了得網醫學_人體解剖生理學（劉榮志）

內容簡介

《人體解剖生理學》內容包括人體解剖學和人體生理學兩大部分。人體解剖學部分主要介紹了人體各繫統主要器官的位置、形態和結構等;人體生理學部分主要介紹了人體各繫統的生理功能、功能調節活動規律和調節過程等。此外,本教材順應“互聯網+”數字化移動學習時代的要求,引入二維碼技術,方便學生隨時隨地進行碎片化學習和檢測。
本書可作為高職高專藥學、醫學、護理類專業師生教學用書,也可作為生物及其他相關專業的參考用書。

作者簡介

無

緒論
【學習目標】 1
一、人體解剖生理學的定義及其在醫藥衛生領域中的地位 1
二、人體的組成 1
三、人體解剖學常用術語 2
四、生命活動的基本特征 3
五、人體與環境 4
六、人體功能的調節 5
章細胞和基本組織
【學習目標】 8
節細胞 8
一、細胞的形態 8
二、細胞的結構 8
三、細胞增殖 11
第二節基本組織 12
一、上皮組織 12
二、結締組織 15
三、肌組織 16
四、神經組織 18
第二章運動繫統
【學習目標】 21
節骨 21
一、概述 21
二、顱骨 23
三、軀干骨 25
四、四肢骨 26
五、全身主要的骨性標志 30
第二節骨連結 31
一、概述 31
二、顱骨的連結 32
三、軀干骨的連結 32
四、四肢骨的連結 34
第三節肌 35
一、概述 35
二、頭肌 37
三、軀干肌 37
四、四肢肌 40
五、全身主要的肌性標志 43
第三章消化繫統
【學習目標】 44
節概述 44
一、消化繫統的組成 44
二、胸部標志線和腹部分區 44
第二節消化管 45
一、消化管的一般結構 45
二、口腔 46
三、咽 47
四、食管 48
五、胃 48
六、小腸 49
七、大腸 50
第三節消化腺 51
一、唾液腺 51
二、肝 51
三、胰 53
第四節腹膜 54
第四章呼吸繫統
【學習目標】 55
節呼吸道 56
一、鼻 56
二、咽 57
三、喉 57
四、氣管與主支氣管 57
第二節肺 58
一、肺的位置和形態 58
二、肺的微細結構 59
第三節胸膜 60
一、胸膜的概念 60
二、胸膜腔的概念 60
第四節縱隔 60
第五章泌尿繫統
【學習目標】 62
節腎 62
一、腎的形態 62
二、腎的位置 63
三、腎的內部結構 63
四、腎的微細結構 63
五、腎的血液循環特點 65
第二節輸尿管 65
一、輸尿管的位置 65
二、輸尿管的狹窄 65
第三節膀胱 66
一、膀胱的形態 66
二、膀胱的位置 66
三、膀胱壁的結構 66
第四節尿道 67
第六章生殖繫統
【學習目標】 68
節男性生殖繫統 68
一、內生殖器 68
二、外生殖器 70
第二節女性生殖繫統 71
一、內生殖器 71
二、外生殖器 73
第三節乳房 73
一、乳房的位置和形態 73
二、乳房的結構 74
第四節會陰 74
第七章循環繫統
【學習目標】 75
節心血管繫統 75
一、概述 75
二、心 77
三、血管 81
第二節淋巴繫統 87
一、淋巴管道 87
二、淋巴器官 88
第八章感覺器
【學習目標】 90
節眼 90
一、眼球 90
二、眼副器 92
第二節耳 93
一、外耳 93
二、中耳 94
三、內耳 94
四、聲波的傳導途徑 96
第三節皮膚 96
一、皮膚的微細結構 96
二、皮膚的附屬器 97
第九章內分泌繫統
【學習目標】 98
節甲狀腺 99
一、甲狀腺的形態和位置 99
二、甲狀腺的微細結構 99
第二節甲狀旁腺 99
一、甲狀旁腺的形態和位置 99
二、甲狀旁腺的微細結構 100
第三節腎上腺 100
一、腎上腺的形態和位置 100
二、腎上腺的微細結構 100
第四節垂體 101
一、垂體的形態、位置和結構 101
二、垂體的微細結構 101
第五節胸腺 102
一、胸腺的位置和形態 102
二、胸腺的微細結構 102
第十章神經繫統
【學習目標】 103
節概述 103
一、神經繫統的組成 103
二、神經繫統的活動方式 103
三、神經繫統的常用術語 104
第二節中樞神經繫統 104
一、脊髓 104
二、腦 106
三、腦和脊髓的被膜 110
四、腦的血管 111
五、腦室和腦脊液循環 112
第三節周圍神經繫統 113
一、脊神經 113
二、腦神經 115
三、內髒神經繫統 117
第四節神經傳導通路 119
一、感覺傳導通路 119
二、運動傳導通路 121
第十一章細胞的基本功能
【學習目標】 123
節細胞膜的跨膜物質轉運與受體功能 123
一、細胞膜的物質轉運功能 123
二、細胞膜的受體功能 126
第二節細胞的生物電現像 126
一、靜息電位 126
二、動作電位 127
第三節肌細胞的收縮功能 129
一、神經-骨骼肌接頭處的興奮傳遞 129
二、骨骼肌的收縮形式 130
第十二章血液
【學習目標】 131
節概述 131
