內容簡介
由韓仙華、武文遠、王曉、蔣敏編著的《大學物 理學教學設計(第2版)》是一套全新的大學物理學課 程教學設計,是根據*高等學校非物理類專業物 理基礎課程教學指導委員會制定的《教學基本要求》 、軍隊院校教育轉型對培養高素質新型軍事人纔的訴 求,並結合作者多年的教學經驗而編寫的,是不同於 傳統的教學參考書。作為課堂教學的補充,可供教師 備課、學生復習和綜合訓練之用。
《大學物理學教學設計(第2版)》以每一次課(2 學時)作為分成教師篇、學生篇和 教學資料參考篇三大部分。部分教師篇,由“講 授內容”、“教學要求”、“重點/難點”、“問題 引入”、“授課思路”、“能力/方法訓練設計”和 “知識擴展”組成。第二部分學生篇,由“關聯知識 ”、“作業練習”和“學習要求”組成。第三部分教 學資料參考篇,詳細敘述了“能力/方法訓練設計” 中的物理方法介紹、發現知識的歷史背景、軍事應用 和“知識擴展”的具體內容,可供學生擴展科學視野 ,培養創新思維能力;總結了解題方法,並給出了“ 典型例題”和“課堂思考與討論”的詳細解答。
本書可作為高等工科院校、軍隊院校從事大學物 理教學的教師參考書,也可供高等工科院校本科各專 業的本科生使用,還可供非物理專業的電大、職大學 生參考。
《大學物理學教學設計(第2版)》以每一次課(2 學時)作為分成教師篇、學生篇和 教學資料參考篇三大部分。部分教師篇,由“講 授內容”、“教學要求”、“重點/難點”、“問題 引入”、“授課思路”、“能力/方法訓練設計”和 “知識擴展”組成。第二部分學生篇,由“關聯知識 ”、“作業練習”和“學習要求”組成。第三部分教 學資料參考篇,詳細敘述了“能力/方法訓練設計” 中的物理方法介紹、發現知識的歷史背景、軍事應用 和“知識擴展”的具體內容,可供學生擴展科學視野 ,培養創新思維能力;總結了解題方法,並給出了“ 典型例題”和“課堂思考與討論”的詳細解答。
本書可作為高等工科院校、軍隊院校從事大學物 理教學的教師參考書,也可供高等工科院校本科各專 業的本科生使用,還可供非物理專業的電大、職大學 生參考。