章 學校衛生（保健）室建設與校醫工作職責
節 學校衛生（保健）室建設要求
一、學校衛生（保健）室設置有什麼要求
二、衛生（保健）室人員配備有什麼要求
三、衛生（保健）室面積及設備配置有什麼要求
第二節 校醫工作職責
校醫有什麼工作職責？
第三節 校醫基本技能
校醫需要具備哪些基本技能
第二章 學校傳染病防制
節 傳染病基礎知識
一、傳染病報告
二、常見傳染病的傳染期及病休期是什麼
三、傳染病的傳播途徑
四、常用消毒方法
五、洗手的方法
第二節 幾種常見傳染病
一、流行性感冒
二、水痘
三、手足口病
四、急性出血性結膜炎
五、麻疹
六、風疹
七、流行性腮腺炎
八、感染性腹瀉
九、艾滋病
第三節 預防接種
一、國家規定接種疫苗的種類
二、預防接種
三、補種疫苗
第三章 學生常見病防制
節 視力低下
一、什麼是視力低下
二、近視的流行趨勢如何
三、近視有什麼危害
四、近視有何癥狀
五、如何預防近視
第二節 齲齒
一、什麼是齲齒
二、齲齒的流行趨勢如何
三、齲齒有什麼危害
四、齲齒的致病因素有哪些
五、齲齒如何預防
第三節 肥胖
一、什麼是肥胖
二、肥胖的流行現況如何
三、肥胖有哪些危害
四、如何預防肥胖
第四節 營養不良
一、什麼是營養不良
二、營養不良的流行狀況如何
三、營養不良有什麼危害
四、營養不良有哪些癥狀
五、如何預防營養不良
……
附錄
參考文獻

促進兒童青少年身心素質全面提高，保護他們健康成長，是貫徹黨和國家教育、衛生工作方針的重要任務之一。自“學校衛生工作條例”頒布實施以來，我國學校衛生工作正向著法制化、科學化化、規範化的方向邁進，取得了長足進步，而這與我們廣大的校醫、保健教師、疾病預防控制工作者的努力密切相關。但是，我國還有相當多的地區存在著校醫數量不足、人員更替頻繁等問題，導致許多基層工作人員學校衛生業務和管理知識相對缺乏。他們迫切需要在手邊常備一本專業實用手冊，隨時參考。可惜，這樣的實用參考書目前並不多見。
深圳市疾病預防控制中心學校衛生科周麗主任帶領她的團隊，根據自己豐富的專業知識和長期在工作一線的實踐經驗，針對中小？學校衛生保健工作的實際問題，編寫了《校醫實用手冊》，是一件值得稱道的大好事。全書分九章，從學校傳染病、學生常見病、傷害和急救、常見心理行為障礙、學校環境衛生、學校食品衛生、健康促進學校、學生體檢、學校衛生室建設、校醫職責等方面，以深入淺出的方式，繫統、全面介紹了學校衛生的工作內容。所舉的實例都是平時常見的，采取的措施可操作性和實用性都很強，而且有堅實的理論基礎，是一本非常適用於基層學校衛生人員的工作指南。
在改革開發的大好形勢下，在黨和國家正確的方針、政策指引下，我國的學校衛生工作正朝著健康的方向迅猛發展。相信本書的出版能為學校衛生工作的健康發展和廣大學生的身心健康發揮積極作用，為我國的教育、衛生事業做出貢獻。