內容簡介
隨著社會經濟的發展和人們生活方式的改變,公共衛生和公共健康越來越受到各級政府的重視。世界各國的實踐證明,健康促進是解決一切衛生問題的有效策略,而健康教育就是實現這一策略的主要手段。因此,健康教育作為一門學科,更偏重在應用和方法學上。不論是健康教育工作者還是其他衛生工作者,學習、掌握這一方法,並在實際工作中正確運用,都可以更好地促進這項工作富有成效地開展。
雖然我國已有很多健康教育與健康促進的理論與實踐的著作,但面對基層衛生工作人員,實用性和操作性強的指導用書較少。本書的主旨就是立足實用,面向基層,以市、縣級公共衛生人員為對像,重點介紹健康教育的基本概念、基本理論、基本方法和基本技能。健康教育相關理論盡量用較少的篇幅簡單介紹,目的是給基層健康教育工作者提供一個操作性強的實用技術手冊。因此,本書在編寫上,以突出核心知識和案例介紹相結合為重點,使讀者能一看就懂,一學就會。
雖然我國已有很多健康教育與健康促進的理論與實踐的著作,但面對基層衛生工作人員,實用性和操作性強的指導用書較少。本書的主旨就是立足實用,面向基層,以市、縣級公共衛生人員為對像,重點介紹健康教育的基本概念、基本理論、基本方法和基本技能。健康教育相關理論盡量用較少的篇幅簡單介紹,目的是給基層健康教育工作者提供一個操作性強的實用技術手冊。因此,本書在編寫上,以突出核心知識和案例介紹相結合為重點,使讀者能一看就懂,一學就會。