內容簡介
本書是日本障礙兒童的家長、教師以及活躍在線的各領域專業人員的工作指南。
作者把兒童表現出的臨床現像歸納在發育診斷評估表中，並介紹了與其相適應的訓練方法。書中提供的具體發育診斷方法以及以此為基礎的階段式訓練方法可以直接作為障礙兒童有效的訓練計劃。
書中的發育診斷評估表還可以用來評價兒童發育中的異變，結合在使用過程中對兒童臨床表現的詳細記錄，家長對孩子會有一個正確的認識。
本書盡可能根據這個發育診斷評估表來組織各個章節，這樣可以在制訂和實施涉及障礙兒童保育的各方面的發育訓練計劃時實現繫統化。本書使用了可用於所有兒童的發育診斷評估表，列舉了一些具體的指導方法，以方便讀者使用。
願更多的家長掌握先進的訓練方法，幫助障礙兒童創造更美好的未來。
作者把兒童表現出的臨床現像歸納在發育診斷評估表中，並介紹了與其相適應的訓練方法。書中提供的具體發育診斷方法以及以此為基礎的階段式訓練方法可以直接作為障礙兒童有效的訓練計劃。
書中的發育診斷評估表還可以用來評價兒童發育中的異變，結合在使用過程中對兒童臨床表現的詳細記錄，家長對孩子會有一個正確的認識。
本書盡可能根據這個發育診斷評估表來組織各個章節，這樣可以在制訂和實施涉及障礙兒童保育的各方面的發育訓練計劃時實現繫統化。本書使用了可用於所有兒童的發育診斷評估表，列舉了一些具體的指導方法，以方便讀者使用。
願更多的家長掌握先進的訓練方法，幫助障礙兒童創造更美好的未來。
