內容簡介
由韓仙華、武文遠、王曉、蔣敏編著的《大學物 理學教學設計(第2版)》是一套全新的大學物理學課 程教學設計，是根據*高等學校非物理類專業物 理基礎課程教學指導委員會制定的《教學基本要求》 、軍隊院校教育轉型對培養高素質新型軍事人纔的訴 求，並結合作者多年的教學經驗而編寫的，是不同於 傳統的教學參考書。作為課堂教學的補充，可供教師 備課、學生復習和綜合訓練之用。
《大學物理學教學設計(第2版)》以每一次課(2 學時)作為分成教師篇、學生篇和 教學資料參考篇三大部分。部分教師篇，由“講 授內容”、“教學要求”、“重點／難點”、“問題 引入”、“授課思路”、“能力／方法訓練設計”和 “知識擴展”組成。第二部分學生篇，由“關聯知識 ”、“作業練習”和“學習要求”組成。第三部分教 學資料參考篇，詳細敘述了“能力／方法訓練設計” 中的物理方法介紹、發現知識的歷史背景、軍事應用 和“知識擴展”的具體內容，可供學生擴展科學視野 ，培養創新思維能力；總結了解題方法，並給出了“ 典型例題”和“課堂思考與討論”的詳細解答。
本書可作為高等工科院校、軍隊院校從事大學物 理教學的教師參考書，也可供高等工科院校本科各專 業的本科生使用，還可供非物理專業的電大、職大學 生參考。
《大學物理學教學設計(第2版)》以每一次課(2 學時)作為分成教師篇、學生篇和 教學資料參考篇三大部分。部分教師篇，由“講 授內容”、“教學要求”、“重點／難點”、“問題 引入”、“授課思路”、“能力／方法訓練設計”和 “知識擴展”組成。第二部分學生篇，由“關聯知識 ”、“作業練習”和“學習要求”組成。第三部分教 學資料參考篇，詳細敘述了“能力／方法訓練設計” 中的物理方法介紹、發現知識的歷史背景、軍事應用 和“知識擴展”的具體內容，可供學生擴展科學視野 ，培養創新思維能力；總結了解題方法，並給出了“ 典型例題”和“課堂思考與討論”的詳細解答。
本書可作為高等工科院校、軍隊院校從事大學物 理教學的教師參考書，也可供高等工科院校本科各專 業的本科生使用，還可供非物理專業的電大、職大學 生參考。