一、血液的基本組成 131
二、血液的理化特性 132
第二節血漿 133
一、血漿的主要成分及其作用 133
二、血漿滲透壓 133
第三節血細胞 134
一、紅細胞 135
二、白細胞 136
三、血小板 137
第四節血液凝固與纖維蛋白溶解 138
一、血液凝固 138
二、纖維蛋白溶解 141
第五節血量、血型與輸血 141
一、血量 141
二、血型 141
三、輸血 142
第十三章循環繫統生理
【學習目標】 144
節心髒生理 144
一、心肌細胞的生物電現像 144
二、心肌的生理特性 146
三、心髒的泵血功能 149
四、心音 152
第二節血管生理 152
一、動脈血壓與動脈脈搏 152
二、靜脈血壓和靜脈血流 154
三、微循環 155
四、組織液的生成和淋巴循環 156
第三節心血管活動的調節 157
一、神經調節 158
二、體液調節 160
第十四章呼吸繫統生理
【學習目標】 162
節肺通氣 162
一、肺通氣的動力 163
二、肺通氣的阻力 164
三、肺通氣功能的評價 166
第二節氣體交換 168
一、氣體交換的原理 168
二、氣體交換的過程 168
三、影響肺換氣的因素 169
第三節氣體在血液中的運輸 170
一、氧的運輸 170
二、二氧化碳的運輸 171
第四節呼吸運動的調節 172
一、呼吸中樞 172
二、呼吸的反射性調節 172
第十五章消化繫統生理
【學習目標】 175
節消化 175
一、口腔內消化 175
二、胃內消化 176
三、小腸內消化 178
四、大腸內消化 180
第二節吸收 181
一、吸收的部位 181
二、主要營養物質的吸收 182
第三節消化繫統功能的調節 183
一、神經調節 183
二、體液調節 183
第十六章體溫
【學習目標】 185
節體溫正常值及生理波動 185
一、體溫的正常值 185
二、體溫的生理波動 185
第二節人體的產熱和散熱 186
一、人體的產熱 187
二、人體的散熱 187
第三節體溫的調節 188
一、溫度感受器 189
二、體溫調節中樞 189
三、體溫調節機制——體溫調定點學說 189
第十七章泌尿繫統生理
【學習目標】 191
節尿的生成過程 191
一、腎小球的濾過 191
二、腎小管和集合管的重吸收 194
三、腎小管和集合管的分泌 196
第二節尿生成的調節 197
一、腎內自身調節 197
二、體液調節 198
三、神經調節 200
第三節尿液及其排放 200
一、尿液 200
二、排尿 201
第十八章感覺器生理
【學習目標】 204
節眼的生理功能 204
一、眼折光繫統的功能 204
二、眼感光繫統的功能 206
三、視力與視覺 207
第二節耳的生理功能 208
一、外耳和中耳的傳音功能 208
二、內耳的感音功能 209
三、前庭器的位置覺功能 210
第十九章神經繫統生理
【學習目標】 211
節神經繫統活動的規律 211
一間的信息傳遞 211
二、反射活動的基本規律 213
第二節神經繫統的感覺功能 215
一、脊髓的感覺傳導功能 215
二、丘腦感覺投射繫統 215
三、大腦皮質的感覺分析功能 216
四、痛覺 217
第三節神經繫統對軀體運動的調節 218
一、脊髓對軀體運動的調節 218
二、腦干對肌緊張的調節 219
三、小腦對軀體運動的調節 220
四、大腦皮質對軀體運動的調節 221
第四節神經繫統對內髒活動的調節 222
一、內髒神經繫統的功能特征 222
二、內髒神經繫統的遞質與受體 223
三、內髒神經繫統的主要功能 224
四、內髒活動的中樞調節 224
第五節腦的高級功能 225
一、大腦皮質活動的特征 225
二、條件反射 226
三、覺醒與睡眠 227
第二十章內分泌生理
【學習目標】 229
節概述 229
一、激素的概念 229
二、激素的分類 229
三、激素作用的一般特征 230
四、激素的作用機制 230
第二節下丘腦與垂體的生理功能 232
一、下丘腦的內分泌功能 232
二、腺垂體激素 233
三、神經垂體激素 234
第三節甲狀腺的生理功能 234
一、甲狀腺激素的生理作用 234
二、甲狀腺激素分泌的調節 235
第四節甲狀旁腺和甲狀腺C細胞 236
一、甲狀旁腺激素的生理作用 236
二、降鈣素的生理作用 236
第五節腎上腺的生理功能 236
一、腎上腺皮質激素 236
二、腎上腺髓質激素 238
第六節胰島的生理功能 239
一、胰島素 239
二、胰高血糖素 239
第二十一章生殖
【學習目標】 241
節男性生殖 241
一、睪丸的生精功能 241
二、睪丸的內分泌功能 241
第二節女性生殖 242
一、卵巢的生卵功能 242
二、卵巢的內分泌功能 242
三、月經周期 244
第三節生殖過程 245
一、妊娠 245
二、分娩 248
附錄
參考文獻

