內容簡介
本卷論述清代中期至清代末期中國數學發展的情形。時間由乾隆三十七年開館纂修《四庫全書》至20世紀初期清代數學教育制度的結束，約一百三十餘年。
本期中國數學發展的情形大致可以分為前後兩個階段。其中可以《代微積拾級》十八卷的翻譯出版(1859)為斷。其前一階段，《算經十書數學名著的整理與研究為中國傳統數學的復興奠定基礎，繼而出現了諸如焦循、汪萊、李銳等人為代表的傑出的數學家及其中國傳統數學方面的優秀成果。另一方面，該階段繼承了康熙時代傳入中國的對數求法和對數表造法、三角函數的冪級數展開式等知識，並予以深入繫統的研究，出現了諸如董祜誠、項名達、戴煦、李善蘭為代表的傑出的數學家及其近代數學領域的優秀著作。其後一階段，李善蘭、偉烈亞力譯《代微積拾級》十八卷等書，華蘅芳、傅蘭雅譯《決疑數學》十卷(1880)等書，表明西方近代數學知識比較繫統地傳入中國。
本期中國數學發展的情形大致可以分為前後兩個階段。其中可以《代微積拾級》十八卷的翻譯出版(1859)為斷。其前一階段，《算經十書數學名著的整理與研究為中國傳統數學的復興奠定基礎，繼而出現了諸如焦循、汪萊、李銳等人為代表的傑出的數學家及其中國傳統數學方面的優秀成果。另一方面，該階段繼承了康熙時代傳入中國的對數求法和對數表造法、三角函數的冪級數展開式等知識，並予以深入繫統的研究，出現了諸如董祜誠、項名達、戴煦、李善蘭為代表的傑出的數學家及其近代數學領域的優秀著作。其後一階段，李善蘭、偉烈亞力譯《代微積拾級》十八卷等書，華蘅芳、傅蘭雅譯《決疑數學》十卷(1880)等書，表明西方近代數學知識比較繫統地傳入中國。
