了得網醫學_(應用型人纔)醫學心理學

內容簡介

本教材由普通心理學、醫學心理學和護理心理學三部分內容組成，分為緒論、心理過程與個性、心理健康、心理應激、心理評估、心理干預、心身疾病、心理障礙、病人心理與醫患關繫、心理護理，共十章。每一章均列有學習目標、思考題和案例分析，並附有醫學心理學試驗、常用心理量表和中英文名詞對照。編寫時按照由淺入深、由易到難、必需夠用的原則組織教材，可供護理、臨床醫學等不同專業的醫學心理學課程教學。考慮到學生畢業後將參加執業資格考試的實際情況，編寫中參考了國家醫學考試中心主編的有關考試大綱，以利學生順利通過。
本教材適用於高職高專、應用型本科的護理、臨床醫學、醫學檢驗等醫學和醫學相關專業，對臨床醫務工作者也有較大的參考價值。

章緒論
節心理學概述
一、心理學的研究對像
二、心理的實質
三、心理學的研究領域
第二節醫學心理學概述
一、醫學心理學的學科性質
二、醫學心理學的學習目的
三、醫學心理學的研究內容與任務
四、醫學心理學的相關研究領域
第三節醫學心理學的原則與方法
一、醫學心理學的基本原則
二、醫學心理學的研究方法
第四節醫學心理學的歷史與發展章緒論
節心理學概述
一、心理學的研究對像
二、心理的實質
三、心理學的研究領域
第二節醫學心理學概述
一、醫學心理學的學科性質
二、醫學心理學的學習目的
三、醫學心理學的研究內容與任務
四、醫學心理學的相關研究領域
第三節醫學心理學的原則與方法
一、醫學心理學的基本原則
二、醫學心理學的研究方法
第四節醫學心理學的歷史與發展
一、古代心理學思想
二、心理學的主要學派
三、國外醫學心理學概述
四、國內醫學心理學簡況
五、醫學心理學的發展趨勢
六、護理心理學發展簡述
第二章心理過程與個性
節認識過程
一、感覺
二、知覺
三、記憶
四、思維
五、想像
六、注意
第二節情緒情感過程
一、情緒情感的概念
二、情緒情感的內容
三、情商的概念
四、情緒情感的作用
五、良好情緒的培養
第三節意志過程
一、意志的概念
二、意志行動的特征
三、意志行動的心理過程
四、意志的品質和培養
第四節個性
一、個性概述
二、個性心理特征
三、個性傾向性
四、自我意識
第三章心理健康
節心理健康概述
一、健康及心理健康的概念
二、心理健康的標準
三、心理健康的目標
四、心理健康的意義
五、心理健康發展簡史
第二節個體心理健康
……
第四章心理應激
第五章心理評估
第六章心理干預
第七章心身疾病
第八章心理障礙
第九章病人心理與醫患關繫
第十章心理護理
附錄
中英文名詞對照
主要參考文獻

在線試讀

章緒論
節心理學概述
心理學〔psychology〕是研究心理現像發生、發展規律的科學。人類的心理現像就是人們時刻體驗著的心理活動。心理現像是世界上復雜而又奧妙的現像之一，恩格斯將其譽為“地球上美麗的花朵”。人類在生存經歷中豐富和發展了人的心理活動，使心理現像生動多樣，千變萬化。
一、心理學的研究對像
心理學的研究對像是心理現像〔mental phenomenon〕。心理現像是個體生命活動中的高級表現形式，是一個完整的、復雜的統一體。心理現像可分為心理過程和個性兩個方面。
1.心理過程心理過程〔mental process〕是人的心理現像發生、發展的過程，是大腦反映客觀現實的過程。心理過程包括認識〔知〕過程、情緒情感過程和意志過程。
人在一切活動——勞動、學習和遊戲中都有心理現像。比如，聽到樹葉的沙沙聲，看到光亮、顏色，嘗到滋味，聞到氣味，摸到物體，知道軟硬、冷熱等都是感覺。在這些感覺的基礎上，能辨認出其所代表的事物，如這是刮風、陽光，那是花朵、果實等，這屬於知覺。在離開了刺激物的作用以後，原來聽過的話語，看過的某些圖像仍會“話猶在耳”、“歷歷在目”，這就是記憶。人不僅能通過記憶將經歷過的事物回想起來，而且還能構想出自己從未經驗過的事物，這就是想像。憑借人特有的語言，通過分析綜合、判斷事物的本質及其發生、發展的規律，即是思維。
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