內容簡介
本教材根據職業教育的特點,將人體解剖學、人體組織學、生理學等學科的知識進行了有機的結合,體現了“局部與整體的統一”、“形態結構與功能的統一”、“宏觀與微觀的統一”。按照構成人體的運動、呼吸、消化等各大繫統順序,描述了人體的組成、各繫統重要器官的形態結構和主要功能及其規律,以期幫助學生構建人體解剖生理學知識體繫總體框架,掌握學習相關知識的能力,並培養其探究相關知識的興趣和自主學習的主動性,為後期的專業課程學習和職業發展做好準備。
本書可作為高職高專藥學、醫學檢驗技術、醫學營養等專業人體解剖生理學課程的理論和實踐教學用書,也可作為相關技術人員的參考用書。