前言

按照《國家教育事業發展“十三五”規劃》(國發〔2017〕4號)中提出的“拓展教育新形態,以教育信息化推動教育現代化,積極促進信息技術與教育的融合創新發展,努力構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體繫,形成人人皆學、處處能學、時時可學的學習環境”的指導思想,堅持以學生為本,以就業為導向的原則,使藥學專業的發展更加適應時代要求,編寫了《人體解剖生理學》教材。
教材的主體結構主要包括人體解剖學和人體生理學。其中人體解剖學主要介紹人體各繫統主要器官的位置、形態及微細結構。人體生理學主要介紹人體各繫統主要器官的生理功能和功能活動規律。
根據高職高專藥學類專業的培養目標和技能要求,教材理論知識以“必需、夠用”為原則,刪繁就簡,更加注重實踐能力的提高。的特色是增加了配套數字化學習資源,主要包括:學習課件、微課視頻和在線練習等。按照“一體化設計、結構化課程、顆粒化資源、碎片化學習”的原則,紙質教材與數字化學習資源共同形成了立體化教材體繫,學生通過掃描二維碼,根據需要選擇數字化學習資源,滿足隨時隨地碎片化學習的需求。
本教材可作為全國高職高專院校藥學類專業學生的教材,也可作為醫學類專業學生及廣大醫藥工作者的學習參考用書。
本版教材在編寫過程中,得到了各參編院校的大力支持和幫助,在此一並致以衷心的感謝。
限於能力和經驗,本版教材配套數字化學習資源還不很豐富,敬請專家、同仁及使用者提出意見和建議,我們將不斷努力,日臻完善。
編者
2017年4月

商品搜索

商品分类

【醫學】

【各大出版社】