，在學習《生物化學檢驗》課程時使用的配套實驗教材，也是浙江省的重點教材建設項目之一。


《生物化學檢驗實驗指導(供醫學檢驗專業用)》將生化檢驗實驗的內容進行了整合及歸納，把生化檢驗的諸多實驗內容整合成，即生化檢驗室基本知識和技術、體液化學成分的分析、器官功能及分析及臨床專題和綜合分析，然後下分解成具體的實驗項目。這樣整合的目的是使各類生化檢驗實驗具有繫統性，條理更明晰，有利於學生理解、掌握相關的知識點。同時針對各個項目都制定了明確的知識目標和能力目標，其目的是讓學生掌握實驗的核心技術和理論，理順對某種疾病檢測時，不同的檢驗項目之間或同一檢驗項目不同實驗方法之間的相互關繫。在的臨床案例分析與討論中，要求學生在相關理論和實驗的基礎上，結合實際案例進行分析總結，大大提高了學生對生化檢驗的學習積極性，同時也培養了學生綜合分析問題和判斷評價的能力。