內容簡介
《數學樂讀》和《數學物語》這兩個本姊妹篇讀物正是這種思考與探索中的教學嘗試。《數學樂讀》瞄準職校學生的興奮點,采用一課一讀的方式,“數學故事”、“幽你一默”、“數學謎語”等欄目編排獨特而活潑,“隨想隨記”讓學生享受與書本的互動,從中獲得許多數學思想靈感和方法,產生持久的學習興趣。《數學樂讀》可提高數學教學的有效性,堪稱學生學習的“餐前水果”。《數學物語》著眼於職業領域,從實際生活中引出數學原形問題,從專業需要中引出數學教學內容,在數學思想和數學方法無處不在的生活實踐中抽取鮮活的案例,在不知不覺中讓學生置身於職業情境,讓學生感受數學對未來職業生涯的重要價值,從而產生內生的學習動力。